Proyecto pedagógico en TIC encaminado a fortalecer los procesos de comprensión lectora y producción Textual en los niños del la Institución Educativa Policarpa.
Proyecto pedagógico en TIC encaminado a fortalecer los procesos de comprensión lectora y producción Textual en los niños del la Institución Educativa Policarpa.
Institucion educativa departamental rosa cortina hernan 41418proyecto2013cpe
Presentan dificultades en la comprensión y redacción de textos, debido a la mala utilización de los signos de puntuación y reglas ortográficas, además de la carencia de un habito de lectura, y poca ayuda de los padres de familia, quienes tienen bajo nivel de escolaridad; perjudicando así su rendimiento académico.
Presentación sobre el Trabajo Final del Módulo de Tercera Década de la Web.
Autores:
Carlos Ajitimbay Cruz
Carmen Doriela Álvarez Yepes
María Zoenny Álvarez Yepes
Mile Icela Araujo
Carlos Arturo Blandón Díaz
A continuación incluyo el boceto de lo que podría ser un futuro proyecto eTwinning a llevar a cabo. Se titula The Gruffalo and his strange friends y a través de él se pretenden conocer las características de los animales exóticos y su hábitat; desarrollar la imaginación a través de la invención de nuevos animales; compartir conocimientos adquiridos durante el proyecto y enriquecerse de los de los demás; potenciar el uso de la lengua inglesa a través de la experiencia compartida con los colegios participantes; reconocer las emociones en uno mismo y los demás; expresar sentimientos a través de las artes plásticas. Todo ello está enfocado a ser compartido a través de eTwinning y desarrollarlo con centros participantes de la Unión Europea. La edad a la que va dirigida es a niños de 8 años y las áreas involucradas en él serían las de inglés, educación artística (plástica), ciencias naturales y valores sociales y cívicos.
Aprendamos a leer y a escribir utilizando herramientasMariluz Ascuntar
Proyecto implementado en la Escuela Rural Mixta Campobello, del municipio de la Sierra- Cauca, con el fin de fortalecer el proceso de lectura y escritura por medio de las TIC
vivenciar el aprendizaje de la literatura y matemáticas a partir de la utilización de tecnologías de la información pertinentes con los cambios, intereses y necesidades propios del contexto urbano o rural, para ello busca potencializar el desarrollo de las competencias básicas en la medida que desarrolla actividades de OVAS en lengua castellana y matemáticas.
Fomento de la alimentacion saludable. CEIP San Javier de Escatrón.SaresAragon
VI Jornadas Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud
11 de marzo 2015. Zaragoza.
VI Jornadas Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud
11 de marzo 2015. Zaragoza.
Intercambio de experiencias de trabajo en promoción de la alimentación saludable de centros pertenecientes a la RAEPS.
CEIP San Javier de Escatrón. Aránzazu Zatorre
El Ayuntamiento de Murcia forma parte de la Red Internacional de Ciudades Educadoras. La Concejalía de Educación programa y gestiona una importante oferta anual de actividades para la comunidad escolar bajo el eslógan "La ciudad también enseña" y se viene apoyando en Internet de manera continua y progresiva. Esta presentación destaca esta apuesta por las TIC. Está realizada en 2007, con las aportaciones de la técnico de Programas Educativos y las de mi equipo de XL internet, empresa responsable de http://www.murciaeducadora.net desde su creación hasta hoy.
Institucion educativa departamental rosa cortina hernan 41418proyecto2013cpe
Presentan dificultades en la comprensión y redacción de textos, debido a la mala utilización de los signos de puntuación y reglas ortográficas, además de la carencia de un habito de lectura, y poca ayuda de los padres de familia, quienes tienen bajo nivel de escolaridad; perjudicando así su rendimiento académico.
Presentación sobre el Trabajo Final del Módulo de Tercera Década de la Web.
Autores:
Carlos Ajitimbay Cruz
Carmen Doriela Álvarez Yepes
María Zoenny Álvarez Yepes
Mile Icela Araujo
Carlos Arturo Blandón Díaz
A continuación incluyo el boceto de lo que podría ser un futuro proyecto eTwinning a llevar a cabo. Se titula The Gruffalo and his strange friends y a través de él se pretenden conocer las características de los animales exóticos y su hábitat; desarrollar la imaginación a través de la invención de nuevos animales; compartir conocimientos adquiridos durante el proyecto y enriquecerse de los de los demás; potenciar el uso de la lengua inglesa a través de la experiencia compartida con los colegios participantes; reconocer las emociones en uno mismo y los demás; expresar sentimientos a través de las artes plásticas. Todo ello está enfocado a ser compartido a través de eTwinning y desarrollarlo con centros participantes de la Unión Europea. La edad a la que va dirigida es a niños de 8 años y las áreas involucradas en él serían las de inglés, educación artística (plástica), ciencias naturales y valores sociales y cívicos.
Aprendamos a leer y a escribir utilizando herramientasMariluz Ascuntar
Proyecto implementado en la Escuela Rural Mixta Campobello, del municipio de la Sierra- Cauca, con el fin de fortalecer el proceso de lectura y escritura por medio de las TIC
vivenciar el aprendizaje de la literatura y matemáticas a partir de la utilización de tecnologías de la información pertinentes con los cambios, intereses y necesidades propios del contexto urbano o rural, para ello busca potencializar el desarrollo de las competencias básicas en la medida que desarrolla actividades de OVAS en lengua castellana y matemáticas.
Fomento de la alimentacion saludable. CEIP San Javier de Escatrón.SaresAragon
VI Jornadas Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud
11 de marzo 2015. Zaragoza.
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Intercambio de experiencias de trabajo en promoción de la alimentación saludable de centros pertenecientes a la RAEPS.
CEIP San Javier de Escatrón. Aránzazu Zatorre
El Ayuntamiento de Murcia forma parte de la Red Internacional de Ciudades Educadoras. La Concejalía de Educación programa y gestiona una importante oferta anual de actividades para la comunidad escolar bajo el eslógan "La ciudad también enseña" y se viene apoyando en Internet de manera continua y progresiva. Esta presentación destaca esta apuesta por las TIC. Está realizada en 2007, con las aportaciones de la técnico de Programas Educativos y las de mi equipo de XL internet, empresa responsable de http://www.murciaeducadora.net desde su creación hasta hoy.
Breve presentación sobre siete inventos españoles: la fregona, el Chupa-Chups, la guitarra, el autogiro, el submarino, la grapadora y el botijo. Elaborado para alumnos de ELE de nivel intermedio-alto o avanzado.
Presentación del Proyecto: "Creando Mundos Posibles"PILAR ABELLA
Presentación del Proyecto: "Creando Mundos Posibles". A Través de las TIC, se articula un ejercicio de inferencias, para motivar a los estudiantes a leer y escribir, y desarrollar mayor comprensión lectora.