La presentación tiene como objetivo valorar y presentar una estrategia de difusión en relación al uso e innovación de los Recursos Educativos Abiertos (REA). En este caso tomaremos conocimiento acerca de la opinión de los docentes de la Red de Docentes Latinoamericanos y del Caribe (REDDOLAC) respecto a la pregunta ¿La acreditación de las Escuelas Profesionales Universitarias son la Clave del Éxito de un Egresado?.
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Curso Online - Administración Configuración Windows Media en Windows Server 2...LEARNING
Este curso online está dirigido dirigido a especialistas en tecnología Windows Media Services (WMS) Streaming Media servicios y otros especialistas en tecnología interesados en ampliar sus habilidades de trabajo para incluir WM.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. DIPLOMADO: FORMACIÓN DE TUTORES PARA LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Evaluación y Recursos Digitales
Profesor: Elvira Navas
Caracas, Septiembre 2013
Carolina Moreno
2. En cuanto a mi formación profesional soy Docente de Informática
y MSc en Tecnologías de la Información y Comunicación,
durante toda mi formación he estado en contacto con parte de
lo relacionado al curso, recientemente en el postgrado que
culmine de Tecnologías de la Información y Comunicación
como apoyo a mi tesis de grado diseñe un medio didáctico
computarizado que fue aplicado, además actualmente me
desempeño como Docente de la asignatura Competencias Tics
en el Diplomado de Docencia Universitaria del Pedagógico de
Caracas a través de la Plataforma Edu 2.0.
3. Diseños de Medios Didácticos Computarizados,
Evaluación de MDC y usos de Recursos Digitales
(Plataformas, entre otros), durante toda mi
formación profesional.
4. Adquirir más conocimientos de procedimientos
de evaluación y uso de los recursos digitales, me
propongo lograr ampliar dichos conocimientos
para beneficiar mi desempeño como Docente a
Distancia en el Diplomado de Docencia
Universitaria del Pedagógico de Caracas.