El documento resume el desarrollo histórico del estudio del adulto mayor desde diferentes perspectivas como la paleopatológica, empírico-ritual, médico-científica, biomédica, psicológica y social. Explica que inicialmente el enfoque era más mágico-empírico y luego se volvió más científico-técnico, desarrollándose en mayor medida en Estados Unidos y Europa. También describe los diferentes modelos de estudio como el biomédico, que define la vejez como procesos biológic

1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la Educación
Universidad Bicentenaria De Aragua
San Joaquín de Turmero
Psicogerontología
Alumno: Katherine Parra
San Joaquín de Turmero, 19 de febrero ,2020
Profesor: Avelino Rodríguez

2. Psicogerontología
Desarrollo histórico del
estudio del adulto mayor
Interdisciplinarios:
• Enriquece el abordaje del paciente a través de una mirada integral.
• Facilita el diseño de intervenciones más abarcativas.
• Permite responder a la complejidad de la experiencia gerontológica.
4) Período Multidisciplinar: Lostérminos
gerontología y geriatría se deben al ruso
Metchnikov y al americano Nascher. En 1939 se
inician diferentes proyectos de investigación
sobre el envejecimiento, como el debido a la
Fundación Macy, que crea el Club for Research
on Aging (investigación sobre el
envejecimiento). Norteamérica la Sociedad de
Gerontología (Gerontological Society) en 1945.
17 de mayo de 1948 se funda la Sociedad
Española de Geriatría y Gerontología. Son por
tanto Estados Unidos y Gran Bretaña los
principales motores en el desarrollo de esta
nueva especialidad
Período Paleopatológico: abarca desde
que se conoce la existencia de la
enfermedad hasta el período empírico-
ritual. La paleopatología es una
especialidad médica que, mediante el
examen de los restos humanosfósiles
procedentes de épocas remotas, trata
de estudiar las enfermedades
padecidas por nuestros antecesores.
A partir de sus antecesores, el hombre
sigue desarrollando sus capacidades,
integrándose socialmente en tribus.
2) Período Empírico-Ritual: se extiende
desde antes de Hipócrates hasta el
apogeo de las culturas greco-romanas,
y se caracteriza porque de acuerdo con
las experiencias acumuladas se produce
una actuación empírica; es decir, se
aplican remedios que se ven efectivos
sobre diferentes alteraciones cuando
surgen problemas similares.
Bio-médicos: En relación con el
envejecimiento, el modelo
biomédico define a la vejez como
un proceso básico e inevitable de
fenómenos biológicos
relativamente inmutables.
El llamado envejecimiento normal,
implica un conjunto de procesos
biológicos y psicosociales
homogéneos y relativamente
estables asociados con la vejez.
Esto ha contribuido al
individualismo como una forma de
reduccionismo.
Según Achenbaum el mayor
problema que impide que la
Gerontología sea elevada a la
categoría de ciencia, es la falta de
una perspectiva paradigmática
generalmente aceptada, y aun la
falta de un concepto sobre que es
el envejecimiento y que sea
generalizable entre y a través de
otras disciplinas.
3) Período Médico-Científico: La razón
está en que mientras que por un lado
ya no era completamente mágica o
empírica, por otro, no era del todo
técnica, realizándose principalmente en
los monasterios. Roger Bacon (1210-
1292), filósofo inglés conocido como el
Doctor Admirable, puede ser
considerado también como uno de los
precursores de la Gerontología, ya que
en su obra Historia de la vida y de la
muerte dice que la esperanza de vida
sería mayor si mejorasen las
condiciones de higiene, médicas y
sociales. Simone de Beauvoir (1908-
1986), autora del famoso libro «La
vejez», llegó a manifestar que el tiempo
de los mayores es un tiempo ya pasado
y que el presente pertenece a los
jóvenes, que son los que realizan la
actividad.
Platón (427 a. J.C.), discípulo de Sócrates,
destaca la idea de que el envejecimiento
es el resultado de toda la vida, por ello, a
lo largo de las etapas de edad anteriores
hay que prepararse para la vejez
Aristóteles(384-322 a. J.C.), achacaba al
envejecimiento la pérdida de calor interno
y de humedad corporal.
Sociales: se refiere a la
búsqueda de cambios debidos
a la edad relativos a los roles
sociales, intercambio y
estructura social, así como en
qué forma los emergentes
culturales contribuyen en esos
cambios (crecimiento o
declive), así como al
envejecimiento de las
poblaciones.
Entre las tribus primitivas, a la vejez
llegaban muy pocos, y el trato recibido
por los ancianos era diferente,
dependiendo más de sus creencias
religiosas, costumbres y tradiciones que
de sus riquezas.
Algunas los consideraban la fuente de
la sabiduría y los cuidaban hasta su
muerte.
jubilación progresiva, iban pasando de
actividades que exigían muy buen
estado físico, como la caza o la pesca, a
actividades más livianas, como cuidar
animales domésticos, tejer, vigilar,
En Japón, sacrificaban a los muy viejos
en la montaña de la muerte; mientras
que y en Bali se los comían.
Bio-médico, psicológicos, sociales e
interdisciplinarios.
Psicológicos: Se refiere al estudio sobre los cambios y/o
la estabilidad que el paso del tiempo produce en las
funciones psicológicas como la atención, percepción, el
aprendizaje, la memoria, la afectividad y la
personalidad, entre otros fenómenos psicológicos en el
adulto mayor.

3. • Unversidad Bicentenaria de Aragua. [Sede Web]. Principios de Geriatría y Gerontología Millán. Publicado por José Carlos Millán
Calenti. Disponible en: https://pregrado.campusvirtualuba.net.ve/trimestre/mod/resource/view.php?id=8749
• Altillo. [Sede Web]. La biomedicalización del envejecimiento: peligros y dilemas. ESTES –BINNEY. Disponible en:
https://www.altillo.com/examenes/uba/psicologia/psicovejez/psicovejez2009resbiomedicalizacion.asp
Referencias Bibliográficas