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Diplomado en Habilitación Docente 
Grupo 8 
Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación 
Tema: Práctica Docente 
Docentes: Dra. Reyna Hiraldo 
Estudiantes: Lic. Brenda Ramírez 
1
2
 Con la presente práctica se pretende 
mostrarle a los alumnos los diferente tipos de 
artes graficas, enseñarles algunas técnicas y 
sus diferentes aplicaciones. Entre estas están: 
el grabado, la pintura, el diseño gráfico, el 
huecograbado, el mural, etc. 
3
 Lápices y lapiceros, acuarelas, trozos de 
vidrios, pintura, computadora, borradores, 
grafitos, sprays de colores, recortes de 
colores papel, de lupa, linoleo, gubias, 
cámara, t-shirt, cartulina, tinta china, etc. 
4
5
 6 
6
 Enseñarles nociones básicas de las artes 
grafica, perspectiva visual, dibujo y teoría del 
color. Explicarles a los estudiantes las 
diferentes técnicas e invitarlos a crear con los 
diversos elementos y mostrarles como 
combinar técnicas. Realizar por 
grupos/equipos un afiche, un t-shirt, crear 
un mural, la ilustración para un tópico, Otros. 
7
 Enseñar a los estudiantes los diferentes 
procedimientos involucrados en la realización 
del proceso de las artes gráficas y su 
aplicación en el diseño gráfico, editorial, y la 
publicidad. Fomentar la creatividad. 
8
 Presentar una exposicion de todos los 
trabajos realizados para motivar a todo el 
alumnado a desarrollar la creatividad. Esta 
práctica contaría como exámen final de la 
materia. 
 http://prezi.com/g4ylywqeachu/edit/#1_24309637 
 http://Slidershare.net/ 
9

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Practica docente

  • 1. Diplomado en Habilitación Docente Grupo 8 Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación Tema: Práctica Docente Docentes: Dra. Reyna Hiraldo Estudiantes: Lic. Brenda Ramírez 1
  • 2. 2
  • 3.  Con la presente práctica se pretende mostrarle a los alumnos los diferente tipos de artes graficas, enseñarles algunas técnicas y sus diferentes aplicaciones. Entre estas están: el grabado, la pintura, el diseño gráfico, el huecograbado, el mural, etc. 3
  • 4.  Lápices y lapiceros, acuarelas, trozos de vidrios, pintura, computadora, borradores, grafitos, sprays de colores, recortes de colores papel, de lupa, linoleo, gubias, cámara, t-shirt, cartulina, tinta china, etc. 4
  • 5. 5
  • 7.  Enseñarles nociones básicas de las artes grafica, perspectiva visual, dibujo y teoría del color. Explicarles a los estudiantes las diferentes técnicas e invitarlos a crear con los diversos elementos y mostrarles como combinar técnicas. Realizar por grupos/equipos un afiche, un t-shirt, crear un mural, la ilustración para un tópico, Otros. 7
  • 8.  Enseñar a los estudiantes los diferentes procedimientos involucrados en la realización del proceso de las artes gráficas y su aplicación en el diseño gráfico, editorial, y la publicidad. Fomentar la creatividad. 8
  • 9.  Presentar una exposicion de todos los trabajos realizados para motivar a todo el alumnado a desarrollar la creatividad. Esta práctica contaría como exámen final de la materia.  http://prezi.com/g4ylywqeachu/edit/#1_24309637  http://Slidershare.net/ 9