Este documento presenta el proyecto de tutoría grupal del profesor Edward Morales para el grupo 503 de la Institución Educativa Técnica Microempresarial de Soledad durante el año lectivo 2012, con el objetivo general de orientar el proceso de formación de los estudiantes a través del establecimiento de rutas para potenciar sus habilidades, la atención individualizada, y la construcción de un proyecto de vida por cada estudiante. El marco teórico incluye la comunicación dialógica, inteligencias múltiples, apre

1. Institución Educativa Técnica Microempresarial de Soledad
Docente Edward Morales Páez

2.  Objetivo general
• Orientar el proceso de formación de los
estudiantes de 503 de la Institución
Educativa Técnica Microempresarial de
Soledad, grupo de estudiantes bajo la tutoría
grupal del docente Edward Morales Páez
durante el año lectivo 2012.

3. Objetivos específicos
• Establecer rutas para potenciar en el
grupo 503 sus habilidades y destrezas
permitiendo la atención
individualizada de los educandos.
• Operacionalizar acciones a la
construcción de un proyecto de vida
por parte de los estudiantes

4. Marco Teórico
• La Comunicación dialógica como base de la un
proceso formación. Habermas
• Inteligencias múltiples. Howard Gardner
• Aprendizaje cooperativo
• Aprendizaje colaborativo

5. Metodología
Para llevar a cabo el presente proyecto se hace
necesario en compromiso y dedicación de los
siguientes actores:
1. Dirección de la institución
2. Docente orientador
3. Docente de las diferentes áreas
4. Educando
5. Padres de familia

6. Dentro de las actividades a desarrollar:
1. Crear sentido de pertenencia hacia la
institución y cohesión grupal
2. Charlas orientadas a docentes, dicentes y
padres (método de estudio, sexualidad,
convivencia entre otras)
3. Creación de portafolios