Este documento presenta la secuencia didáctica de la asignatura de Español para el segundo grado de telesecundaria. La secuencia busca que los estudiantes escriban en equipo un reportaje periodístico sobre algún aspecto de la familia. Las actividades incluyen leer un texto modelo, identificar discurso directo e indirecto, elegir un tema, analizar la estructura de reportajes, y escribir y publicar su propio reportaje en un periódico mural tras comentarlo en grupo.

1. SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIA
ESCUELA TELESECUNDARIA FEDERALIZADA
ESCUELA TELESECUNDARIA : TETSIJTSILIN CICLO ESCOLAR: 2009 - 2010
CLAVE DEL C.T. 21 DTV0110O
LOC. Y MUN. : TETSIJTSILIN, TZINACAPAN, CUETZ. PUE .
PERIODO DE REALIZACION: 22 -26 DE ABRIL DE 2010 GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: ESPAÑOL
PRAC. SOCIAL DEL LENGUAJE: RESEÑAR UNA NOVELA
AMBITO: DE ESTUDIO
BLOQUE: 4
SECUENCIA PROPOSITO ACTIVIDADES REL. TRANS. CON REC. DIDAC. EVALUACION
.LEER EL TEXTO CAZADORES DE HISTORIAS. EST. COGNIT.
. L. DEL TEXTO
11 .ELABORACION
.IDENTIFICAR EL DISCURSO DIRECTO E DE UN MAPA
ESCRIBIR EN INDIRECTO PARA INCLUIR TESTIMONIOS . ESTUDIO CONCEPTUAL.
. PROGRAMA
EQUIPO UN EN UN REPORTAJE. TELEVISIVO
LA AVENTURA REPORTAJE . ELEGIR UN TEMA PARA HECER EL REPORTAJE .ORGANIZACION
DE NARRAR LA PERIODISTICO. . ELABORACION .PARTICIPACION
PERIODISTICO . PERIODICO
REALIDAD.
SOBRE ALGUN . ANALIZAR LA ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS . ENSAYO
ASPECTO EN PERIODISTICOS.
TORNO A LA . CONOCER LOS RECURSOS QUE SE MANEJAN
EN UN REPRTAJE. PERFIL DE
FAMILIA EGRESO SUGERENCIAS
. DETERMINAR LA DIFERENCIA ENTRE UN DIDACTICAS
PORTAFOLIO
COMPETENCIA A DESARROLLAR REPORTAJE Y UNA NOTICIA.
ESCRIBA UN REPORTAJE PERIODISTICOCON . COMPLEMENTAR UN CUADRO COMPARATIVO. A, C. .
LA FINALIDAD DE DAR A CONOCER ALGUN . ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL. COMBA: . COMO
ASPECTO EN TORNO A LA FAMILIA, TOMANDO CONDUCIR
EN CUENTA LOS RECURSOS Y CON LAS CARACTERISTICAS DE UN UNA REVISION . REPORTAJE
CARACTERISTICAS DE UN REPORTAJE REPORTAJE. .Manejo de la GRUPAL DE
BASADOS EN EL TEXTO MODELO. información TEXTOS
. ESCRIBIR UN REPORTAJE, COMENTARIO EN EL COLECTIVOS PERIODICO
GRUPO Y PUBLICARLO EN UN PERIODICO .Aprendizaje MURAL
MURAL. permanente.
RESPONSABLE DEL GRUPO LA DIRECTORA DE LA ESCUELA
PROFRA. MARTIN MORENO MENDEZ PROFRA. MA. DEL CORAL MORALES ESPINOSA