1. Departamento: Norte de Santander
Municipio: Cucutilla
Institución Educativa: Monseñor Ricardo Trujillo Gutiérrez
Sede Educativa: Isabel Teresa Antolinez
Nombres y apellidos del
docente:
MIGUEL OVIEDO SILVA
2. Empecé a trabajar en Hacarí en el año 1981 en el Colegio
Departamental San Miguel, empecé a desarrollar clase de
Biología en los grados 6 a 9 y profesor e educación física
y coordinador de disciplina por resolución interna, los
temas eran explicados de forma oral, escribiendo en el
tablero y después de la explicación cada estudiante
debía consignar en el cuaderno lo escrito en el tablero,
las evaluaciones se realizaban de pregunta abierta oral o
por escrito. Luego 6 años después fui trasladado al
municipio de Cucutilla, ya aquí si estaba con los grados
desde 6 hasta 11. L metodología se transformó debido a
que aquí se contaba con laboratorios de biología y
química en dónde se podían hacer prácticas sencillas de
biología y química, el esqueleto para la enseñanza del
cuerpo humano, láminas de la tabla periódica, de los
músculos, y de los huesos. La evaluaciones se hacían en el
laboratorio si como orles y escritas
je
3. Nombre del Documento
(Referentes nacionales)
URL Descripción Características
RENATA
http://www.renata.edu.co/i
ndex.php
RENATA es la red nacional
de investigación y
educación de Colombia que
conecta, articula e integra
a los actores del Sistema
Nacional de Ciencia
Tecnología e Innovación
(SNCTI) entre sí y con el
mundo, a través del
suministro de servicios,
herramientas e
infraestructura tecnológica
para contribuir al
mejoramiento del nivel de
productividad, efectividad y
competitividad de la
producción científica y
académica del país.
Realizar o promover
acciones de formación
y capacitación,
desarrollo de
seminarios, cursos o
eventos nacionales o
internacionales en
temas relacionados con
las redes avanzadas y
la apropiación de las
mismas
promover el desarrollo
de nuevos tipos de
proyectos que hagan
uso extensivo de la
Red, promoviendo a su
vez la circulación de
avances y resultados de
los mismos, respetando
los derechos de autor y
de propiedad
intelectual.
4. COLOMBIA
APRENDE
http://www.colombiaapre
nde.edu.co/html/home/1
592/article-58550.html
El Portal Colombia Aprende es
el punto de acceso y
encuentro virtual de la
comunidad educativa
colombiana, donde se
encuentran contenidos y
servicios de calidad que
contribuyen al
fortalecimiento de la equidad
y el mejoramiento de la
educación del país.
Los usuarios pueden
acceder a los
recursos, productos y
servicios aplicables
en los procesos
educativos.
Facilita que se pueda
ponerse en contacto
con sus pares en el
mundo e
intercambiar
documentos de
internacionales.
Nombre del Documento
(Referentes nacionales)
URL Descripción Características
5. 10 CLAVES ESENCIALES
1.Nuevas tecnologías para el proceso de aprendizaje en el
aula
2.Desarrollo del pensamiento creativo en el aula de clases
3.Tener una actitud abierta, creativa e innovadora para
enriquecer el proceso de enseñanza.
4.Innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje
5.Adaptación de los procesos educativos a las
6.Favorecer los proceso de inclusión mediante el uso de las
tecnologías de la informática y la comunicación
7.Monitoreo de los contenidos que se imparten
8.Tener una actitud abierta, creativa e innovadora para
enriquecer el proceso de enseñanza
9.Implementación de nuevas estrategias pedagógicas
10.Capacitación constante sobre las herramientas tecnológicas
