PLATAFORMA SENESCYT ---------------------- INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES  ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt Propuesta para los Institutos de Educación Superior (Pedagógicos)
PLATAFORMA Objetivo general : Tener una plataforma virtual para estar en red todos los institutos superiores del Ecuador, Senescyt y otros actores clave, como la UNAE, que contribuya a un sistema coordinado para  el seguimiento estandarizado de la parte académica y administrativa
Metodología de arranque :  Pilotaje en los 28 institutos pedagógicos (para replicar a todos los institutos, grupo pequeño, manejable y costo bajo) Empezar con el sistema de monitoreo y biblioteca virtual. Primero la comunicación Senescyt y los institutos: rectores y administrativos- subsecretaría Definir las líneas de comunicación para irlo armando con los propios institutos PLATAFORMA
Ejemplo de resultado Biblioteca   Sist. monitoreo encuentros noticias Sistema del SENESCYT proyectos administración Biblioteca  Sist. monitoreo proyectos Portafolios Sistema de Instituto  registros Intranet noticias recursos tareas comunicación planificación evaluación Sistema del curso/asignatura noticias recursos productos email compañeros avances Sistema del estudiante chat taller
Características: Articulado al Sniese (sistema que ya existe) pero exclusivo e independiente que permita vínculos con otros actores clave: universidades, ministerios, etc. Proyección hacia posibilidad de que los institutos tengan su sistema virtual propio pero integrado PLATAFORMA A NIVEL SENESCYT
PLATAFORMA SENESCYT ---------------------- INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES  ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt
Contenidos : Datos actualizados de los institutos: identificación, tipos de institutos, programa curriculares Biblioteca virtual y monitoreo académico Sistema de monitoreo administrativo: matriculas, control, rendimiento de los estudiantes… Información sobre actores externos: vínculos con la comunidad, convenios, mallas macro/meso/micro Conexión entre los institutos y Senescyt Noticias Proyectos PLATAFORMA A NIVEL SENESCYT
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PLATAFORMA A NIVEL DE LOS INSTITUTOS Objetivo :  recopilar insumos desde los institutos para complementar los contenidos y características de la plataforma en sus diferentes niveles Metodología :  a lo largo del taller estarán colocados papelotes en donde cada uno podrá aportar ideas, propuestas y sugerencias para la plataforma desde la realidad de su Instituto
PLATAFORMA SENESCYT ---------------------- INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES  ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt
BIBLIOTECA VIRTUAL Fuentes externas Fuentes propias
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SISTEMA DE MONITOREO Lo que ya se hizo: Autoevaluación Dos niveles de resultados:  los promedios de Institutos y los institucionales Instalar la capacidad y cultura de autoevaluación para procesos de mejora a nivel institucional Se cuenta con la herramienta virtual (encuestas)
Preguntas guía: ¿Cómo se sintieron con el uso de la herramienta (al comienzo y al final)? ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de la herramienta? ¿Qué estrategias propone para que sea más útil, fácil y amigable? SISTEMA DE MONITOREO

Presentacion plataforma taller cuencafinal

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    PLATAFORMA SENESCYT ----------------------INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt Propuesta para los Institutos de Educación Superior (Pedagógicos)
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    PLATAFORMA Objetivo general: Tener una plataforma virtual para estar en red todos los institutos superiores del Ecuador, Senescyt y otros actores clave, como la UNAE, que contribuya a un sistema coordinado para el seguimiento estandarizado de la parte académica y administrativa
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    Metodología de arranque: Pilotaje en los 28 institutos pedagógicos (para replicar a todos los institutos, grupo pequeño, manejable y costo bajo) Empezar con el sistema de monitoreo y biblioteca virtual. Primero la comunicación Senescyt y los institutos: rectores y administrativos- subsecretaría Definir las líneas de comunicación para irlo armando con los propios institutos PLATAFORMA
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    Ejemplo de resultadoBiblioteca Sist. monitoreo encuentros noticias Sistema del SENESCYT proyectos administración Biblioteca Sist. monitoreo proyectos Portafolios Sistema de Instituto registros Intranet noticias recursos tareas comunicación planificación evaluación Sistema del curso/asignatura noticias recursos productos email compañeros avances Sistema del estudiante chat taller
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    Características: Articulado alSniese (sistema que ya existe) pero exclusivo e independiente que permita vínculos con otros actores clave: universidades, ministerios, etc. Proyección hacia posibilidad de que los institutos tengan su sistema virtual propio pero integrado PLATAFORMA A NIVEL SENESCYT
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    PLATAFORMA SENESCYT ----------------------INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt
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    Contenidos : Datosactualizados de los institutos: identificación, tipos de institutos, programa curriculares Biblioteca virtual y monitoreo académico Sistema de monitoreo administrativo: matriculas, control, rendimiento de los estudiantes… Información sobre actores externos: vínculos con la comunidad, convenios, mallas macro/meso/micro Conexión entre los institutos y Senescyt Noticias Proyectos PLATAFORMA A NIVEL SENESCYT
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    PLATAFORMA SENESCYT ----------------------INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt
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    PLATAFORMA A NIVELDE LOS INSTITUTOS Objetivo : recopilar insumos desde los institutos para complementar los contenidos y características de la plataforma en sus diferentes niveles Metodología : a lo largo del taller estarán colocados papelotes en donde cada uno podrá aportar ideas, propuestas y sugerencias para la plataforma desde la realidad de su Instituto
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    PLATAFORMA SENESCYT ----------------------INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt
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    BIBLIOTECA VIRTUAL Fuentesexternas Fuentes propias
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    PLATAFORMA SENESCYT ----------------------INSTITUTOS pilotaje - ped ---------------------- DOCENTES ESTUDIANTES Planes de mejora Monitoreo Bib virt
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    SISTEMA DE MONITOREOLo que ya se hizo: Autoevaluación Dos niveles de resultados: los promedios de Institutos y los institucionales Instalar la capacidad y cultura de autoevaluación para procesos de mejora a nivel institucional Se cuenta con la herramienta virtual (encuestas)
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    Preguntas guía: ¿Cómose sintieron con el uso de la herramienta (al comienzo y al final)? ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de la herramienta? ¿Qué estrategias propone para que sea más útil, fácil y amigable? SISTEMA DE MONITOREO