El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes elaboren un manifiesto literario desde la perspectiva de un grupo de mujeres románticas del siglo XIX. Las instrucciones incluyen pensar en las reglas que quieren abolir y la literatura que quieren defender, y escribir un borrador con un título, las reglas a destruir, la definición del arte deseado, y los preceptos defendidos. Luego se pide dar forma al texto usando oraciones enunciativas, afirmativas, negativas, imperativas y vocativas, y