en este video se encuentra de forma resumida los temas vistos en los capitulos 3 y 4.

1. Trabajo Integrador de medio ciclo
Nombre: Arturo Andrés Yagual Murillo
Nivel: Quinto
Carrera: Medicina

2. Formación de las ideas
La transmisión, adquisición de conocimientos y capacidad constituye una etapa
fundamental del proceso general de enseñanza , ya que todo conocimiento humano
tiene su base en ideas vivas concretas, y solamente así puede serle útil al ser humano.

3. Formación de conceptos y juicios generales
En la formación o concreción de los conceptos intervienen los siguientes
procesos mentales: análisis y síntesis, abstracción y generalización.
En relación a los juicios generales, diremos que el juicio es una operación
del entendimiento que compara las ideas, es un reflejo de conexiones entre
los objetos v fenómenos o algunas de sus habilidades.

4. La Inducción y Deducción
La inducción es un tipo de razonamiento y a la vez un método de
investigación, hace posible el paso de los hechos singulares a los principios
generales.
La deducción es la acción y efecto de deducir, o sea, sacar una conclusión de
algo, de una cosa, de un principio, proposición o supuesto.

5. La Generalización
La generalización es un proceso lógico en virtud del cual se pasa de lo
singular a lo general. También podemos decir que se llega a abstraer lo que
es común y esencial a muchas cosas, para formar un concepto general que
las comprenda a todas.
La generalización se aplica en base de un presupuesto o principio, cuando
investigamos un o algunos o a todos es por que estamos seguros que el curso
de la naturaleza es uniforme.

6. La Interpretación
La interpretación es la explicación acertada de acciones, dichos, sucesos,
acontecimientos o resultados abstractos de una investigación y que pueden
ser entendidos de diferentes modos.
La interpretación es tarea del pensamiento, que consiste en descifrar el
sentido oculto en sentido evidente.

7. La abstracción en el proceso del conocimiento
La abstracción es una de las fases o formas del conocimiento v consiste en la
separación mental de las cualidades de un objeto para considerarlas
aisladamente o para considerar el mismo objeto en su pura esencia.

8. Características del pensamiento
1. El pensamiento es un reflejo de la realidad, va que surge en base a la
interconexión entre el individuo y el mundo exterior.
2. El pensamiento es contradictorio, en tanto que refleja una realidad
contradictoria, y en cuanto es en sí mismo un proceso contradictorio.
3. El pensamiento es deductivo a la vez que inductivo.
4. El pensamiento es progresivo, pues va de lo simple a lo complejo, de los
superficial a lo profundo, del fenómeno a la esencia.
5. El pensamiento se encuentra profundamente ligado a la práctica social, a
la actividad laboral.
6. El pensamiento refleja una verdad concreta, esto a pesar de que el
pensamiento en lo fundamental es una abstracción.
7. El pensamiento expresa la unidad de lo racional y lo emocional.

9. Vinculo entre el pensamiento y la verdad
El pensamiento es un conjunto de ideas propias de una persona que refleja
las características de un objeto de la realidad. En cambio que la verdad es un
juicio o proposición que no se puede negar racionalmente.
El vínculo entre el pensamiento v la verdad debe sustentarse en la
concordancia del contenido del pensamiento con la realidad, con la verdad.