MATERIALES MULTIMEDIALES
MATERIALES MULTIMEDIA :  FUNCIONALIDAD EDUCATIVA DE LOS RECURSOS.  Programas instructivos Programas de creación o programas “vacíos” Programas para el desarrollo de habilidades y estrategias Programas de comunicación Programas de consulta y acceso a la información
PROGRAMAS INSTRUCTIVOS programas instructivos son especialmente pensados para el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Su principal finalidad es transmitir un determinado conocimiento apoyando el desarrollo de contenidos de un área y nivel específico. Como ejemplos de programas instructivos podemos citar a los  tutoriales  y a los programas educativos para diferentes áreas y niveles que entran en la categoría de  software educativo s
SOFTWARE EDUCATIVOS Son programas educativos para computadoras creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS  EDUCATIVOS Programas tutoriales:  Son  programas que en mayor o menor medida dirigen, tutorizan, el trabajo de los alumnos .  Son programas basados en planteamientos conductistas  de la enseñanza que comparan las respuestas de los alumnos con los patrones que tienen como correcto
CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS  EDUCATIVOS Bases de datos:  Proporcionan unos datos organizados, en un entorno estático, según determinados criterios, y facilitan su exploración y  consulta  selectiva.  Simuladores:  representan un modelo o entorno y facilitan su exploración y modificación a los alumnos, que pueden realizar aprendizajes inductivos o deductivos mediante la observación y la manipulación de la estructura.  Modelos físico-matemáticos Entornos sociales
CLASIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS  EDUCATIVOS Constructores  Son programas que tienen un entorno programable. Facilitan a los usuarios unos elementos simples con los cuales pueden construir elementos más complejos o entornos. Programas herramienta Son programas que proporcionan un entorno instrumental con el cual se facilita la  realización de ciertos trabajos generales  de tratamiento de la información: escribir, organizar, calcular, dibujar, transmitir, captar datos....
EJEMPLOS DE PROGRAMAS INSTRUCTIVOS Educ.ar – Software catalogado por áreas curriculares URL:  http://www.educ.ar/educar/docentes/software/ Software para matemática URL:  http://www.eduteka.org/SoftMath3.php Educ.ar tutoriales URL:  http://www.educ.ar/educar/docentes/software/index_tutorial.jsp Tutoriales - Soporte Técnico de la secretaría de educación del Gobierno de la Ciudad URL:  http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/servicios/soporte/tutoriales.php Tutorial de Internet de Micrososft URL:  http://lg.msn.com/intl/es/tutorial/default.htm
PROGRAMAS DE CREACIÓN: HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN Y PROGRAMAS “VACÍOS”  Son utilizados como herramientas para realizar alguna actividad, por ejemplo, la escritura Herramientas de producción : son programas que se utilizan como apoyo, tales como el procesador de texto, la planilla de cálculo, los graficadores. En éstos el contenido depende del usuario, no del programa en sí mismo.  Ejem. http://www.microsoft.com/argentina/educacion/alianzaporlaeducacion/neodocentes/comunidad/feriadeproyectos_masinfo3.aspx  Programas “vacíos”: son aquellos que proporcionan herramientas para la creación, tales como los programas de diseño gráfico o los programas de creación de páginas web.  Ejem.  http://www.fevolucion.org/proyecto_tq.asp
PROGRAMAS PARA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y HABILIDADES  En este caso se habla de recursos destinados a trabajar aspectos procedimentales y el desarrollo de estrategias. También pueden usarse para aprender contenidos curriculares específicos.  Juegos de computadora Simulaciones Ejemplos de estos recursos se presentan en los siguientes sitios Eduteka – Simulaciones  (Programas descargables sobre distintos temas de las áreas curriculares URL:  http://www.eduteka.org/instalables.php3 Simulaciones para el área de ciencias naturales URL:  http://www.upv.es/jugaryaprender/cienciasnaturales/simumendel.htm
PROGRAMAS DE COMUNICACIÓN  Son los programas para el uso de redes de comunicación – chat, correo electrónico, foros, videoconferencias - y que se utilizan con el propósito de intercambiar información, realizar trabajos en forma colaborativa vía red, etc.  Ejemplos de proyectos que utilizan las herramientas de comunicación Educalia URL:  http://www.educalia.org/edujsp/home.jsp?idioma=es IEARN  (International Education and Resources Network, Red Internacional de Educación y Recursos) URL:  http://www.iearn.org/spanish/losproyectos.htm Clases gemelas  URL:  http://www.nuevaalejandria.com/maestros/clases/   KIDLINK URL:  http://www.kidlink.org/spanish/ Red Telar URL:  http://www.telar.org/portada/portada.php
RECURSOS DE CONSULTA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN  Son programas que permiten acceder a bases documentales y de información, incluyendo bases de datos, programas multimediales tales como enciclopedias y la utilización de Internet como fuente de búsqueda y acceso a la información Burbules (2001) considera que el hipertexto o la búsqueda de información en Internet genera ciertos dilemas para la educación en tanto que las características no lineales del hipertexto pueden llevar a los alumnos a perderse en la maraña de información disponible en la web. En este sentido cobran importancia las competencias relativas a la selección y procesamiento de la información por parte de los alumnos y la intervención por parte de los docentes en el desarrollo de materiales hipertextuales

Materiales multimediales

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    MATERIALES MULTIMEDIA : FUNCIONALIDAD EDUCATIVA DE LOS RECURSOS. Programas instructivos Programas de creación o programas “vacíos” Programas para el desarrollo de habilidades y estrategias Programas de comunicación Programas de consulta y acceso a la información
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    PROGRAMAS INSTRUCTIVOS programasinstructivos son especialmente pensados para el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Su principal finalidad es transmitir un determinado conocimiento apoyando el desarrollo de contenidos de un área y nivel específico. Como ejemplos de programas instructivos podemos citar a los tutoriales y a los programas educativos para diferentes áreas y niveles que entran en la categoría de software educativo s
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    SOFTWARE EDUCATIVOS Sonprogramas educativos para computadoras creados con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
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    CLASIFICACIÓN DE LOSPROGRAMAS EDUCATIVOS Programas tutoriales: Son programas que en mayor o menor medida dirigen, tutorizan, el trabajo de los alumnos . Son programas basados en planteamientos conductistas de la enseñanza que comparan las respuestas de los alumnos con los patrones que tienen como correcto
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    CLASIFICACIÓN DE LOSPROGRAMAS EDUCATIVOS Bases de datos: Proporcionan unos datos organizados, en un entorno estático, según determinados criterios, y facilitan su exploración y consulta selectiva. Simuladores: representan un modelo o entorno y facilitan su exploración y modificación a los alumnos, que pueden realizar aprendizajes inductivos o deductivos mediante la observación y la manipulación de la estructura. Modelos físico-matemáticos Entornos sociales
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    CLASIFICACIÓN DE LOSPROGRAMAS EDUCATIVOS Constructores Son programas que tienen un entorno programable. Facilitan a los usuarios unos elementos simples con los cuales pueden construir elementos más complejos o entornos. Programas herramienta Son programas que proporcionan un entorno instrumental con el cual se facilita la realización de ciertos trabajos generales de tratamiento de la información: escribir, organizar, calcular, dibujar, transmitir, captar datos....
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    EJEMPLOS DE PROGRAMASINSTRUCTIVOS Educ.ar – Software catalogado por áreas curriculares URL: http://www.educ.ar/educar/docentes/software/ Software para matemática URL: http://www.eduteka.org/SoftMath3.php Educ.ar tutoriales URL: http://www.educ.ar/educar/docentes/software/index_tutorial.jsp Tutoriales - Soporte Técnico de la secretaría de educación del Gobierno de la Ciudad URL: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/servicios/soporte/tutoriales.php Tutorial de Internet de Micrososft URL: http://lg.msn.com/intl/es/tutorial/default.htm
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    PROGRAMAS DE CREACIÓN:HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN Y PROGRAMAS “VACÍOS” Son utilizados como herramientas para realizar alguna actividad, por ejemplo, la escritura Herramientas de producción : son programas que se utilizan como apoyo, tales como el procesador de texto, la planilla de cálculo, los graficadores. En éstos el contenido depende del usuario, no del programa en sí mismo. Ejem. http://www.microsoft.com/argentina/educacion/alianzaporlaeducacion/neodocentes/comunidad/feriadeproyectos_masinfo3.aspx Programas “vacíos”: son aquellos que proporcionan herramientas para la creación, tales como los programas de diseño gráfico o los programas de creación de páginas web. Ejem. http://www.fevolucion.org/proyecto_tq.asp
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    PROGRAMAS PARA ELDESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y HABILIDADES En este caso se habla de recursos destinados a trabajar aspectos procedimentales y el desarrollo de estrategias. También pueden usarse para aprender contenidos curriculares específicos. Juegos de computadora Simulaciones Ejemplos de estos recursos se presentan en los siguientes sitios Eduteka – Simulaciones (Programas descargables sobre distintos temas de las áreas curriculares URL: http://www.eduteka.org/instalables.php3 Simulaciones para el área de ciencias naturales URL: http://www.upv.es/jugaryaprender/cienciasnaturales/simumendel.htm
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    PROGRAMAS DE COMUNICACIÓN Son los programas para el uso de redes de comunicación – chat, correo electrónico, foros, videoconferencias - y que se utilizan con el propósito de intercambiar información, realizar trabajos en forma colaborativa vía red, etc. Ejemplos de proyectos que utilizan las herramientas de comunicación Educalia URL: http://www.educalia.org/edujsp/home.jsp?idioma=es IEARN (International Education and Resources Network, Red Internacional de Educación y Recursos) URL: http://www.iearn.org/spanish/losproyectos.htm Clases gemelas URL: http://www.nuevaalejandria.com/maestros/clases/ KIDLINK URL: http://www.kidlink.org/spanish/ Red Telar URL: http://www.telar.org/portada/portada.php
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    RECURSOS DE CONSULTAY ACCESO A LA INFORMACIÓN Son programas que permiten acceder a bases documentales y de información, incluyendo bases de datos, programas multimediales tales como enciclopedias y la utilización de Internet como fuente de búsqueda y acceso a la información Burbules (2001) considera que el hipertexto o la búsqueda de información en Internet genera ciertos dilemas para la educación en tanto que las características no lineales del hipertexto pueden llevar a los alumnos a perderse en la maraña de información disponible en la web. En este sentido cobran importancia las competencias relativas a la selección y procesamiento de la información por parte de los alumnos y la intervención por parte de los docentes en el desarrollo de materiales hipertextuales