El documento presenta un examen sobre la novela "Juan Salvador Gaviota" de Richard Bach. El examen contiene preguntas de opción múltiple y verdadero/falso sobre los detalles de la trama y los personajes. También incluye preguntas que solicitan al estudiante analizar temas como los valores y enseñanzas transmitidos en la novela, así como clasificar elementos narrativos como personajes y ambientes. El objetivo del examen es evaluar la comprensión lectora y el análisis literario del estudiante sobre esta obra

1. NOMBRE: ..................................................................... Fecha: 18 de Abril 2018
Objetivo: Evaluar el aprendizaje adquirido sobre el contenido de literatura narrativa, ficción y tipos de
mundo.
Instrucciones: Lee cada pregunta y responde según corresponde.
I. Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las respuestas falsas.(7 puntos)
1.- _F__ Rafael era el padre de Juan Salvador.
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2.- _V__ La normas de vuelo de una gaviota son: ir y volver entre playa y comida.
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3.- _V__ Chiang desapareció en un fulgor brillante delante de todos.
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4.- _V__ El padre de Juan Salvador le dijo que la razón de volar era comer.
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6.- _V__ Más que nada en el mundo Juan Salvador gaviota amaba volar.
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7.- _F__ Juan gaviota se arrepintió de haber aprendido a volar a su modo
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II.- Lee las siguientes preguntas y encierra la letra de la alternativa correcta de acuerdo a lo leído.
(22 puntos)
1.- En la sesión de consejo las gaviotas se paraban al medio para:
a) Ser humilladas o desterradas
b) Ser elogiadas o alabadas
c) Ser honradas o avergonzadas
d) Ser honradas o premiadas
2.- ¿Cuál de las alternativas es falsa según la lectura?
a) Juan Salvador Gaviota es un pájaro especial.
b) Juan salvador Gaviota no se resigna con su vida en la Bandada de la comida.
c) Juan Salvador Gaviota aprende solo los principios filosóficos de la vida.
d) Juan SalvadorGaviotaenunprincipioesrecibidoenformaagresivaensuvueltaalabandadade la comida.
3.- ¿Cuál esuna conclusiónque NOse puede extraerde laexistenciade labandadade la comiday labandada
de gaviotas?
a) La bandada de la comida se preocupa de aspectos básicos de la vida.
b) La bandada de las gaviotas buscan aspectos superiores de la vida.
c) La bandada de la comida separa a los inconformistas.
d) La bandada de las gaviotas separa a los inconformistas.
NOTAPUNTAJE
OBTENIDO
PUNTAJE
IDEAL
EVALUACIÓN DE LENGUAJE
Octavo básico
JUAN SALVADOR GAVIOTA
PLAN LECTOR
EL ÚLTIMOGRUMETEDELA BAQUEDANO
-Ande con cuidado -gritó mi guía-. ¡Hay un
escalón!
Descendiendo con seguridad por el escalón
de cuya existencia así me informó, entré en
una amplia habitación, iluminada por
enceguecedores reflectores eléctricos,
mientras el sonido de nuestros pasos era lo
único que quebraba la soledad y el silencio
del lugar.
¿Dónde me encontraba? ¿Qué estaba
haciendo yo allí? Preguntas sin respuesta.
Una larga caminata nocturna, puertas de
hierro que se abrieron y se cerraron con
estrépitos metálicos, escaleras que se
internaban (así me pareció) en las
profundidades de la tierra... No podía
recordar nada más, Carecía, sin embargo,
de tiempo para pensar.
-Seguramente usted se estará preguntando
quién soy yo -dijo mi guía-. El coronel
Pierce, a sus órdenes. ¿Dónde está? Pues
en Estados Unidos, en Boston... en una
estación.
-¿Una estación?
-Así es; el punto de partida de la Compañía
de Tubos Neumáticos de Boston a Liverpool.
Y con gesto pedagógico, el coronel señaló
dos grandes cilindros de hierro, de
aproximadamente un metro y medio de
diámetro, que surgían del suelo, a pocos
pasos de distancia.
Miré esos cilindros, que se incrustaban a la
derecha en una masa de mampostería, y en
su extremo izquierdo estaban cerrados por
pesadas tapas metálicas, de las que se

2. 4.- ¿Cuál era el principal objetivo de la bandada que recibió a Juan Salvador Gaviota?
a) Buscar la perfección.
b) Ayudar a las gaviotas heridas.
c) Buscar mayores fuentes de comida que permitieran a todas las gaviotas alimentarse.
d) No tenían un objetivo claro.
5.- ¿Qué pasaba cuando desaparecía una gaviota de la bandada que recogía a los exilados?
a) Era porque esa gaviota había muerto violentamente en los acantilados.
b) Era porque esa gaviota pasaba a una etapa superior.
c) Era porque esagaviotase escondíade losdemáspara noser espiabaensusnuevos aprendizajesdel vuelo.
d) Era porque un depredador se había comido a esa gaviota.
6.- Según lo leído… Esta novela se llama así porque Juan:
a) salva a una gaviota de morir ahogada en el mar.
b) tiene como única función salvar a las gaviotas del ataque de sus depredadores.
c) se constituye en el salvador de las gaviotas que quieren superarse.
d) El autor es fanático de las gaviotas.
7.- De acuerdo al libro… ¿cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?
a) A la bandada de la comida sólo le interesa comer.
b) A Juan le interesan cosas que a la mayoría de las gaviotas no le interesa.
c) Ponerse al centro del consejo de la bandada era sólo para recibir honores.
d) Juan Salvador Gaviota fue tratado de irresponsable por el Consejo de la bandada de la comida.
8.- Según el texto Juan salvador Gaviota vuelve a la bandada de la comida por:
a) Bondad b) Amor
c) Venganza d) Solidaridad
9.- ¿Cuál de las siguientes características no corresponden a los alumnos de Juan Salvador Gaviota?
a) Eran todos exiliados.
b) Todos eran considerados débiles por las demás gaviotas.
c) Todos tenían enormes ganas de aprender a volar mejor.
d) Todos eran jóvenes.
10.- Juan Salvador fue la primera gaviota en:
a) Volar y cantar
b) Realizar acrobacias aéreas
c) Volar y comer
d) Realizar vuelos comerciales
11. Según el texto: Es libre aquél que…
a) Logra salir de esta vida y llegar a la luz del paraíso.
b) Se libera de la opresión de los demás y es feliz.
c) Lee la novela de Richard Bach
d) Comparte lo que tiene motivado por el amor.
III.- Ordena en forma secuencial del 1 al 6 los sucesos según su orden cronológico.(6 puntos)
_6__ Pedro siente miedo de quedarse como instructor en lugar de Juan.
__3_ Dos gaviotas llevan a Juan al “cielo”.
__2_ Juan es expulsado de su bandada en la tierra.
__5_ Pedro Gaviota se percató que su carrera hacia el aprendizaje había empezado.
_4__ Juan conversa con Chiang quien se convierte en su instructor.

3. __1_ Amanecía y el nuevo sol pintaba de oro las ondas de un mar tranquilo.
IV. Contesta cada una de la preguntas en forma clara y precisa. Cuida tu ortografía.
1) ¿Qué significa la dedicatoria del autor “Al verdadero Juan gaviota, que todos llevamos dentro”?
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2). Según tu opinión, ¿existe alguna similitud entre la actitud de las gaviotas que no querían superar sus
limitaciones y algunos seres humanos?, ¿Por qué? Da 2 razones.
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3).Estás de acuerdo con el castigo (exilio) que interpuso la bandada a Juan Salvador Gaviota? Justifica tu
respuesta.
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4) ¿Qué valores puedes rescatar de la novela? Menciona dos y explícalos con pasajes de la novela?
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5). Explica el siguiente pensamiento, según lo leído en la novela: “Gaviota que ve lejos, vuela alto”.
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V. Describe el ambiente de la historia.
Ambiente físico: __________________________________________________________________________
Ambiente sicológico: ______________________________________________________________________
VI. Clasifica a los personajes de la historia.
Personaje protagonista: ___________________________________________________________________
Personaje secundario: ____________________________________________________________________
Personaje incidental: ______________________________________________________________
Personaje estático: ________________________________________________________________
Personaje evolutivo: _______________________________________________________________
VII. Opinión personal, ¿Recomendarías este libro para que lo leyeran otras personas? Da 3 razones.
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