◘Retórica de la
imagen
◘El mensaje
fotográfico
◘Docente: María Clara Sabat
◘Alumnas: Battiato Estefanía;
Gentiletti Débora; Lo Presti
Silvana; Tejeda Julieta.
Roland
Barthes
Análisis de la imagen publicitaria
 Barthes analiza la imagen publicitaria y explica el por
qué:
 “Porque en publicidad la significación de la imagen es
sin duda intencional: lo que configura a priori los
significados del mensaje publicitario son ciertos
atributos del producto, y estos significados deben ser
transmitidos con la mayor claridad posible, La imagen
es franca, o, al menos enfática.”
Mensajes de la imagen publicitaria
 Lingüístico: es el texto que posee la imagen, al ser
ésta polisémica el texto acentúa un significado en
particular.
 Icónico denotado: son puramente los objetos
fotografiados, se realiza una descripción aséptica
de lo que se observa, es universal. “Escapa de
algún modo a la significación: proferir algo no
quiere decir necesariamente yo hablo”
 Icónico connotado: signos discontinuos que se
basan en lo denotado, el mensaje literal aparece
como el soporte del mensaje “simbólico”.
 Mensaje lingüístico: Un agua mineral natural de las sierras
de Córdoba, la frase que está en relieve y la de la etiqueta.
Requiere conocer castellano.
 Mensaje icónico denotado: la imagen muestra un hombre
bebiendo agua, en un paisaje rodeado de sierras y un río que
lo atraviesa.
 Mensaje icónico connotado: ésta imagen intenta transmitir el
bienestar que produce beber agua, la pureza o lo natural de la
misma mostrando el lugar de dónde proviene, la argentinidad
ya que menciona que las sierras son de córdoba y la
capacidad de estar en medio de la ciudad y abstraerse
pensando que estamos en las sierras ya que muestra un
hombre con traje.
Anclajes en las fotografías
El anclaje en las fotografías es el mensaje lingüístico
que poseen las imágenes.
Toda imagen es polisémica, es decir que puede tener
diversos significados, entre los cuales el lector puede
elegir algunos e ignorar otros. Va a depender del
texto que le coloquemos a la imagen la connotación
que adquiera la misma.
¡Visiten nuestro acuario y conozcan a
nuestra ballena!
¡Salvemos a las ballenas! Asociate a
Greenpeace
Recursos de connotación
 Son herramientas que tiene la Fotografía para
vehiculizar determinada connotación.
 Son seis y es importante mencionar que en los tres
primeros se produce en la connotación una
modificación del mensaje denotado (de lo real).
 Para explicarlos utilizaremos fotografías que
tienen un hilo conductor: “El mar”
1.Trucaje
 Utiliza la credibilidad de la fotografía para hacer
pasar por denotado un mensaje que en realidad no
existe tal como se ve.
 En determinado momento histórico (no en el
nuestro) eran muy confiables las fotografías, hoy
que conocemos éste recurso no nos confiamos
tanto de ellas.
 Connotación: nos remonta al misterio y a la
inmensidad de la vida en las profundidades
marinas
2. Pose
 La pose no es un procedimiento específicamente
fotográfico, pero es muy difícil dejar de
nombrarlo.
 Intenta revelar una connotación.
 Se encuadra en actitudes estereotipadas que
intentan dar un mensaje en función de la postura
de el/los protagonista/s
 Connotación: con su mirada desafiante hace
referencia a lo sensual, y por el agua en la cual
está sumergida hace referencia a lo refrescante.
3. Objeto
 Cobran sentido los objetos fotografiados y la pose
de ellos. Son inductores de asociaciones de ideas,
verdaderos símbolos.
 Son elementos de significación que remiten a
significados claros y discontinuos.
 Elementos socialmente cargados de connotaciones.
 Connotación: nos remonta al descubrimiento de
América de la mano de Cristóbal Colón.
4. Fotogenia
 El mensaje connotado está en la imagen misma,
sublimada por lo general por técnicas de
iluminación, de impresión y de revelado.
 La imagen se embellece.
 Connotación: da sensación de tranquilidad y una
aproximación a la naturaleza y los sonidos que en
la misma conviven (sonido del agua, del viento y
de ciertos animales)
5. Esteticismo
 Cuando la fotografía se convierte en pintura
significándose a sí misma como arte, intenta
imponer un significado mucho más sutil.
 La fotografía quiere asemejarse a la obra de arte.
 Connotación: sensación de frescura , nos remonta
al sonido de las olas y a la tranquilidad que
encontramos a la orilla del mar.
6. Sintaxis
 El significante de connotación no se encuentra a
nivel de ninguno de los fragmentos de la secuencia
sino a nivel del encadenamiento, la lectura es
global
 Secuenciación de fotografías, pueden ser en
diferentes momentos pero deben relacionarse entre
sí y deben ser tomadas en el mismo lugar para dar
sensación de permanencia.
 Connotación: nos remontamos a la idea de
contemplación de un día entero en la orilla del
mar.

Pp roland barthes

  • 1.
    ◘Retórica de la imagen ◘Elmensaje fotográfico ◘Docente: María Clara Sabat ◘Alumnas: Battiato Estefanía; Gentiletti Débora; Lo Presti Silvana; Tejeda Julieta. Roland Barthes
  • 2.
    Análisis de laimagen publicitaria  Barthes analiza la imagen publicitaria y explica el por qué:  “Porque en publicidad la significación de la imagen es sin duda intencional: lo que configura a priori los significados del mensaje publicitario son ciertos atributos del producto, y estos significados deben ser transmitidos con la mayor claridad posible, La imagen es franca, o, al menos enfática.”
  • 3.
    Mensajes de laimagen publicitaria  Lingüístico: es el texto que posee la imagen, al ser ésta polisémica el texto acentúa un significado en particular.  Icónico denotado: son puramente los objetos fotografiados, se realiza una descripción aséptica de lo que se observa, es universal. “Escapa de algún modo a la significación: proferir algo no quiere decir necesariamente yo hablo”  Icónico connotado: signos discontinuos que se basan en lo denotado, el mensaje literal aparece como el soporte del mensaje “simbólico”.
  • 5.
     Mensaje lingüístico:Un agua mineral natural de las sierras de Córdoba, la frase que está en relieve y la de la etiqueta. Requiere conocer castellano.  Mensaje icónico denotado: la imagen muestra un hombre bebiendo agua, en un paisaje rodeado de sierras y un río que lo atraviesa.  Mensaje icónico connotado: ésta imagen intenta transmitir el bienestar que produce beber agua, la pureza o lo natural de la misma mostrando el lugar de dónde proviene, la argentinidad ya que menciona que las sierras son de córdoba y la capacidad de estar en medio de la ciudad y abstraerse pensando que estamos en las sierras ya que muestra un hombre con traje.
  • 6.
    Anclajes en lasfotografías El anclaje en las fotografías es el mensaje lingüístico que poseen las imágenes. Toda imagen es polisémica, es decir que puede tener diversos significados, entre los cuales el lector puede elegir algunos e ignorar otros. Va a depender del texto que le coloquemos a la imagen la connotación que adquiera la misma.
  • 8.
    ¡Visiten nuestro acuarioy conozcan a nuestra ballena! ¡Salvemos a las ballenas! Asociate a Greenpeace
  • 9.
    Recursos de connotación Son herramientas que tiene la Fotografía para vehiculizar determinada connotación.  Son seis y es importante mencionar que en los tres primeros se produce en la connotación una modificación del mensaje denotado (de lo real).  Para explicarlos utilizaremos fotografías que tienen un hilo conductor: “El mar”
  • 10.
  • 11.
     Utiliza lacredibilidad de la fotografía para hacer pasar por denotado un mensaje que en realidad no existe tal como se ve.  En determinado momento histórico (no en el nuestro) eran muy confiables las fotografías, hoy que conocemos éste recurso no nos confiamos tanto de ellas.  Connotación: nos remonta al misterio y a la inmensidad de la vida en las profundidades marinas
  • 12.
  • 13.
     La poseno es un procedimiento específicamente fotográfico, pero es muy difícil dejar de nombrarlo.  Intenta revelar una connotación.  Se encuadra en actitudes estereotipadas que intentan dar un mensaje en función de la postura de el/los protagonista/s  Connotación: con su mirada desafiante hace referencia a lo sensual, y por el agua en la cual está sumergida hace referencia a lo refrescante.
  • 14.
  • 15.
     Cobran sentidolos objetos fotografiados y la pose de ellos. Son inductores de asociaciones de ideas, verdaderos símbolos.  Son elementos de significación que remiten a significados claros y discontinuos.  Elementos socialmente cargados de connotaciones.  Connotación: nos remonta al descubrimiento de América de la mano de Cristóbal Colón.
  • 16.
  • 17.
     El mensajeconnotado está en la imagen misma, sublimada por lo general por técnicas de iluminación, de impresión y de revelado.  La imagen se embellece.  Connotación: da sensación de tranquilidad y una aproximación a la naturaleza y los sonidos que en la misma conviven (sonido del agua, del viento y de ciertos animales)
  • 18.
  • 19.
     Cuando lafotografía se convierte en pintura significándose a sí misma como arte, intenta imponer un significado mucho más sutil.  La fotografía quiere asemejarse a la obra de arte.  Connotación: sensación de frescura , nos remonta al sonido de las olas y a la tranquilidad que encontramos a la orilla del mar.
  • 20.
  • 21.
     El significantede connotación no se encuentra a nivel de ninguno de los fragmentos de la secuencia sino a nivel del encadenamiento, la lectura es global  Secuenciación de fotografías, pueden ser en diferentes momentos pero deben relacionarse entre sí y deben ser tomadas en el mismo lugar para dar sensación de permanencia.  Connotación: nos remontamos a la idea de contemplación de un día entero en la orilla del mar.