esto es una diapositiva de la materia estadística inferencial

1. MATERIA: Estadística Descriptiva
INGENIERO: Roger Eduardo Vargas Lozano
INTEGRANTES:
Esthefani Peralta Villegas
Dayana Delgadillo Arispe
Rosa Yissel Uzquiano Molina
Derien Román Gutierrez
Michael Espinaza Almaza
Leonardo Javier Rojas
Luis Fernando Panique Santos

2. El presente trabajo va referido a la re acreditación
del MERCOSUR en la carrera de ingeniería
Industrial lo cual tiene como finalidad llevar un nivel
académico mayor y propiciar un espacio común que
genera oportunidades comerciales y de inversiones
a través de la integración competitiva de las
economías nacionales al mercado internacional.
Y el reconocimiento del nivel de la carrera con el fin
de elevar la calidad educativa y favorecer la
comparabilidad de los procesos de formación
obtenido con la acreditación internacional al
MERCOSUR, el amplio campo de trabajo.

3. 1.DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIA DE CARRERAS

4. 2. Distribución de frecuencias Género

5. 3. Distribución de frecuencia de edades

6. 4. Frecuencia de tiempo de estudio
4.

7. 5.¿Actualmente usted está trabajando?

8. 6.¿Cuánto tiempo aproximado se demoró en
encontrar su primer trabajo?

9. 7.¿Actualmente está trabajando, en qué
sector está empleado?

10. 8.¿CONOCIA USTED LA MISIÓNYVISIÓN DE
LA CARRERA?

11. 9.Las instalaciones de las aulas cumplían
con los requerimientos académicos y la
capacidad de estudiantes.

12. 10.El equipamiento de las aulas se renovaba
y reparaba de manera oportuna

13. 11.Encontró el material bibliográfico necesario
para su formación en la biblioteca, a través de
préstamo interbibliotecario o en formato
electrónico

14. 12.Los medios audiovisuales de apoyo
a la carrera eran adecuados

15. 13.Los laboratorios y talleres estaban bien
equipados

16. 14.La infraestructura de servicios
adicionales, como baños, cafetería,
casilleros, cumplía con las expectativas.

17. 15. Había suficientes equipos informáticos
disponibles para las necesidades de los
estudiantes.

18. 16. La Facultad o carrera ofrecía servicios
de apoyo, fotocopias, librería, etc.

19. 17. La institución brindaba servicios de
asistencia médica o enfermería
adecuados

20. Este proyecto de evaluación nos ha permitido obtener una visión
detallada de la situación actual de la carrera de Ingeniería Industrial.
A pesar de los desafíos en el rendimiento académico, existen
aspectos positivos, como la diversidad de género y la calidad de los
docentes. Estos resultados deben ser considerados por las
autoridades académicas para tomar medidas que mejoren el
rendimiento académico y el atraso en materias, asegurando una
experiencia educativa más efectiva para los estudiantes.
CONCLUSION