El informe pericial psicológico evalúa la posible existencia de psicopatía en Edmund Kemper mediante la aplicación del cuestionario EPQR-A y PCL-R. Los resultados del EPQR-A muestran que Kemper tiene altos niveles de psicoticismo y baja sinceridad. La puntuación de Kemper en el PCL-R es de 38, indicando un grado elevado de psicopatía. Por lo tanto, el informe concluye que Kemper presenta rasgos psicopáticos como falta de empatía, impulsividad y manip
Este documento presenta un protocolo de evaluación psicológica para la selección y evaluación de trabajadores. Revisa investigaciones sobre perfiles psicológicos y establece criterios de evaluación en áreas como capacidades cognitivas, emocionales y de personalidad. Propone la aplicación de instrumentos psicométricos y entrevistas para diagnosticar a los candidatos como excelentes, aptos, aptos con observaciones o no aptos dependiendo del riesgo.
Este documento presenta un resumen de la historia y desarrollo de la psicometría. Explica que la psicometría se refiere a la medición en psicología y la elaboración de pruebas. Luego, describe los principales hitos y contribuciones de figuras como Galton, Cattell, Guilford y Sternberg. Finalmente, incluye una línea de tiempo con los eventos y descubrimientos más importantes en la historia de la psicometría.
El Inventario de Evaluación de la Personalidad (PAI), se ha constituido como uno de los inventarios más poderosos con que se cuenta. Su complitud en contenido, su funcionalidad, los tiempos de aplicación y su vigencia lo conforman como una de las mejores pruebas de personalidad. Instrumento obligado para su empleo en la medición de la personalidad en contextos clínicos, forenses, de recursos humanos, orientación escolar y más.
Este documento presenta el marco jurídico de los delitos sexuales contra niños, niñas y adolescentes en Chile. Define los delitos de violación y estupro según el Código Penal chileno, y explica que estos delitos se diferencian por las conductas sancionadas y la edad y circunstancias de la víctima. También cubre aspectos relacionados a la evaluación y prueba de estos delitos, así como la protección de las víctimas.
Principios éticos en la evaluación psicológicagabymorruval
Este documento describe los principios éticos que deben seguir los psicólogos en la evaluación psicológica. Los psicólogos solo deben realizar evaluaciones, diagnósticos y recomendaciones como parte de una relación profesional definida y basada en técnicas válidas y confiables. También deben entender los límites de precisión de sus interpretaciones y asegurarse de que los clientes entiendan los resultados. Finalmente, los psicólogos deben mantener la integridad y seguridad de los datos de los clientes y
Este documento presenta el manual del cuestionario VALANTI, el cual evalúa los valores prioritarios de una persona en cinco dimensiones (verdad, rectitud, paz, amor y no violencia). Explica que la prueba mide el juicio valorativo ante situaciones de elección forzosa. Además, detalla los aspectos técnicos como su fundamentación teórica, aplicación, corrección, análisis estadístico y normas. Finalmente, indica que los resultados pueden compararse con los valores de una organización para propósitos de selección de
El documento presenta la ficha técnica del Inventario de Personalidad Eysenck Forma B para adultos. Evalúa las dimensiones de introversión-extroversión, neurotismo y sinceridad. Se administra de forma individual o colectiva en 15 minutos. Mide rasgos de personalidad como timidez, ansiedad, agresividad e impulsividad. Proporciona un perfil clasificado en cuatro tipos: melancólico, colérico, sanguíneo y flematico.
El documento presenta conceptos básicos sobre la evaluación psicológica. Se menciona que surgió en 1905 durante la Primera Guerra Mundial para evaluar el nivel intelectual de los reclutas. Francis Galton fue pionero en el uso de pruebas psicológicas y Alfred Binet creó uno de los primeros tests de inteligencia. Actualmente, la evaluación psicológica se utiliza con fines educativos, laborales y clínicos entre otros, empleando técnicas estandarizadas como pruebas y entrevistas.
Este documento presenta un protocolo de evaluación psicológica para la selección y evaluación de trabajadores. Revisa investigaciones sobre perfiles psicológicos y establece criterios de evaluación en áreas como capacidades cognitivas, emocionales y de personalidad. Propone la aplicación de instrumentos psicométricos y entrevistas para diagnosticar a los candidatos como excelentes, aptos, aptos con observaciones o no aptos dependiendo del riesgo.
Este documento presenta un resumen de la historia y desarrollo de la psicometría. Explica que la psicometría se refiere a la medición en psicología y la elaboración de pruebas. Luego, describe los principales hitos y contribuciones de figuras como Galton, Cattell, Guilford y Sternberg. Finalmente, incluye una línea de tiempo con los eventos y descubrimientos más importantes en la historia de la psicometría.
El Inventario de Evaluación de la Personalidad (PAI), se ha constituido como uno de los inventarios más poderosos con que se cuenta. Su complitud en contenido, su funcionalidad, los tiempos de aplicación y su vigencia lo conforman como una de las mejores pruebas de personalidad. Instrumento obligado para su empleo en la medición de la personalidad en contextos clínicos, forenses, de recursos humanos, orientación escolar y más.
Este documento presenta el marco jurídico de los delitos sexuales contra niños, niñas y adolescentes en Chile. Define los delitos de violación y estupro según el Código Penal chileno, y explica que estos delitos se diferencian por las conductas sancionadas y la edad y circunstancias de la víctima. También cubre aspectos relacionados a la evaluación y prueba de estos delitos, así como la protección de las víctimas.
Principios éticos en la evaluación psicológicagabymorruval
Este documento describe los principios éticos que deben seguir los psicólogos en la evaluación psicológica. Los psicólogos solo deben realizar evaluaciones, diagnósticos y recomendaciones como parte de una relación profesional definida y basada en técnicas válidas y confiables. También deben entender los límites de precisión de sus interpretaciones y asegurarse de que los clientes entiendan los resultados. Finalmente, los psicólogos deben mantener la integridad y seguridad de los datos de los clientes y
Este documento presenta el manual del cuestionario VALANTI, el cual evalúa los valores prioritarios de una persona en cinco dimensiones (verdad, rectitud, paz, amor y no violencia). Explica que la prueba mide el juicio valorativo ante situaciones de elección forzosa. Además, detalla los aspectos técnicos como su fundamentación teórica, aplicación, corrección, análisis estadístico y normas. Finalmente, indica que los resultados pueden compararse con los valores de una organización para propósitos de selección de
El documento presenta la ficha técnica del Inventario de Personalidad Eysenck Forma B para adultos. Evalúa las dimensiones de introversión-extroversión, neurotismo y sinceridad. Se administra de forma individual o colectiva en 15 minutos. Mide rasgos de personalidad como timidez, ansiedad, agresividad e impulsividad. Proporciona un perfil clasificado en cuatro tipos: melancólico, colérico, sanguíneo y flematico.
El documento presenta conceptos básicos sobre la evaluación psicológica. Se menciona que surgió en 1905 durante la Primera Guerra Mundial para evaluar el nivel intelectual de los reclutas. Francis Galton fue pionero en el uso de pruebas psicológicas y Alfred Binet creó uno de los primeros tests de inteligencia. Actualmente, la evaluación psicológica se utiliza con fines educativos, laborales y clínicos entre otros, empleando técnicas estandarizadas como pruebas y entrevistas.
El documento describe los diferentes tipos de alienación parental (AP) según los síntomas presentados por el menor, incluyendo AP leve, moderado y severo. Define cada tipo por la presencia y gravedad de síntomas como la campaña de denigración hacia el otro progenitor, las justificaciones para el desprecio, la ambivalencia, el apoyo al progenitor "alienante", y las dificultades en la transición a las visitas. Concluye proporcionando información sobre el autor de la tesis doctoral donde se extrajo el texto.
El pronóstico clínico consiste en determinadas inferencias predictivas que elabora el profesional respecto al curso del trastorno antes y después del tratamiento.
Este documento presenta un perfil psicológico de un asesino. Explica que un perfil psicológico describe las características de una persona que determinan su carácter y comportamiento. Luego discute cuatro principales psicopatologías relacionadas con asesinos: psicopatía, psicosis, neuropatía y sociopatía. Finalmente, resume una entrevista con el asesino en serie Ted Bundy.
La autopsia psicológica es una técnica utilizada para establecer la causa de muerte en casos dudosos mediante el estudio retrospectivo de la personalidad, conducta y estado emocional de la persona fallecida. Se realizan entrevistas con familiares, amigos y otras personas cercanas para recopilar información sobre la vida de la víctima previa a su muerte y determinar si tenía tendencias suicidas. Los resultados de la autopsia psicológica no pueden determinar con certeza la causa de muerte, pero aportan información
Este documento discute los conceptos de conducta anormal y salud mental. Explica que estos conceptos están influenciados culturalmente y cambian a través del tiempo y entre sociedades. Define la conducta anormal como aquella que viola las normas sociales y causa ansiedad, mientras que la salud mental requiere un bienestar físico, mental y social, así como la capacidad de desarrollar todo el potencial de una persona. Finalmente, concluye que tanto la conducta anormal como la salud mental dependen del grado en que se respetan las normas y valores
Este documento discute el daño psicológico en víctimas de violencia sexual. Presenta el caso de una mujer joven víctima de violación en Ecuador y evalúa su daño psicológico y capacidad de resiliencia. Determina que no presenta un trastorno de estrés postraumático crónico debido a factores internos y externos como su personalidad resiliente y apoyo familiar.
Este documento describe la aplicación del Inventario de Cociente Emocional de BarOn (I-CE) a una muestra de 1,996 sujetos en Lima, Perú. Los resultados confirman la estructura factorial de 5 componentes y 15 subcomponentes propuesta por el modelo de inteligencia emocional de BarOn. Se encontró que la inteligencia emocional tiende a incrementarse con la edad y que existen diferencias de género en varios componentes. El coeficiente alfa de .93 para el CE total indica la consistencia interna del inventario.
El documento describe la importancia de los instrumentos de evaluación psicológica. Explica que el psicólogo usa diferentes técnicas como la observación, autoinformes, entrevistas y técnicas proyectivas y objetivas para diagnosticar problemas. Estas técnicas varían en complejidad y especificidad. Un solo instrumento no es suficiente, se requiere la interrelación de varios instrumentos para realizar una evaluación completa del paciente.
Este documento presenta el informe de una entrevista psicológica realizada a un niño de 7 años. Incluye el enlace de video de la entrevista, el informe psicológico con datos del niño, resultados de pruebas y conclusiones, y los consentimientos informado y de asentimiento informado. El niño muestra una personalidad alegre y desinhibida pero tímida con adultos, le gusta la educación física, y se sugiere fortalecer la relación con sus padres.
Este documento presenta un resumen de varias teorías que intentan explicar la personalidad criminal desde perspectivas biológicas, psicológicas y sociológicas. Incluye teorías como la endocrinología criminal, la topología criminal y la teoría del "cromosoma del crimen", las cuales vinculan factores biológicos como las glándulas, la constitución física y cromosomas extras con la tendencia a cometer delitos. El documento también resume las clasificaciones de delincuentes propuestas por autores como
El trastorno psicópata
Se trata, por tanto, de un trastorno de personalidad antisocial y con rasgos psicopáticos. "Una de las características que tienen es la falta de empatía, la incapacidad de poderse poner en el lugar de otras personas.
El documento presenta una reseña del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI-2), uno de los instrumentos más utilizados para evaluar la personalidad en psicología clínica. Describe las escalas de validez y clínicas del test, el proceso de aplicación, codificación y interpretación de resultados. El MMPI-2 ofrece información sobre áreas alteradas o patológicas de la personalidad así como recursos y mecanismos de defensa.
Este documento presenta una introducción al diagnóstico psico-educativo, definiéndolo como un proceso de identificación, evaluación y predicción del comportamiento de un sujeto con el fin de orientar la intervención educativa. Explica que tiene como objetivos conocer las características del alumno, comprobar su progreso, tomar decisiones y clasificarlo en el nivel adecuado. Finalmente, señala que existen diferentes modelos, niveles, dimensiones, técnicas y que el resultado se plasma en un informe que orienta la intervención futura
Este documento presenta la programación de actividades para el semestre 2021-2 del curso (0301) El Campo Aplicado del Desarrollo Humano y Educativo. Incluye información sobre el tutor Jesús Becerra Ramírez, los medios de comunicación, las condiciones de entrega de trabajos, el período de retroalimentación, lineamientos sobre plagio y una introducción al curso. El objetivo general es que los estudiantes identifiquen a la educación como objeto de estudio de la psicología.
El documento resume las características de diferentes tipos de homicidios individuales y grupales. Describe 1) el homicidio por alcoholismo, discusión, búsqueda de dinero o celos, 2) el homicidio en estado psicótico o sustituto, 3) el homicidio asalariado, 4) el homicidio político o de grupo, señalando que este último requiere estudiar la dinámica de participación de los sujetos en la conducta delictiva.
El documento proporciona información sobre el Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 (MMPI-2), incluyendo su propósito de evaluar patrones de personalidad y trastornos emocionales, los materiales necesarios como cuadernillos de 567 ítems y hojas de respuesta, y el proceso de corrección que incluye 28 escalas agrupadas en escalas de validez, escalas básicas y escalas de contenido.
El documento describe el test psicológico de la persona bajo la lluvia, el cual evalúa la reacción mental, emocional y conductual de una persona ante situaciones de tensión. Explica que la lluvia representa la ansiedad y los diferentes elementos del dibujo como la cabeza, el tronco y las extremidades proporcionan información sobre la imagen de sí mismo y las relaciones con los demás. También enumera algunos de los signos que pueden indicar maltrato infantil.
Este manual presenta información sobre diferentes pruebas psicológicas, incluyendo pruebas psicométricas como el Test de Raven, el Test Beta, la Escala WAIS y el Test de Dominós, asi como pruebas de personalidad como el 16 PF, el MMPI, el Test Cleaver y el Test Gordon. Además, cubre pruebas proyectivas como el TAT, el CAT y el Test de la Figura Humana. Finalmente, ofrece direcciones sobre cómo integrar una batería de pruebas psicológicas.
La psicología jurídica se desarrolló a partir del siglo XIX para aplicar los conocimientos psicológicos al sistema legal. Analiza factores como la credibilidad de testigos, la imputabilidad de acusados, y el tratamiento de víctimas y delincuentes. El psicólogo jurídico puede funcionar como testigo experto, perito que emite informes, o asesor para jueces y partes involucradas.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento describe los diferentes tipos de alienación parental (AP) según los síntomas presentados por el menor, incluyendo AP leve, moderado y severo. Define cada tipo por la presencia y gravedad de síntomas como la campaña de denigración hacia el otro progenitor, las justificaciones para el desprecio, la ambivalencia, el apoyo al progenitor "alienante", y las dificultades en la transición a las visitas. Concluye proporcionando información sobre el autor de la tesis doctoral donde se extrajo el texto.
El pronóstico clínico consiste en determinadas inferencias predictivas que elabora el profesional respecto al curso del trastorno antes y después del tratamiento.
Este documento presenta un perfil psicológico de un asesino. Explica que un perfil psicológico describe las características de una persona que determinan su carácter y comportamiento. Luego discute cuatro principales psicopatologías relacionadas con asesinos: psicopatía, psicosis, neuropatía y sociopatía. Finalmente, resume una entrevista con el asesino en serie Ted Bundy.
La autopsia psicológica es una técnica utilizada para establecer la causa de muerte en casos dudosos mediante el estudio retrospectivo de la personalidad, conducta y estado emocional de la persona fallecida. Se realizan entrevistas con familiares, amigos y otras personas cercanas para recopilar información sobre la vida de la víctima previa a su muerte y determinar si tenía tendencias suicidas. Los resultados de la autopsia psicológica no pueden determinar con certeza la causa de muerte, pero aportan información
Este documento discute los conceptos de conducta anormal y salud mental. Explica que estos conceptos están influenciados culturalmente y cambian a través del tiempo y entre sociedades. Define la conducta anormal como aquella que viola las normas sociales y causa ansiedad, mientras que la salud mental requiere un bienestar físico, mental y social, así como la capacidad de desarrollar todo el potencial de una persona. Finalmente, concluye que tanto la conducta anormal como la salud mental dependen del grado en que se respetan las normas y valores
Este documento discute el daño psicológico en víctimas de violencia sexual. Presenta el caso de una mujer joven víctima de violación en Ecuador y evalúa su daño psicológico y capacidad de resiliencia. Determina que no presenta un trastorno de estrés postraumático crónico debido a factores internos y externos como su personalidad resiliente y apoyo familiar.
Este documento describe la aplicación del Inventario de Cociente Emocional de BarOn (I-CE) a una muestra de 1,996 sujetos en Lima, Perú. Los resultados confirman la estructura factorial de 5 componentes y 15 subcomponentes propuesta por el modelo de inteligencia emocional de BarOn. Se encontró que la inteligencia emocional tiende a incrementarse con la edad y que existen diferencias de género en varios componentes. El coeficiente alfa de .93 para el CE total indica la consistencia interna del inventario.
El documento describe la importancia de los instrumentos de evaluación psicológica. Explica que el psicólogo usa diferentes técnicas como la observación, autoinformes, entrevistas y técnicas proyectivas y objetivas para diagnosticar problemas. Estas técnicas varían en complejidad y especificidad. Un solo instrumento no es suficiente, se requiere la interrelación de varios instrumentos para realizar una evaluación completa del paciente.
Este documento presenta el informe de una entrevista psicológica realizada a un niño de 7 años. Incluye el enlace de video de la entrevista, el informe psicológico con datos del niño, resultados de pruebas y conclusiones, y los consentimientos informado y de asentimiento informado. El niño muestra una personalidad alegre y desinhibida pero tímida con adultos, le gusta la educación física, y se sugiere fortalecer la relación con sus padres.
Este documento presenta un resumen de varias teorías que intentan explicar la personalidad criminal desde perspectivas biológicas, psicológicas y sociológicas. Incluye teorías como la endocrinología criminal, la topología criminal y la teoría del "cromosoma del crimen", las cuales vinculan factores biológicos como las glándulas, la constitución física y cromosomas extras con la tendencia a cometer delitos. El documento también resume las clasificaciones de delincuentes propuestas por autores como
El trastorno psicópata
Se trata, por tanto, de un trastorno de personalidad antisocial y con rasgos psicopáticos. "Una de las características que tienen es la falta de empatía, la incapacidad de poderse poner en el lugar de otras personas.
El documento presenta una reseña del Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota (MMPI-2), uno de los instrumentos más utilizados para evaluar la personalidad en psicología clínica. Describe las escalas de validez y clínicas del test, el proceso de aplicación, codificación y interpretación de resultados. El MMPI-2 ofrece información sobre áreas alteradas o patológicas de la personalidad así como recursos y mecanismos de defensa.
Este documento presenta una introducción al diagnóstico psico-educativo, definiéndolo como un proceso de identificación, evaluación y predicción del comportamiento de un sujeto con el fin de orientar la intervención educativa. Explica que tiene como objetivos conocer las características del alumno, comprobar su progreso, tomar decisiones y clasificarlo en el nivel adecuado. Finalmente, señala que existen diferentes modelos, niveles, dimensiones, técnicas y que el resultado se plasma en un informe que orienta la intervención futura
Este documento presenta la programación de actividades para el semestre 2021-2 del curso (0301) El Campo Aplicado del Desarrollo Humano y Educativo. Incluye información sobre el tutor Jesús Becerra Ramírez, los medios de comunicación, las condiciones de entrega de trabajos, el período de retroalimentación, lineamientos sobre plagio y una introducción al curso. El objetivo general es que los estudiantes identifiquen a la educación como objeto de estudio de la psicología.
El documento resume las características de diferentes tipos de homicidios individuales y grupales. Describe 1) el homicidio por alcoholismo, discusión, búsqueda de dinero o celos, 2) el homicidio en estado psicótico o sustituto, 3) el homicidio asalariado, 4) el homicidio político o de grupo, señalando que este último requiere estudiar la dinámica de participación de los sujetos en la conducta delictiva.
El documento proporciona información sobre el Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 (MMPI-2), incluyendo su propósito de evaluar patrones de personalidad y trastornos emocionales, los materiales necesarios como cuadernillos de 567 ítems y hojas de respuesta, y el proceso de corrección que incluye 28 escalas agrupadas en escalas de validez, escalas básicas y escalas de contenido.
El documento describe el test psicológico de la persona bajo la lluvia, el cual evalúa la reacción mental, emocional y conductual de una persona ante situaciones de tensión. Explica que la lluvia representa la ansiedad y los diferentes elementos del dibujo como la cabeza, el tronco y las extremidades proporcionan información sobre la imagen de sí mismo y las relaciones con los demás. También enumera algunos de los signos que pueden indicar maltrato infantil.
Este manual presenta información sobre diferentes pruebas psicológicas, incluyendo pruebas psicométricas como el Test de Raven, el Test Beta, la Escala WAIS y el Test de Dominós, asi como pruebas de personalidad como el 16 PF, el MMPI, el Test Cleaver y el Test Gordon. Además, cubre pruebas proyectivas como el TAT, el CAT y el Test de la Figura Humana. Finalmente, ofrece direcciones sobre cómo integrar una batería de pruebas psicológicas.
La psicología jurídica se desarrolló a partir del siglo XIX para aplicar los conocimientos psicológicos al sistema legal. Analiza factores como la credibilidad de testigos, la imputabilidad de acusados, y el tratamiento de víctimas y delincuentes. El psicólogo jurídico puede funcionar como testigo experto, perito que emite informes, o asesor para jueces y partes involucradas.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento resume la historia y desarrollo de la psicología forense en diferentes países y regiones. Comenzó en el siglo XVIII en Europa analizando las intenciones de personas acusadas de delitos. En Estados Unidos se enfocó inicialmente en criminología y testimonios. En España e Italia se incorporaron psicólogos en los tribunales en los años 70 y 80. En Latinoamérica tuvo un desarrollo similar con foco en criminología, víctimas y credibilidad de testigos. La psicología forense aplica principios psicol
El documento resume la historia y desarrollo de la psicología forense en diferentes países y regiones. Comenzó en el siglo XVIII en Europa analizando las intenciones de los acusados de delitos. En Estados Unidos se enfocó en la personalidad de los delincuentes y la credibilidad del testimonio. En España e Italia los psicólogos empezaron a evaluar conductas delictivas en los años 70. La psicología forense se ha desarrollado en Latinoamérica evaluando imputabilidad, peligrosidad y consecuencias de del
Este informe pericial evalúa la personalidad de Daniel Camargo Barbosa, un asesino en serie ecuatoriano. Fue realizado por tres estudiantes de psicología de la Universidad Simón Bolívar utilizando entrevistas y el Test de Rorschach. El informe concluye que Barbosa presenta rasgos psicopáticos y una inclinación sexual antisocial de acuerdo con el modelo psicoanalítico de Freud.
Este documento presenta una introducción a la psicología criminal. Explica que la psicología criminal estudia los factores que impulsan a cometer delitos, las causas y motivaciones. También analiza las teorías psicoanalíticas y biológico-conductuales sobre la conducta delictiva. Finalmente, resume que la psicología criminal intenta comprender la dinámica consciente e inconsciente de los delincuentes para ayudar a prevenir y tratar la criminalidad.
Este documento analiza la mente criminal y los factores que contribuyen al desarrollo de asesinos en serie. Explora las teorías sobre la influencia de factores biológicos, genéticos, ambientales e historiales de abuso en la infancia. También examina el perfil psicológico típico de los asesinos y su modus operandi. El objetivo final es comprender mejor la naturaleza de la delincuencia y desmitificar las ideas erróneas sobre los criminales.
Este documento presenta un ensayo sobre el perfil psicológico del delincuente homicida. Se divide en cuatro secciones principales: 1) El perfil criminológico, que analiza los comportamientos y características del criminal. 2) El perfil geográfico, que examina los patrones de desplazamiento y zona de actividad del criminal. 3) El modus operandi y características de las familias de los criminales. 4) Las características de la personalidad homicida, incluyendo rasgos como la falta de empatía y el control de
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la criminalidad desde perspectivas biológicas, antropológicas, psicológicas y jurídicas. Explica conceptos como enajenación mental, alteraciones psicológicas, trastornos mentales transitorios, y responsabilidad y imputabilidad penal. También describe copatologías como esquizofrenia, retardo mental, cleptomanía y piromanía, así como trastornos como la psicopatía, alcoholismo y drogodependencia. Por último, aborda temas de
Este documento analiza las contribuciones de la psicología y las fallas en las teorías criminológicas. Explora definiciones de psicología criminal, criminología y criminología clínica. Discute teorías de la conducta criminal como el psicoanálisis, la teoría de Eysenck y la teoría del aprendizaje social de Bandura. También analiza cómo la psicopatología criminal contribuye a la criminología a través de trastornos asociados a la criminalidad.
La psicología jurídica estudia el comportamiento humano en ambientes regulados por la ley. Se centra en menores en conflicto con la ley, familias en procesos legales como divorcio, y cuerpos de seguridad. También evalúa la responsabilidad penal, víctimas de crímenes, y ayuda a rehabilitar a delincuentes. Su objetivo es aplicar principios psicosociales a la regulación legal y contribuir a un sistema de justicia justo.
Este documento discute varios temas relacionados con la formación de la personalidad criminal y la criminología clínica. Aborda elementos como la identificación de técnicas de comisión de delitos, motivos y actitudes para delinquir. También analiza estados peligrosos, predisposiciones agresivas, violencia y su sustrato psicológico. Explica métodos de la criminología clínica como el entendimiento directo con delincuentes y exámenes médicos y psicológicos. Además, resume brevemente la
El presente artículo tiene como objetivo indagar la relación entre la personalidad, los valores y la motivación criminal del sicario en México. La información es recabada a través de una escala de estimación aplicada a veintidós expertos en psicología criminal – trece psicólogos, ocho criminólogos y un jefe de seguridad penitenciaria - con al menos dos años de experiencia en el diagnóstico y/o tratamiento de población sicarial en Centros Penitenciarios, Procuradurías de Justicia, Comisión de Derechos Humanos y Fiscalías Especializadas de los estados de Michoacán, Guerrero, Aguascalientes, Nayarit, Chihuahua, y Baja California. Los resultados obtenidos permiten identificar la relación entre los rasgos de personalidad característicos de la figura sicarial, con los valores y motivaciones criminales propios de su contexto socio cultural.
PECULADO, MALVERSACIÓN CORRUPCIÓN PROPIA E IMPROPIA, TRÁFICO DE INFLUENCIA G...Menfis Alvarez
PECULADO, MALVERSACIÓN
CORRUPCIÓN PROPIA E IMPROPIA, TRÁFICO DE INFLUENCIA
GRADO DE PARTICIPACIÓN EN LOS DELITOS DE CORRUPCIÓN
PENAS A APLICAR EN LOS DELITOS DE CORRUPCIÓN
Este documento define la psicología forense como una ciencia aplicada derivada de la psicología que estudia el comportamiento humano en el contexto legal. Se enfoca en identificar y analizar patrones de conducta observable para explicar por qué, cómo, cuándo y quién es responsable de ciertas acciones antijurídicas. El psicólogo forense describe elementos materiales y hechos basados en evidencia observable en lugar de opiniones subjetivas.
Este documento presenta la adaptación de la Escala de Calificación de la Psicopatía Revisada (PCL-R) de Robert Hare a la población reclusa del Centro de Detención Preventiva de San Miguel. El estudio tuvo como objetivo adaptar el PCL-R, evaluar su confiabilidad y validez para diagnosticar psicopatía en esta población. Se sometió la versión española del cuestionario a expertos para obtener una versión chilena, la cual fue aplicada piloto y experimentalmente. Los análisis
Este documento presenta una introducción a la psicología jurídica, incluyendo sus antecedentes históricos y desarrollo. Explica las teorías de Lombroso y otros pensadores sobre la conducta criminal y el testimonio. También define la psicología jurídica, describe sus funciones y ramas como la psicología forense y judicial. Finalmente, explica los roles que puede desempeñar un psicólogo en el sistema legal como testigo calificado, perito o asesor.
Este documento describe un proyecto de investigación que busca identificar los factores de riesgo y protección de la conducta suicida en jóvenes a través de una revisión sistemática de literatura. El objetivo general es describir dichos factores. Se justifica la importancia del tema dado que la conducta suicida en jóvenes representa un problema de salud pública mundial. El método incluye aplicar el protocolo PRISMA para seleccionar artículos científicos publicados entre 2019-2020 en bases de datos. Se elaborará una matriz en
Este capítulo define la psicología forense como la aplicación de la psicología al sistema de justicia penal. Aborda aspectos como la evaluación y diagnóstico psicológico de individuos involucrados en el sistema legal, el asesoramiento a cortes y agencias legales, la investigación en temas forenses, y la victimología. Finalmente, señala que la violencia es una de las principales causas de pérdida de vidas en Colombia, donde la tasa de homicidios supera los 20 por cada 100.000 habitantes.
Este documento resume la evolución histórica del tratamiento de la figura del delincuente psicópata desde las primeras sociedades hasta la actualidad. Explica que no ha habido un criterio uniforme para definir la psicopatía y que se han utilizado más de 200 denominaciones. También analiza cuatro perspectivas clave para entender la problemática jurídica de las psicopatías: su evolución histórica, su definición como trastorno de la personalidad, la culpabilidad e inimputabilidad de los delincuentes psic
Similar a Psicología jurídica. (aco.02). ricardo martín albertín slideshare (20)
Elaboración de estrategias de comunicación: el uso de las redes sociales para encontrar un puesto de trabajo. Pros y contras, eficacia. Elaboración de un discurso sobre el tema.
Igualdad y violencia de género. (aco.01). ricardo martín albertín slideshareRicardo Martín Albertín
Este documento presenta tres modelos explicativos de la violencia de género: 1) El ciclo de la violencia de género describe las fases cíclicas de acumulación, agresión y conciliación. 2) El modelo de persuasión coercitiva explica cómo los maltratadores manipulan y controlan psicológicamente a las víctimas. 3) La teoría de los procesos de cambio analiza las etapas por las que pasan las víctimas para abandonar una relación violenta: precontemplación, contemplación, prepar
El documento analiza la conducta alterada en tres trastornos mentales: la esquizofrenia, el trastorno de personalidad antisocial y el trastorno obsesivo compulsivo. Describe los síntomas y posibles causas de cada uno, incluyendo síntomas positivos, negativos y cognitivos en la esquizofrenia, falta de remordimientos y comportamiento criminal en el trastorno de personalidad antisocial, y obsesiones y compulsiones en el trastorno obsesivo compulsivo. El documento proporciona una introducción general a cómo estas enfer
Fundamentos biológicos de la conducta. (aco.01). ricardo martín albertín sl...Ricardo Martín Albertín
LA ESTIMULACIÓN TRANSCRANEAL CON CORRIENTE DIRECTA COMO TÉCNICA NEUROFISIOLÓGICA EN EL TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS MENTALES, CON ESPECIAL MENCIÓN A LA ESQUIZOFRENIA
Breve trabajo donde se exponen algunos casos relevantes a nivel internacional y que han podido ser resueltos gracias a las ciencias forenses. Se mencionan también en clave negativa algunos casos sin resolver todavía.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptxKevinOrdoez27
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
1. EDMUND KEMPER
INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO: PSICOPATÍA
(ACO.02). ACTIVIDAD 2
Autor: Ricardo Martín Albertín
30 de mayo de 2020
PDICOLOGÍA JURÍDICA
GRADO EN CRIMINOLOGÍA
UEMC
3. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 3
INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO: PSICOPATÍA
Ricardo Martín Albertín1
Estudiante del Grado de Criminología por la UEMC
Asignatura Psicología Jurídica
RESUMEN
El siguiente trabajo, como resolución de la ACO.02 de la
asignatura de Psicología Jurídica, es la elaboración de un perfil
de personalidad y pericial de psicopatía del sujeto Edmund
Kemper. El objetivo del presente, es determinar y establecer
conclusiones adecuadas al perfil del sujeto objeto de estudio, así
como la existencia o no de posibles psicopatías. Para ello, se
realiza estudio de caso con la metodología propuesta,
cuestionario EPQR-A y PCL-R, desde el planteamiento del
objetivo, áreas psicológicas evaluadas, marco interpretativo,
instrumentos, resultados y conclusiones del estudio. Además, se
realiza una breve introducción teórica sobre la maldad, el ser
humano y el acto criminal. Como resultado del presente informe
y análisis, se constata un grado de psicopatía elevada, rasgos
psicopáticos como la ausencia de culpa o remordimiento, falta de
empatía y emotividad, impulsividad, narcisismo, gran inteligencia
y un carácter manipulador y embaucador.
INTRODUCCIÓN
No cabe la menor duda de que la maldad existe y que su concepto ha ido
cambiando con el paso del tiempo; formará parte de la condición humana, sin rostro
definido y se le hará responsable de la crueldad más absoluta e inimaginable. Por
ello, y como apunta (Velasco de la Fuente, 2018), debemos entender la maldad como
“el fruto de complejas interacciones entre predisposiciones biológicas y factores
sociales y ambientales”.
1
Bajo el título, según se cita en (Barceló, 2019), contendrá en primer lugar los datos del psicólogo/a,
su número de colegiado/a y, si es procedente, añadiremos el número de expediente y juzgado para el
que se emite y para quien va dirigido. Para esta actividad, al ser un trabajo del curso, pongo mi nombre
y datos de estudiante.
4. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 4
El hombre, además, y desde los orígenes de la humanidad, ha matado por
diferentes razones; el odio, la venganza, la ideología o la fe, incluso por el solo placer,
han sido algunas de las motivaciones que le han llevado a ello.
Durante los últimos años, se ha apreciado un incremento en la aparición de los
llamados “Asesinos en Serie”, y aunque esta tipología existe desde el origen mismo
de la humanidad, sería erróneo pensar que son un producto de la sociedad moderna
y de las nuevas formas de socialización e interacción entre las personas.
Como consecuencia de la naturaleza de sus hechos, atroces en la mayoría de los
casos, aparece la necesidad de explicar que les impulsa a actuar de esta forma tan
extrema contra otro ser humano, y surgen las preguntas relativas al desarrollo moral
y afectivo, que según (Pinedo, 2015), desembocan en la imposibilidad de un ser
humano por contener el impulso de cometer un acto criminal; el concepto entendido
como “libertad del sujeto” y la “premeditación” del acto criminal, así como el hecho de
“cómo juzgar de manera ética y científica” a las personas que cometen estos actos
atroces contra la humanidad.
OBJETO PERICIAL
A petición del profesor de la asignatura de Psicología Jurídica, se solicita la
emisión de informe pericial psicológico en relación a valorar la posible existencia o no
de una psicopatía en el sujeto de estudio, Edmund Kemper, con el objeto de
determinar su estado psicológico en relación a los delitos de asesinato, secuestro y
violación y de los cuales se encuentra cumpliendo condena en la actualidad.
METODOLOGÍA
Para determinar el estado psicopatológico de Kemper, se le aplicaron los
siguientes métodos, instrumentos y exámenes:
1.- Se procedió con las fuentes aportadas para el desarrollo de la actividad y otras de
libre acceso, así como material bibliográfico sobre el sujeto objeto de estudio, a la
obtención de los necesarios datos bibliográficos, y recopilación de los posibles indicios
que pudiésemos encontrar de motivaciones en su historia de vida, forma de
desenvolverse en el ámbito laboral, escolar, familiar, así como cualquier dato
5. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 5
relevante en relación a su historia clínica como enfermedades biológicas o accidentes
que pudiesen haber generado el comportamiento por el cual se ha solicitado este
informe.
2.- Cuestionario EPQR-A (Eysenck Personality Questionire Revised-Abbreviated)
(Francis, Brown, & Philipchalk, 1992). Para la realización del informe, se aplica la
versión española del cuestionario (Sandín, Valiente, & Chorot, Evaluación del estrés
psicosocial., 1999), la que, al igual que la original, constará de 24 ítems y de cuatro
subescalas, de las cuales tres se refieren a dimensiones de la personalidad
(extraversión, neuroticismo y psicoticismo) y la última, evalúa la tendencia a mentir o,
mejor, a emitir respuestas de deseabilidad social (escala de sinceridad); a cada una
de las subescalas, le corresponderán 6 ítems. En cuanto al formato de respuesta,
será Sí (valor 1) vs No (valor 0) y con un rango por tanto de puntuaciones por cada
subescala entre 0 y 6. Por otra parte, mencionar que las tres primeras subescalas,
medirán rasgos relativos a la personalidad, mientras que la última, evaluará la
tendencia a la mentira, o más realmente, la tendencia a emitir respuestas de
deseabilidad social, en el caso de la versión original; en la versión española, su
evaluación será inversa, es decir, se calculará el nivel de sinceridad (Sandín B. ,
Valiente, Montes, Chorot, & Germán, 2002).
3.- Cuestionario PCL-R (Psychopathy Check-List Revised) (Hare, 1991). El PCL-R,
constará de una escala de 20 ítems diseñados para medir conductas y rasgos de
personalidad relacionados con la psicopatía. En el caso de nuestro trabajo, la prueba
se completa a partir del visionado de los videos propuestos y la revisión de toda la
documentación relacionada que sea relevante. La escala propuesta por Hare, se
compondrá de 20 ítems diagnósticos, divididos en dos factores principales: el Factor
1, centrado en los “rasgos afectivos interpersonales” y el Factor 2, centrado en
“aspectos conductuales”; a su vez, estos factores se dividirán en dos facetas cada
uno. A la hora de puntuar los ítems, utilizaremos una escala de 3 puntos (donde 0 =
no se aplica; 1 = se aplica solo en parte; 2 = se aplica en la mayoría de los aspectos).
La suma de los ítems, proporcionará una puntuación dimensional, cuyo rango irá entre
0 y 40, y que reflejará la severidad de los rasgos psicopáticos, o lo que es lo mismo,
nos aportará una estimación del grado en que un sujeto se asemeja al psicópata
prototipo descrito por Cleckley. De cara a una interpretación de resultados como
consecuencia de una investigación, se establecerá una puntuación de corte de 30 o
6. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 6
superior, siendo esta la recomendada para establecer el diagnóstico de psicopatía
(Hare, 1991).
ANTECEDENTES
Edmund Kemper, nació en California el 18 de diciembre de 1948, en el seno de
una familia conflictiva. De niño ya era de complexión fuerte; fue creciendo, y llegando
de adulto a medir los 2,05 metros de altura y pesar 136 Kg. Extremadamente
inteligente, su primera víctima fue el gato de la familia, al cual enterró vivo para
posteriormente cortarle la cabeza y poder exhibirla en su cuarto como un trofeo.
De los datos analizados, no se desprende ni se encuentra nada que haga
referencia a un posible golpe que de niño pudiese darse en la cabeza, así como haber
sufrido algún accidente que revistiese importancia grave.
Con siete años, iniciaba los gustos por lo juegos mórbidos; la cámara de gas o la
silla eléctrica, se convirtieron en parte de los juegos que compartía con su hermana y
un vecino, y donde él, era parte fundamental, proponiendo de forma constante que lo
“ejecutaran” o simplemente decapitando las muñecas de sus hermanas. Esta forma
de “romper la monotonía”, según él, supuso que su madre lo enviase a dormir al
sótano, referido por él como “el calabozo”. Ridiculizado por ella y encerrado por las
noches por sus comportamientos extraños y por miedo a que pudiese dañar a sus
hermanas, fue desarrollando y según sus propias palabras “rituales meticulosos que
sintió debían existir para protegerse”.
La infancia de Kemper fue dura; a la edad de 8 años, su padre se divorció de su
madre, como consecuencia de los continuos maltratos y humillaciones sufridos por
ella. La separación, supuso para Kemper tuviese que quedarse a vivir con su madre
y sus dos hermanas; ridiculizado por esta, como consecuencia de su tamaño y
estatura, siendo las burlas provocadas debido, según su madre, a su “rara
personalidad”, eran algo constante, e insistía en que ninguna mujer llegaría a amarle.
Edmund, veía a su padre como un héroe y hacía responsable a su madre de su
marcha y alejamiento. Es importante detallar, que su madre había sido diagnosticada
con “Trastorno Límite de la Personalidad”.
Con 14 años y después de huir de su casa, es enviado a vivir con sus abuelos
paternos. Las discusiones con su abuela eran constantes, terminando una de tantas
7. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 7
con la vida de ella, el 27 de agosto de 1964; Kemper, le disparó en la cabeza mientras
su abuelo estaba de compras. Cuando este volvió, lo mató también, según dijo, no
quería que su abuelo viera lo que había hecho, quería evitarle un sufrimiento.
Como consecuencia de tales hechos, Kemper fue ingresado en el Hospital Estatal
Atascadero, siendo diagnosticado con “Esquizofrenia Paranoide”; posteriormente,
quedó en libertad 4 años después, tras demostrar que no era un peligro para la
sociedad, como consecuencia de su buena conducta y pasando los exámenes
psicológicos que se le aplicaron.
A pesar de las recomendaciones de los psiquiatras de no dejarlo al cuidado de su
madre como consecuencia de los abusos que sufrió en el pasado, fue puesto en
libertad y dejado a su cuidado en Santa Cruz, California.
Entre mayo de 1972 y febrero de 1973, Kemper, cometió una serie de asesinatos;
mujeres jóvenes, estudiantes universitarias y autoestopistas. Las acuchillaba,
disparaba o ahogaba para posteriormente llevar sus cuerpos, ya sin vida, a su
apartamento para practicar sexo con ellas. En total, fueron 6 universitarias, incluyendo
a dos jóvenes que estudiaban en la Universidad donde trabajaba su madre.
Fue en abril de 1973, cuando Kemper, de forma brutal y de madrugada, mató a
su madre a golpes con un martillo mientras dormía; le corta la garganta, decapita y
abusa sexualmente del cuerpo sin cabeza, la cual utilizó posteriormente como diana
de dardos. La historia no termina aquí; por miedo a ser descubierto, llama a la mejor
amiga de su madre, a la cual asesina también estrangulándola.
Tras estar sin dormir y conduciendo durante tres días, llama a la policía y se
entrega.
RESULTADOS
EPQR-A
Como hemos mencionado, las cuatro dimensiones medidas por el cuestionario,
serán Extroversión, Neuroticismo, Psicoticismo y Sinceridad; correspondiendo esta
última escala a la medida de deseabilidad social, la cual nos permitirá estimar, cómo
de confiables son las respuestas del sujeto al responder al cuestionario.
8. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 8
Según se detalla en (Squillace, Janeiro, & Schmidt, 2013), describimos las
diferentes escalas a valorar en el cuestionario para posteriormente poder según los
datos obtenidos del sujeto Edmund Kemper, analizar los valores obtenidos.
La escala Extroversión, medirá la necesidad del individuo de variar y buscar la
estimulación atribuida a unos bajos niveles de actividad cortical; por ello, la necesidad
por estimularse y aumentar así su actividad cortical, explicaría esa mayor disposición
por parte del sujeto extrovertido al contacto social, al riesgo y a la búsqueda de nuevas
sensaciones, en resumen, a la acción en general.
La escala Neuroticismo, se evaluarán respuestas emocionales intensas y estrés,
frente a aquellos estímulos perturbadores de la homeostasis del sujeto. Implicará una
predisposición a lo que se conoce como trastornos neuróticos, tanto trastornos de la
ansiedad como del estado de ánimo.
La escala Psicoticismo, va a valorar la dureza emocional, es decir, un continuo
entre la normalidad, la psicopatía y la psicosis.
Así, definidas estas tres escalas, podemos decir que para Eysenck, son las
dimensiones básicas de la personalidad, pudiendo ser descritas como muy bien se
apunta en (Squillace, Janeiro, & Schmidt, 2013), “en función del grado que exhiben en
estos tres factores”.
A continuación, se facilita una tabla resumen con las distintas puntuaciones
obtenidas por el peritaje en la prueba (Tabla 1).
Tabla 1- Puntuaciones obtenidas por Kemper en el EPQR-A. Fuente propia.
N SI NO
E SI NO
P SI NO
E SI NO
S SI NO
P SI NO
S SI NO
P SI NO
N SI NO
S SI NO
N SI NO
P SI NO
E SI NO
N SI NO
E SI NO
P SI NO
S SI NO
N SI NO
S SI NO
E SI NO
N SI NO
P SI NO
E SI NO
S SI NO
22.¿Cree que es mejor seguir las normas de la sociedad que las suyas propias?
23.¿las demás personas le consideran muy animado/a?
24.¿Pone en práctica siempre lo que dice?
17.¿Alguna vez ha hecho trampas en el juego?
18.¿Sufre usted de los nervios?
19.¿Se ha aprovechado alguna vez de otra persona?
20.Cuándo está con otras personas, ¿es usted más bien callado/a?
21.¿Se siente muy solo/a con frecuencia?
6. ¿Tomaría drogas que pudiesen tener efectos desconocidos o peligrosos?
16.¿Cree que la gente dedica demasiado tiempo para asegurarse el futuro mediante ahorros o seguros?
7. ¿Ha acusado alguna vez a alguien de hacer algo sabiendo que la culpa era de usted?
8.¿Prefiere actuar a su modo en lugar de comportarte según las normas
9.¿Se siente con frecuencia harto/a ("hasta la coronilla")
10.¿A tomado alguna vez algo que perteneciese a otra persona? (aunque sea un broche o un bolígrafo)
11.¿Se considera una persona nerviosa?
12.¿Piensa que el matrimonio está pasado de moda y que se debería suprimir?
13.¿Podría animar fácilmente una fiesta o reunión social aburrida?
14.¿Es usted una persona demasiado preocupada?
15.¿Tiende a mantenerse callado/a (o en un segundo plano) en las reuniones o encuentros sociales
1. ¿Tienes con frecuencia subidas y bajadas de tu estado de ánimo?
2. ¿Es usted una persona habladora?
3. ¿Lo pasaría muy mal si viese sufrir a un niño o a un animal?
4. ¿Es usted más bien animado/a?
5. ¿Alguna vez ha deseado más ayudarse a sí mismo/a que compartir con otros?
9. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 9
Como consecuencia de los resultados, y organizándolos según las escalas
descritas por Eysenck, no queda tal y como se aprecia en la (Tabla 2).
Tabla 2- Resultados según las escalas de Eysenck para Kemper. Fuente propia.
De los datos, con un valor de 4 y superando el corte (3), se desprende, el carácter
extrovertido de Kemper; esa necesidad de estimulación que le lleva al contacto social,
al riesgo y a la necesidad de buscar nuevas sensaciones.
(Eysenck H. , 1990), destaca dos rasgos centrales en esta dimensión, la
sociabilidad y la actividad; así, un individuo extrovertido, como Kemper, será sociable,
vivaz, activo, asertivo, dominante, espontáneo, despreocupado y buscador de
sensaciones socializadas.
En referencia al neuroticismo, con un valor de 5, supera también el corte, por lo
que podemos afirmar su alta tendencia al neuroticismo, lo que según (Eysenck H. ,
1990), se traduce en que un sujeto así, puede padecer ansiedad, se deprime con
facilidad, con tendencia a la tensión emocional, a las respuestas irracionales, así como
a la inhibición y a importantes sentimientos de desvalorización y de culpa.
Con un valor de 3, en la escala del psicoticismo, nos encontramos en el punto
medio, en la línea de corte, por lo que podemos establecer una tendencia equilibrada
en este sentido.
En referencia a la escala sinceridad, se obtiene la máxima puntuación, 6 sobre un
máximo de 6, es decir, estaríamos hablando de un nivel máximo de sinceridad en los
comportamientos y actuaciones de Edmund Kemper.
PCL-R
A continuación, se facilita una tabla resumen con las distintas puntuaciones
obtenidas por el peritaje en la prueba, teniendo en cuenta los criterios diagnósticos
contemplados en los ítems que conforman el instrumento PCL-R de Hare para el
diagnóstico de la psicopatía (Tabla 3).
SI NO
EXTRAVERSIÓN 4 2
NEUROTICISMO 5 1
PSICOTICISMO 3 3
SINCERIDAD 6 0
10. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 10
Tabla 3- Puntuaciones obtenidas por Kemper en el PCL-R. Fuente propia.
De estos resultados, se desprende que nos encontramos ante un sujeto con
personalidad psicopática, ya que, aunque no por mucho, supera la puntuación de corte
al respecto (PD=30), según el valor más establecido en la literatura. Por ello, es de
valorar, y a modo cualitativo, destacándose la presencia de numerosos indicadores,
así como de ciertos rasgos propios de los perfiles psicopáticos de personalidad, tanto
aquellos relacionados con el desapego emocional de Kemper, como los propios de su
comportamiento antisocial.
La puntuación del Factor 1 (F1) (PD=12; valor sobre 18), evidencia la presencia
de características psicopáticas elevadas. Desgranando este factor, se obtendrá la
puntuación en la Faceta 1 (Interpersonal) (PD=5), mostrándonos un nivel medio-alto
en cuanto a estilo personal psicopático, y caracterizándose en este caso, por el
elevado encanto superficial. Mientras, en la Faceta 2 (Afectiva) (PD=7), muestra un
nivel bastante alto y superior en referencia a su grupo normativo en características
afectivas de la psicopatía, con detalle en la falta denotada de remordimiento y empatía,
con insensibilidad manifiesta por los derechos y por las necesidades de los demás y
FACTOR 1. DESAPEGO EMOCIONAL PUNTUACIÓN
Faceta 1: Interpersonal
1. Facilidad de palabra y encanto superficial 2
2. Sentido desmesurado de autovalía 1
4. Mentiroso patológico 1
5. Estafador/manipulador 1
TOTAL FACETA 1 5
Faceta 2: Afectiva
6. Ausencia de remordimiento o sentimiento de culpa 2
7. Afecto superficial 2
8. Insensibilidad afectiva/ausencia de empatía 2
16. Incapacidad para aceptar la responsabilidad de las propias acciones 0
17. Frecuentes relaciones maritales de corta duración 1
TOTAL FACETA 2 7
TOTAL FACTOR 1 12
FACTOR 2. CONDUCTA ANTISOCIAL
Faceta 3: Estilo de Vida
3. Necesidad de estimulación/tendencia al aburrimiento 1
9. Estilo de vida parásito 2
13. Ausencia de metas realistas a largo plazo 2
14. Impulsividad 2
15. Irresponsabilidad 0
TOTAL FACETA 3 7
Faceta 4: Antisocial
10. Pobre autocontrol de la conducta 2
11. Conducta sexual promiscua 2
12. Problemas de conducta en la infancia 2
18. Delincuencia juvenil 2
19. Revocación de la libertad condicional 2
20. Versatilidad criminal 2
TOTAL FACETA 4 12
TOTAL FACTOR 2 19
SUMA TOTAL DE LOS DOS FACTORES 31
TOTAL PUNTUACIÓN PCL-R 31/40
11. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 11
con el añadido de la incapacidad o dificultad para expresar emociones (afecto
superficial).
En el Factor 2 (F2) (PD=19; sobre valor 22), evidencia unos valores muy
superiores a la media de corte, con valores elevados tanto en la Faceta 3 como en la
Faceta 4, dejando claro los valores alterados en estilo de vida y valores antisociales.
Los rasgos antisociales, le van a permitir asumir el uso de la violencia como una
estrategia válida para ayudarle a conseguir satisfacer sus deseos.
Entrando en el detalle y análisis más particular de conductas, se observan desde
su infancia conductas distorsionadas; el hecho descrito de los juegos macabros de los
cuales hacía partícipe a sus hermanas, nos está indicando ya una desviación
importante, plasmándose con el maltrato animal a muy corta edad cuando decapitó a
su gato y clavó su cabeza en una estaca. Parece ser, que esta fantasía, se remonta
a los inicios de su infancia, cuando decapitó a una muñeca de su hermana; los
“problemas de conducta en la infancia”, quedan definidos en el ítem 12 del PCL-R.
Comienzan las fantasías y pronto se empieza a notar su insensibilidad afectiva,
con ausencia de empatía importante. Con 14 años, ya fantaseaba con el asesinato
de las parejas de su madre y con 15, comete su primer asesinato, sus dos abuelos;
aquí las fantasías pasan a la acción y de forma brutal. Precisamente, en este acto, es
donde se plasman en Kemper, muchas de las características fundamentales de los
sujetos psicópatas, tales como “la delincuencia juvenil temprana, la impulsividad,
pobre autocontrol de las conductas, insensibilidad afectiva con ausencia de empatía
y la ausencia de remordimientos”. Estas características, se describirán en los ítems
del PCL-R, 18, 14, 10, 8 y 6 respectivamente.
El ítem 1 del PCL-R, que describe “el encanto superficial” que son capaces de
demostrar estos sujetos psicópatas, quedará constatado en la magnífica imagen que
dio durante su estancia en el hospital psiquiátrico para asesinos peligrosos; su
conducta fue ejemplar, mostrándose colaborador y encantador con todo el personal
del centro. Esta buena imagen, le supuso tener acceso a expedientes médicos y test
practicados a otros internos, lo que le ayudó a falsear sus respuestas provocando su
alta médica. Aquí, se aprecia la habilidad de Kemper para “estafar, engañar y
manipular” a los demás en aras de su propio beneficio, característica esta actuación
del ítem 5 del PCL-R.
12. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 12
Tras su salida del hospital, trabajó en diferentes sitios, pero pese a tener
posibilidades de emanciparse, regresaba de nuevo con su madre, denotando una
“ausencia de metas realistas a largo plazo”, ítem 13 y reflejando un marcado “estilo
de vida parásito”, ítem 9 del PCL-R.
En este punto, es donde dan comienzo una serie de asesinatos, ocho en total,
mostrando un marcado carácter psicopático, basado como ya hemos citado en una
“ausencia de sentimiento de culpa, afecto superficial, insensibilidad afectiva y falta de
empatía, junto con una marcada impulsividad y pobre autocontrol de sus conductas”.
Para finalizar, observamos la “necesidad de estimulación” que sentía, como
consecuencia del riesgo de poder ser descubierto, ítem 3, y el “sentido de autovalía”,
ítem 2 del PCL-R, plasmado en la importancia que se daba a sí mismo.
CONCLUSIONES
Se ha comprobado, que la personalidad psicopática, quedará señalada como un
trastorno lo suficientemente proclive o con un mayor perfil de riesgo a la hora de
cometer hechos delictivos, generalmente de carácter violento.
Hare, continuador de Cleckley, apuntaba en (López-Magro & Robles, 2005), que
los psicópatas se caracterizaban por la incapacidad de poder desarrollar relaciones
afectivas con otros semejantes, por la falta de empatía, insensibilidad e indiferencia
hacia derechos y sentimientos de estos, sin sentimiento de culpa y con un estilo de
vida inestable sin planes a largo plazo.
El concepto de psicopatía, ha sufrido muchas malas interpretaciones y
controversias, facilitando en ocasiones confusión terminológica, de hecho, una de
estas ha sido la equiparación entre psicopático y antisocial; reconocido el poco acierto
de esta equiparación, parece demostrado, que ni todos los delincuentes son unos
psicópatas, ni, por el contrario, todos los psicópatas son delincuentes.
Para autores como (Cleckley, 1976), la falta de emociones será la característica
principal de la psicopatía. A continuación, y en referencia a este mismo autor, se
aporta una tabla resumen con los criterios diagnósticos de psicopatía, apareciendo
muchos de ellos en el sujeto objeto de este informe, Edmund Kemper (Tabla 4).
13. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 13
Tabla 4. Criterios para el diagnóstico de psicopatía según Cleckley (1976)
El presente informe pericial psicológico, ha sido redactado con imparcialidad y
con las limitaciones conocidas, pudiendo utilizar como únicos medios de análisis los
facilitados y faltando, el acceso directo al sujeto de estudio. En base a ello, se emiten
las siguientes conclusiones:
PRIMERA: Kemper, presenta un coeficiente intelectual alto, constatándose una
planeación, ideación y ejecución correcta en sus actividades criminales, con carencia
de ciertas necesidades emocionales dentro del seno familiar y amoroso, factor que le
predispone al móvil criminal.
SEGUNDA: Se puede entender, que los rasgos antisociales y su pobre control sobre
la conducta, junto con las agresiones físicas, puedan provenir de los malos tratos
sufridos por la madre en su infancia, así como de las humillaciones y burlas sufridas
como consecuencia de su altura y tamaño, llegando a constituir una predisposición a
actuar de forma violenta y en contra de las normas establecidas.
TERCERA: Podemos considerar también, que el rechazo sufrido por parte del padre,
su abandono y falta de calor emocional, unido a la frialdad con que le trataba, pudieron
influir seguro en el desarrollo en Kemper de un profundo resentimiento, aislamiento y
odio hacia sus padres, pero de forma especial hacia su madre, desencadenante de
todas las actuaciones criminales que realizó.
CUARTA: Podemos apreciar un nivel muy elevado de características “afectivas” de la
psicopatía (ausencia de empatía y remordimientos, afecto superficial); sin embargo,
14. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 14
en referencia a las características interpersonales de la psicopatía, se nos muestra un
nivel medio-alto propio de esta, sobre todo en referencia al encanto superficial.
QUINTA: Se observa también una falta de control que unida a la versatilidad criminal
y al alto nivel de impulsividad, nos retrata una personalidad volátil, que, en un
momento de frustración, puede recurrir sin ninguna dificultad a cualquier forma de
violencia.
SEXTA: Tras el análisis de los resultados del PCL-R, se aprecian rasgos psicopáticos
como la ausencia de culpa o remordimiento, falta de empatía y emotividad,
impulsividad, narcisismo, gran inteligencia y un carácter manipulador y embaucador.
SÉPTIMA: No se puede asociar la pobreza o una falta de recursos como el
desencadenante de sus conductas, ya que según los datos de que disponemos, su
familia era de un estrato socioeconómico medio.
Para terminar, se podría afirmar, que los sujetos con una personalidad
psicopática, son más proclives a ser violentos y agresivos, mostrando una violencia
de tipo instrumental (proactiva o planificada), con amplia versatilidad criminal y una
motivación al delito marcada por el beneficio inmediato; con un perfil de víctima muy
concreto, el control y dominio sobre esta, marcará también unas características en los
delitos que les diferenciarán de los delincuentes comunes y de las conductas delictivas
de los sujetos con “trastorno antisocial de la personalidad”.
En cuanto al derecho penal y la jurisprudencia, hacemos solo una pequeña
anotación al respecto. Hasta 1988, el Tribunal Supremo, mantuvo que la psicopatía
no era una enfermedad mental, no pudiéndose modificar la responsabilidad criminal
alegando esta situación (Velasco de la Fuente, 2018). Fue en 1988, un año de
inflexión en España; el cambio de la doctrina científica, propició el cambio de la
doctrina jurisprudencial y la psicopatía, fue incluida como enfermedad mental en la
CIE-92
, declarando más tarde el Tribunal Supremo en sentencia “el psicópata no es,
ciertamente, un enajenado en sentido estricto, puesto que no está fuera de sí, pero sí
un enfermo mental”3
. La consecuencia de esta sentencia, fue que se determinase la
psicopatía como una enfermedad mental y que, por lo tanto, se pudiese aplicar el art.
2
En la actualidad el CIE-10 ya no habla de enfermedad mental sino de trastorno mental.
3
RJ 1988/1341, de 22 de junio de 1988.
15. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 15
8.1 del CP4
de 1973, y siendo esta circunstancia, una eximente de la responsabilidad
criminal.
Actualmente, cuando el Tribunal Supremo se refiere a psicopatía, no se está
refiriendo al concepto que dio Hare, psicópata primario5
o puro, sino se refiere, a las
denominadas “personalidades psicopáticas”, en la actualidad “trastornos de la
personalidad” desarrolladas por Schneider en 1923.
Es cuanto cumple informar,
En Zaragoza, a 30 de mayo de 2020
4
Art. 8.1 del CP: Están exentos de responsabilidad criminal: el enajenado y el que se halla en situación
de trastorno mental transitorio, a no ser que este haya sido buscado de propósito para delinquir.
5
Como anotación, diremos tal y como se describe en (Velasco de la Fuente, 2018), que existe alguna
excepción en los tribunales, como en el caso del crimen del rol, donde las psicólogas aplicaron el PCL-
R a Javier Rosado, llegando a dictaminar que se encontraban ante un psicópata primario. Sin embargo,
y tal como hemos mencionado, las sentencias más recientes se refieren ya a la psicopatía con el
término correcto, “trastorno de la personalidad”.
16. Psicología Jurídica (ACO.02). Actividad 2. UEMC. Mayo de 2020
Informe pericial psicológico: psicopatía
RICARDO MARTÍN ALBERTÍN 16
BIBLIOGRAFÍA
Barceló, N. G. (2019). Temario Psicología Jurídica. UEMC.
Cleckley, H. (1976). The mask of sanity. St. Louis: Mosby.
Ed Kemper "El Coleccionista de Cabezas" (2019). [Película]. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=SKgkPCYSGqs
Edmund Kemper documental - en sus propias palabras (2018). [Película]. Obtenido
de https://www.youtube.com/watch?v=-spsFi5nxRc
Eysenck, H. (1990). Genetic and environmental contributions to individual
differences: the three major dimensions of personality. Journal of Personality,
58, 245-261.
Eysenck, H. J. (1987). Personalidad y diferencias Individuales. Madrid: Pirámide S.A.
Francis, L., Brown, L., & Philipchalk, R. (1992). The development oían abbreviated
form of the Revised Eysenck Personality Questionnaire (EPQR-A): Its use
among students in England, Ganada, the U.S.A and Australia. Personality and
Individual Differences, 13, 443-449.
Hare, R. (1991). The psychopathy checklist revised. Multi-health systems. Toronto.
Hart, S. D., & Hare, R. D. (1997). Psychopathy: Assessment and association with
criminal conduct. En D. Stoff, J. Breiling, & J. Maser, Handbook of antisocial
behavior (págs. 22-35). Hoboken, NJ, US: John Wiley & Sons Inc.
López-Magro, C., & Robles, J. (2005). Aproximación histórica al concepto de
psicopatía. Revista de Psicopatología Clínica Legal y Forense, 5, 137-168.
Pinedo, I. A. (2015). El factor emocional en la construccion del juicio moral: una
trayectoria desde Kohlberg al horizonteI de la filosofia experimental y la
neurociencia cognitiva. Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y
Psicología, 15-25.
Sandín, B., Valiente, R. M., Montes, M. O., Chorot, P., & Germán, M. A. (2002).
Versión española del cuestionario EPQR-Abreviado (EPQR-A)(II): Replicación
factorial, fiabilidad y validez. Revista de psicopatología y psicología clínica,
7(3), 207-216.
Sandín, B., Valiente, R., & Chorot, P. (1999). Evaluación del estrés psicosocial. En
B. Sandín (Ed.), El estrés psicosocial: Conceptos y consecuencias clínicas,
245-316.
Squillace, M., Janeiro, J. P., & Schmidt, V. (2013). Adaptación local del Cuestionario
Revisado de Personalidad de Eysenck (Versión abreviada). Revista Evaluar,
13(1).
Velasco de la Fuente, P. (2018). CRIMINAL-MENTE. Barcelona: Ariel.