Este documento presenta una prueba diagnóstica de filosofía que evalúa los conocimientos previos de los estudiantes. La prueba consta de varias secciones como un recurso visual, preguntas sobre el recurso, preguntas de verdadero o falso y preguntas tipo Saber Pro. El objetivo es identificar las habilidades y destrezas de los estudiantes para iniciar la primera unidad.

1. Prueba Diagnóstica
Filosofía11

2. Objetivo Prueba
Identificar los conocimientos, habilidades, y destrezas
que el estudiante posee como requisito previo para
iniciar el desarrollo de la primera unidad.

3. 2. Ruta de trabajo evaluación
diagnóstica
1. Recurso visual
2. Preguntas sobre el recurso.
3. Preguntas de F o V.
4. Preguntas tipo Saber Pro.
5. Calificación

4. 3. Recurso visual, preguntas
sobre el recurso
1. Se proyectará el vídeo “Afrodita, inútiles datos ociosos”
con el cual usted deberá realizar el siguiente ejercicio:
a. Reconstruya los puntos principales que se explican en
el vídeo en un párrafo de mínimo diez (10) renglones.
b. Responda la siguiente pregunta: Desde su punto de
vista ¿Qué es lo que explica el mito de Afrodita cuál es
la relación de afrodita con los hombres?

5. 3. Preguntas de F o V
La Estética es una rama de la filosofía que reflexiona sobre el arte, la actividad de los
artistas y sus productos: las obras de arte.
Anaxímenes decía que el principio (arjé) de todas las cosas es el apeiron.
En toda experiencia artística debe existir un espacio, un cuadro y un genio
Cuando se dice que la belleza es subjetiva es porque la belleza es relativa, es decir,
depende de cada uno
Homero escribió la teogonía que es un libro considerado por los expertos como poema
épico

6. 3. Preguntas tipo Saber pro
1. La ciencia que estudia al SER en Filosofía
se llama:
A. Antropología
B. Teología
C. Mitología
D. Ontología

7. 3. Preguntas tipo Saber pro
2. Para Platón, el hombre está compuesto por alma y cuerpo, pero
en su teoría le da más importancia a la primera por considerar que
el cuerpo es mortal y perecedero, mientras que el alma es inmortal
y a medida que va cambiando de cuerpos en sucesivas
reencarnaciones, va conociendo más y se hace más sabia. De
acuerdo con lo anterior, podría afirmarse que:
A. mientras que el alma tiene funciones intelectuales, el cuerpo
no.
B. como el hombre tiene cuerpo, el cuerpo piensa y el alma lo
sigue.
C. el alma es perecedera y le sucede todo lo que le sucede al
cuerpo.
D. el hombre está compuesto por elementos materiales.

8. 3. Preguntas tipo Saber pro
3. Para Heráclito, el fundamento de todas la cosas radicaba
en:
a. La tierra y el agua
b. El Aire o el Agua
c. El fuego
d. El Arjé

9. 3. Preguntas tipo Saber pro
4. Para Aristóteles el arte si es importante porque:
A. Es la imagen del ser humano en el mundo.
B. Permite educar a los niños y a los hombres ya
que los seres humanos aprendemos imitando.
C. Reafirma la comedia de la vida.
D. Permite que el hombre se exprese libremente.

10. 3. Preguntas tipo Saber pro
5. Para David Hume todos los contenidos de la mente son:
A. Percepciones.
B. Sentimientos
C. Evidencias.
D. Pensamientos.
.

11. 5. Metodología Respuestas
1. Intercambie su cuaderno con un
compañero de clase.
2. Escriba el nombre del calificador al
final de la prueba.
3. Con un color diferente marque las
respuestas correctas e incorrectas.

12. 5. Nota
1. Respuestas del vídeo:
A. 1.0 B. 1.0
2. Respuestas F o V:
0.3 cada una
3. Respuestas Saber Pro:
0.3 cada una

13. 5. Respuestas
1. Reconstrucción del vídeo.
a. 14 de febrero (día de los enamorados)
b. Dos visiones: Una dice que es una trampa del consumismo capitalista, amor =
mercancía. La otra visión nos explica que es una degradación de una fiesta
romana de la fertilidad, remplazada por la celebración de un santo que
quemaron.
c. Es una diosa del olimpo, anterior generación Zeus, nace espuma del mar.
d. Era bella y Zeus la casa con el más feo para evitar problemas entre dioses.
e. Su poder: Hacer sentir a los humanos Amor y deseo.
f. Su hijo eros, con su flecha daba amor o desamor.
g. Hermanos: Hímero, Pathos, epilologos, Peito, Anteros y Himeneo.

14. 5. Respuestas
1. Respuesta a la pregunta:
• Explica qué es el amor
• Cómo nace en los hombres
• Es un capricho de los dioses
• Los hombres no somos capaces de amar, somos capaces de destruir.
• Así como llega el amor se va.
• Es un juego de los dioses.

15. 5. Respuestas F o V
1. V
5. F
3. V 4. F
2. F
Sujeto
Objeto y
Contexto
Ilíada
OdiseaAire

16. 5. Respuestas Saber pro
1. D
5. A
3. C 4. B
2. A

17. Fin Presentación