El plan de visita de estudio propone que los profesores y estudiantes del nivel primario de la I.E. N°110 “San Marcos” realicen una visita al Parque de Las Leyendas en noviembre para desarrollar capacidades sobre el cuidado y protección de los animales a través de experiencias directas. La visita se llevará a cabo el jueves de noviembre y consistirá en un recorrido por las instalaciones del parque para observar más de 200 especies de animales.

1. PLAN DE VISITA DE ESTUDIO
I.DATOS INFORMATIVOS
1.1 UGEL : 05 – San Juan de Lurigancho
1.2 I.E. : N°110 “SAN MARCOS”
1.3 PARTICIPANTES : Profesores y alumn@s del Nivel Primaria
1.4COMISIÓN : Coordinadora del Nivel Primaria: Profesora Teresa Pecho
Profesor Oscar Rodriguez Barrera
Profesora M.SusanaOlave Figueredo
II. DATOS DE LA VISITA DE ESTUDIO
· Lugar: Parque de Las Leyendas.
.Av. Las Leyendas N° 580-582-586San Miguel, Lima - Perú
· Fecha: Jueves de noviembre de 2012
· Hora de salida: 8:30 a.m.
· Hora de llegada: 6:00 pm
III. FUNDAMENTACIÓN
El presente plan de visita se ejecutará porque en el mes de noviembre se
trabajarán las capacidades referentes a los animales en el área de ciencia y
ambiente para ello realizaremos la visita al Parque de Las Leyendas, haciendo uso
de una metodología activa y un aprendizaje vivencial que lleve a los estudiantes a
mejorar sus actitudes en el cuidado y protección de los animales.
IV. BASES LEGALES
4.1 Ley General de Educación Nº 28044.
4.2 D.S. Nº 03-ED-83 Reglamento de Educación Primaria.
4.3 D.S. Nº 1605-76-ED. Manual de visitas, excursiones y viaje de estudios.
4.4 Unidad de Aprendizaje del mes de octubre.
V. OBJETIVOS
General
· Desarrollar en los estudiantes capacidades y actitudes sobre el cuidado y
protección a los animales.

2. Específicos
· Ofrecer a los estudiantes una manera diferente de aprender sobre los.
· Conocer a través de experiencias directas con los animales del zoológico
más de mil animales distribuidos en más de 200 especies diferentes entre, reptiles,
aves, mamíferos, osteycties (peces), arácnidos.
. Participar de talleres vivenciales
VI. DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Nº ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA
01 Ø Elaboración del plan de visita. Comisión 15 de
octubre
19 de
02 Ø Solicitud de autorización al Director de la Comisión octubre
Institución Educativa.
03 Director, Profesor 22 de
Ø Petición dirigida al Parque de Las Leyendas octubre
Orlando y Luz G.
Ø Trámite de contrato de transporte. 22
04 Profesores Luz
Ø Elaboración de Solicitud de permiso de padre(s) o Marina y Oscar octubre
tutor(es) de los estudiantes, en la cual se especifican
las condiciones.
Ø Ejecución de la visita de estudio. Profesora Susana. 22 de
05 octubre
06 Ø Traslado de los estudiantes: de
Se reúne al grupo y se le proporcionan las Profesores del noviembre
indicaciones finales sobre los objetivos, las Nivel Primaria
07 restricciones, las normas que deben observar, etc.
Ø Recorrido de las instalaciones del Parque de Las

3. Leyendas: Profesores del 7.45 am.
Nivel Primaria
- Poner en contacto a los estudiantes con las
experiencias directas que se han previsto.
08 9.30 am
- Tomar nota de algunos aspectos que puedan servir
para el análisis de la experiencia.
- Controlar el tiempo del recorrido y, si es posible,
hacer los ajustes necesarios para que no se
desbalancee la distribución del mismo.
Dar por terminado el recorrido.
- Verificar que el grupo esté completo.
VII. RECURSOS
7.1 Humanos: Director, Personal Docente, Estudiantes y padres de familia.
7.2 Materiales: Plan de Viaje de Estudios, Movilidad, Refrigerio, Ficha de
Observación, Máquina Fotográfica.
7.3 Financieros:
El viajes será autofinanciado por los padres de familia.
VII. EVALUACIÓN
Se realizará un informe del desarrollo de la Visita de Estudio al Parque de la
Imaginación a las 24 horas de finalizada la actividad.
Azcarrunz Alto, de octubre de 2012