Este documento describe un plan de estudios para enseñar sobre la organización y gestión de empresas y proyectos empresariales. Los estudiantes aprenderán conceptos clave usando software de escritorio y redes sociales. El plan consta de tres unidades que cubren temas como la definición de empresa, proyectos empresariales, y la evaluación de proyectos. Los estudiantes trabajarán en grupos en la implementación de un proyecto a lo largo del año y serán evaluados en base a su participación, trabajo en equipo y calidad de presentaciones.
Manual para evaluación de proyectos de desarrollo utilizando el Marco Lógico. El manual cubre los aspectos de diseño de la evaluación, etapas de la evaluación, precedimientos de manejo de los indicadores de impacto, efectos y resultados. Cubre los aspectos también de procesamiento estadítico para análisis de los resultados de la evaluación.
Ejecución de Programas de Identidad Visual: Una Guía Para Diseñadores GráficosAlbisRainierVelsquez
Proyecto basado en la equidad entre el pensamiento divergente y factores diversos del diseño para generar una herramienta aplicable en el desarrollo de una identidad visual óptima y eficaz.
Las disposiciones del proyecto han sido aplicadas en un proceso práctico experimental que permite considerar aspectos imprescindibles para la ejecución de un programa de identidad visual dando como resultado una herramienta con principios de integración y criterios de economía fundamentales.
...
Trabajo Especial de Grado para obtención del título ''Licenciado en Diseño Gráfico'' en la Universidad de Los Andes, Venezuela.
Autor: Albis Rainier Velásquez. Año: 2014
Formulación y Evaluación de Proyectos EducativosUNELLEZ
Primera parte del tema "Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos" correspondiente al Seminario de Maestría en Docencia Universitaria de la Universidad fermín Toro, núcleo Barinas, Venezuela.
Manual para evaluación de proyectos de desarrollo utilizando el Marco Lógico. El manual cubre los aspectos de diseño de la evaluación, etapas de la evaluación, precedimientos de manejo de los indicadores de impacto, efectos y resultados. Cubre los aspectos también de procesamiento estadítico para análisis de los resultados de la evaluación.
Ejecución de Programas de Identidad Visual: Una Guía Para Diseñadores GráficosAlbisRainierVelsquez
Proyecto basado en la equidad entre el pensamiento divergente y factores diversos del diseño para generar una herramienta aplicable en el desarrollo de una identidad visual óptima y eficaz.
Las disposiciones del proyecto han sido aplicadas en un proceso práctico experimental que permite considerar aspectos imprescindibles para la ejecución de un programa de identidad visual dando como resultado una herramienta con principios de integración y criterios de economía fundamentales.
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Trabajo Especial de Grado para obtención del título ''Licenciado en Diseño Gráfico'' en la Universidad de Los Andes, Venezuela.
Autor: Albis Rainier Velásquez. Año: 2014
Formulación y Evaluación de Proyectos EducativosUNELLEZ
Primera parte del tema "Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos" correspondiente al Seminario de Maestría en Docencia Universitaria de la Universidad fermín Toro, núcleo Barinas, Venezuela.
Un aborto visto desde la inocencia del bebé que está por ser sacado del vientre de su madre, eso es lo que verás en aquí, una historia difícil de asimilar pero en la que debemos interesarnos por su trascendencia, además de ver este tema desde una perspectiva nunca antes vista
Tutorial de las Politicas de la UNAD referente a los derechos de autor y ...Jeniffer Delgado
Con este tutorial podrás conocer un poco más acerca de las políticas de la UNAD contra el plagio y los el derecho del autor; la invitación es a leer cuidadosamente el tutorial a fin de interiorizar y mejorar el proceso académico.
Éxitos!
Los 3 campos de la lucha espiritual - Una casa hecha de pensamientos F.Frangi...Gabriela Mena
Madres Intercesoras Costa Rica
Trabajo en equipo realizado por: Inés Hernández, Mariechen Guevara y Doris Rosero
Capitulo #4 del libro “Los 3 campos de la lucha espiritual” Francis Frangipane
7. Se trabajará con tecnología de red inalámbrica; se
manejarán software y aplicaciones en los sistemas
operativos Windows y
Linux, programas de gestión de clases como el E-
Learning Class (Windows) o
Italc (Linux); se organizarán carpetas y perfiles
diferenciados para docentes y
alumnos para facilitar el desarrollo de propuestas de
enseñanza.
8. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación
1er.
1 Organización: Cuestionarios. Explicación oral Presentación de
con y sin fines de de las clases. trabajos en tiempo y
lucro. Empresa: Cuadros forma.
concepto. sinópticos Dinámica
Evolución. comparativos. individual y Evaluaciones escritas.
Recursos. grupal.
Financiación.
Creaciones en Atención en clase,
Objetivos.
Power point. Explicación a participación y
Funciones.
través de responsabilidad.
Clasificación.
Uso de redes cuadros.
Responsabilidad
social de la sociales para
empresa. compartir
Factores que información y
condicionan la crear debates.
empresa.
9. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación
1er.
2 Proyecto: Guías de Explicación Presentación de
definición. estudio. oral de las trabajos en tiempo
Tipos. Etapas. clases. y forma.
Documentación Cuadros
. Plan de sinópticos. Dialogo y Evaluaciones
negocio o debates con escritas.
proyecto los alumnos.
Análisis de
empresarial.
recortes Atención en clase,
periodísticos. participación y
Empresario: responsabilidad.
definición. tipos
Trabajos de
investigación.
Pymes y micro
emprendimient
o: definición.
Características.
Investigación
de mercado.
Marketing.
Estrategias de
mercado.
10. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación
2do.
3 Formulación y Construcción Guía en el Disposición para
ejecución del detallada del armado del participar
proyecto a llevar a Proyecto proyecto. comprometidamente en
cabo: Organizacional el funcionamiento del
Componentes elegido. Dinámica proyecto.
básicos: ( individual y
diagnóstico, Encuestas. grupal. Presentación del
propósitos, metas, proyecto.
acciones,
Puesta en marcha Dialogo y
responsables y
del proyecto debates con los Aplicación de conceptos.
plazos).
armado. alumnos a través
Planificación
del grupo Calidad de la
estratégica.
Registraciones cerrado creado información.
Previsión de
contables de las en facebook .
recursos y fuentes
de financiamiento. operaciones Exposición del trabajo
Distribución de efectuadas. APLICAIÓN DE final.
roles y tareas. REDES
Organización y SOCIALES A
puesta en marcha UN PROYECTO
del proyecto. EMPRESARIAL.
Registración de
ingresos y
egresos.
11. Unidad Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Estrategias Evaluación
3er.
4 Evaluación del Control del Dinámica Interés por la
proyecto: cumplimiento de individual y utilización de los
evaluación los objetivos grupal. instrumentos y
periódica. planeados. métodos de la
Dialogo y investigación de
Control de los Resolución de debates con los mercado para la toma
resultados. situaciones alumnos. de decisiones.
problemáticas,
aplicando las Búsqueda de
etapas de la alternativas y actitud
investigación de frente a los problemas
mercado y el plan que surjan durante el
de investigación. plan.
Registraciones
contables.
Gráficos
estadísticos de los
resultados
obtenidos.
12. Criterios de evaluación:
•Se tendrá en cuenta la participación en el
grupo de Facebook.
• El comportamiento con los integrantes del
proyecto.
•La presentación de trabajo en tiempo y forma.
•El aporte de información.
13. Tiempo del proyecto:
el proyecto será llevado a cabo a lo
largo del año.
Unidad 1: Marzo, Abril y Mayo.
Unidad 2: Junio, Julio y Agosto.
Unidad 3: Septiembre, Octubre,
Noviembre y Diciembre.