Significado y beneficios de las pausas activas en el trabajoEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un curso gratis sobre Pausa Activas - Gimnasia en la Oficina (http://autoayuda.educagratis.org ) en el cual se tratan los siguientes contenidos:
- MENSION DE ALGUNAS TECNICAS SALUDABLES ACTIVAS PARA EL USO LABORAL
- TECNICAS DE PAUSAS ACTIVAS
- PRACTICAS SALUDABLES
- LO IMPORTANTE QUE ES REALIZAR PAUSAS ACTIVAS
- TIPOS DE PAUSAS ACTIVAS
- VIDEOS DE PAUSAS ACTIVAS EN EL TRABAJO
- EJERCICIOS PARA LA SEMANA
- TALLER DE DESESTRES LABORAL
- COMENZANDO LA MAÑANA CON UNA PAUSA ACTIVA
- GIMNACIA LABORAL
Y muchos otros cursos de diversas áreas:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
- Artes, Diseño, Pintura y Dibujo ( http://artes.educagratis.org )
- Autoayuda ( http://autoayuda.educagratis.org )
- Belleza y Moda ( http://belleza.educagratis.org )
- Ciencias Alternativas ( http://alternativas.educagratis.org )
- Ciencias Naturales ( http://ciencias.educagratis.org )
- Ciencias Sociales y Juridicas ( http://sociales.educagratis.org )
- Cocina, Bebidas, Pastelería y Repostería ( http://cocina.educagratis.org )
- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
- Construcción, Arquitectura y Paisajismo ( http://construccion.educagratis.org )
- Deportes y Educación Física ( http://deportes.educagratis.org )
- Educación, Religión y Filosofía ( http://educacion.educagratis.org )
- Historia, geografía, tradiciones y cultura ( http://historia.educagratis.org )
- Hogar, Tejido, Borado y Jardín ( http://hogar.educagratis.org )
- Idiomas, Lenguaje y Letras ( http://idiomas.educagratis.org )
- Juegos, Recreación y Pasatiempos ( http://juegos.educagratis.org )
- Matemáticas ( http://matematicas.educagratis.org )
- Mecánica, Autos y Motos ( http://mecanica.educagratis.org )
- Medicina, Psicología y Salud ( http://medicina.educagratis.org )
- Musica, Baile y Danza ( http://musica.educagratis.org )
- Negocios, Empresa y Economía ( http://negocios.educagratis.org )
- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
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- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
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- Medicina, Psicología y Salud ( http://medicina.educagratis.org )
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- Negocios, Empresa y Economía ( http://negocios.educagratis.org )
- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
El ejercicio es una actividad planificada y estructurada ya que aunque el ejercicio sea considerado un fenómeno positivo y saludable, hay que tener claro cuanto ejercicio es sano para la salud...
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Taller de Higiene Postural
La necesidad de un taller de estas
características viene dada por la
importancia que tiene “la
utilización inadecuada” de la
musculatura en la génesis de
trastornos músculo-esqueléticos de
partes blandas y sus consecuencias
(dolor de espalda).
3. DOLOR DE ESPALDA
es uno de los motivos de consulta
más frecuente en Atención Primaria
(más de el 80% de los adultos )
que afecta por igual a hombres y
mujeres, y es una causa habitual de
baja laboral.
4. Causas de estos trastornos
Causas físicas:
aumento de actividad intensa
acostumbrada
mala higiene postural,
Posición de reposo inadecuada.
no
5. Causas psíquicas
el stress es un factor
generador directo de este
trastorno y lo
perpetua
una vez establecido.
7. “Mala” Higiene Postural
Son alteraciones posturales
provocadas por la adopción de
posturas activas inadecuadas que
implican el exceso de contracción
de determinados grupos musculares
en detrimento de otros y se
manifiestan sobre todo en la
espalda (con dolor).
8. “Mala” Higiene Postural
Están provocadas en el ámbito
laboral y doméstico sobre todo por
las características propias de los
trabajos que se realizan, por el
mobiliario inadecuado, por las
situaciones de estrés, por la falta de
ejercicio adecuado...
10. Aprender y experimentar
con determinadas técnicas
que
influyen
sobre
las
causas
generadoras
del
trastorno postural.
11. Determina un cambio con respecto
al comportamiento con el propio
cuerpo que se ejerce en diferentes
aspectos: perceptivos, emocionales
y motores.
12. Con movimientos conscientes que
inducen a modificaciones en la
dinámica de nuestro movimiento y
hacen sea más positivo (fácil,
potente, efectivo...).
Estas técnicas se pueden aplicar en
la vida cotidiana.
13. ¿Qué propicia la higiene postural?
Facilita un cambio en las actitudes
corporales que benefician y potencian
la salud no sólo de los sistemas óseo y
muscular sino del organismo en general
(no olvidemos que la columna vertebral
actúa como eje central del cuerpo y
alberga estructuras nerviosas de gran
importancia).
14. Objetivos generales del taller
Toma de conciencia y corrección de la propia
postura.
Conocimiento de factores que intervienen en la
génesis de trastornos posturales.
Reeducación postural Aproximación al método
Mezières
Ejercitar los diferentes grupos musculares que
intervienen en la postura.
16. Metodología
El desarrollo del curso, de 12 horas se llevará a cabo
en
3 sesiones de cuatro horas eminentemente
practicas.
Los ejercicios de autocontrol y reeducación son de
carácter suave y están indicados para cualquier
persona y edad. Estarán supervisados para detectar
problemas y hacer adaptaciones individuales.
Se precisará de un material específico por persona:
colchoneta o aislante, pequeñas pelotas de gomaespuma, palos, gomas...