Este documento describe un programa nacional de lectura con el propósito de organizar un foro sobre valores. El foro invita al director, profesores, padres y familiares a expresar acciones y relaciones cotidianas que ayudan a formar una mejor convivencia social a través de valores. Las actividades del programa incluyeron buscar libros sobre valores, compartir experiencias en familia, leer en equipos y participar en el foro exponiendo puntos de vista sobre valores y ejemplos de cómo mostrar valores en la sociedad.

1. AMBITO: PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA (11+5 ACCIONES).
PROPÓSITO: Organizar un foro sobre el tema de valores, invitando a que el director, los profesores, padres y familiares
expresen las acciones y relaciones cotidianas que ayudan a formar una mejor convivencia social a través de mostrar valores.
Las actividades realizadas van encaminadas a fortalecer la LOGROS:
formación de lectores y escritores desde el ámbito familiar, A. Mejorar la expresión oral.
con laparticipación de padres, madres y demás familiares B. Formar más lectores por convicción.
favoreciendo la creación de vínculos con el trabajo docente y C. Manejo de fuentes bibliográficas.
enriqueciendo las oportunidades de participación de alumnos D. Compartir experiencias y aprender de los demás.
y alumnas.
Algunas de las actividades realizadas fueron: DIFICULTADES:
1) Buscamos en la biblioteca escolar libros que hablen 1) Comprensión de textos.
deltema de los valores. 2) Irresponsabilidad de algunos alumnos para la
2) Se llevaron a casa para poder compartir experiencias realización de actividades en casa y en equipos.
con nuestros familiares. 3) Miedo al hacer uso de la palabra y expresar sus ideas o
3) Leímos en equipos para poder participar en el foro. vivencias.
4) En el foro expusimos varios puntos de vista respecto al
tema.
5) Dimos ejemplos de como a través de nuestros actos
dentro de la sociedad mostramos los valores que
tenemos.