Modelo de proyecto institucional

1. PROYECTO INSTITUCIONAL
SERÍA FANTÁSTICO
PREMIO
ESTÍMULO
SURGE EN EL AÑO 2004 CUANDO SE CREA EL JARDÍN N° 49.
COMUNIDAD
EDUCATIVA
OBJETIVOS:
• REFORZAR LA IDENTIDAD DEL JARDÍN.
• DESARROLLAR EN LAS INFANCIAS TODAS LAS POTENCIALIDADES CON
ENFÁSIS EN LA EXPRESIÓN COMUNICACIÓN (LÚDICO, ARTÍSTICO)
PARA EDUCAR ESTIMULANDO LA AUTONOMÍA, SEGURIDAD Y LIBERTAD
ACTUALIDAD
ESI REMERAS
CON ARTE
CIERRE e
INICIO
EFEMÉRIDES
1
2
3 4
INTER
JARDINES
Ed.
FísicaDÍAS
VIERNES

2. 1
VALORAR LA EFECTIVIDAD SOBRE LAS EMOCIONES.
FOMENTAR EL CONOCIMIENTO Y RESPETO DE SI MISMOS, DEL CUERPO PROPIO Y DE
LOS DEMÁS.
GARANTIZAR LA EQUIDAD DE GENERO RESPETANDO LA DIVERSIDAD Y EJERCIENDO EL
DERECHO.
CAMBIO POR BUZO DE EGRESADOS
REFORZAR IDENTIDAD Y PERTENECIA A TRAVES DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA.
FORO DE CIERRES E INICIOS “PUSO NOMBRE A UNA FORMA DE TRABAJAR QUE SE
VENÍA PENSANDO Y TRATANDO DE LLEVAR A CABO COMO FORMA DEL PROCESO
ANUAL.
SIGNIFICATIVIDAD PARA LAS INFANCIAS Y LA COMUNIDAD EDUCATIVA TODA
(TALLERES)
2
3
4

3. SERÍA FANTÁSTICO 2004.
EJES. PROPUESTAS
• JUEGO Y LENGUAJE
• CREATIVIDAD : TRABAJAR DESDE Y CON LA EXPRESIÓN
CORPORAL. TRABAJAR DESDE Y CON EL JUEGO DRAMÁTICO,
JUEGOS TEATRALES. (EXPLORAR EL POTENCIAL EXPRESIVO Y LA
CREATIVIDAD)
• TALLERES: JUEGO DRAMÁTICO. TÍTERES. PLÁSTICA. EXPRESIÓN
CORPORAL, JORNADAS LÚDICAS, FIESTAS ESPECIALES,
EXPERIENCIA DIRECTAS/VISITAS.

4. SERÍA FANTÁSTICO 1° REVISIÓN
• REVALORIZA LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD.
• PROMUEVE LAS ÁREAS DE TEATRO, DANZA, ÁREA DE MÚSICA,
• ALFABETIZACIÓN. LITERATURA.
• PLÁSTICA: NUEVA MIRADA DE LA CARPETA DIDÁCTICA.
• EL JUEGO Y LA RECREACIÓN.
• EDUCACIÓN FÍSICA.

5. SERÍA FANTÁSTICO 2021
• ANTES SE PENSÓ POR ÁREAS AHORA PROPONER CAMPOS Y
EJES.
• REVALORIZA LO LÚDICO –ARTÍSTICO Y ESI COMO EJES
TRANSVERSALES.
• ESI DESDE LA VALORIZACIÓN DE LA IDENTIDAD. IDENTIDAD
DEL JARDÍN.
• ESPACIOS LÚDICOS. EL JUEGO .
• MÚSICA . EDUCACIÓN FÍSICA. INFANCIA Y CULTURA DIGITAL.

6. SERIA FANTÁSTICO
• PROYECTOS DE INCIOS Y CIERRES DIFERENTES.
• ESI.
• REMERAS. ARTE.
• PROYECTOS DÍAS VIERNES
• PROYECTO INTERJARDINES.
• UN PATIO QUE INVITA A JUGAR.
• EFEMÉRIDES DIFERENTES. PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS,
REVALORIZANDO LO LÚDICO, TALLERES.