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Universidad Regional Autónoma de los Andes
–UNIANDES–Extensión Ibarra
Facultad: Jurisprudencia
Carrera: Derecho
Nivel: Primero Paralelo: “A”
Modalidad: Presencial Sección:
Matutina
Periodo: Octubre 2016 - Febrero 2017
Nombre: Margarita Castro- Paola Collaguazo
Docente: Ingeniera Lady García
Objetivo General:
Investigar y determinar cuál es el uso de las redes sociales
en el ámbito educativo,realizandouna investigaciónmás
profunda acerca de todos los tiposde redes que existen.
Objetivos Específicos:
 Determinar las ventajasde lasredes sociales
educativas.
 Aprender a usar de manera correcta estas redes.
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REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Red Concepto
Brainly Se basa en el intercambio de conocimientos e ideas y en la ayuda mutua. Se dirige a
alumnado de todos los niveles, incluyendo los niños escolarizados en casa, así como a padres
y profesorado. Pueden consultarse las preguntas según las materias y está disponible en
varios idiomas. Hay que registrarse.
EducaNetwork Una de las características más interesantes de la red social educaNetwork es la posibilidad de formar
grupos de aprendizaje desde los que sus usuarios crean cursos, comparten archivos, chatean, incluyen
pruebas multimedia que permiten poner a prueba los conocimientos de sus miembros…; estos grupos
pueden ser públicos o privados. También proporciona a los docentes herramientas para el aula fáciles de
utilizar y gratuitas.
Edmodo Funciona como una red social y en la que pueden participar docentes, familias y alumnos. Permite crear
grupos cerrados y privados, enviar trabajos compartir enlaces y documentos, adjuntar ficheros… También
que los docentes inviten a los alumnos a participar en debates en línea, para lo cual es necesario registrarse
con un nombre de usuario y contraseña. El docente, es el único que puede crear los grupos y
administrarlos, mientras que los estudiantes necesitan conocer el código de acceso a estos grupos.
Eduredes “Lugar de intercambio de experiencias en la administración de redes sociales educativas, uso docente de
las redes, posibilidades y todo lo que implica el uso de las redes sociales con fines educativos y relacionados
con la educación este espacio web, dirigido a aquellos usuarios que quieren sacar la máxima utilidad a este
tipo de páginas y compartir sus vivencias.
Redes
Sociales
Educativas
Edmodo
Brainly
EducaNetwork
Eduredes
Conclusiones:
 En conclusión podemos encontrar muchos beneficios de estas redes
sociales educativas ya que en estas se pueden encontrar mucha
información que nos ayudara en los diferentes trabajos que
deseemos realizar.
 Al finalizar este trabajo podemos decir que estas redes sociales
educativas son de gran aporte para nosotros los estudiantes,
también como para los maestros.
 Se ha encontrado grandes ventajas en estas redes sociales con gran
aporte a nuestra educación.
Bibliografía:
- Ferrero Laura, Redes sociales y sus beneficios, 2014

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Redes sociales

  • 1. Universidad Regional Autónoma de los Andes –UNIANDES–Extensión Ibarra Facultad: Jurisprudencia Carrera: Derecho Nivel: Primero Paralelo: “A” Modalidad: Presencial Sección: Matutina Periodo: Octubre 2016 - Febrero 2017 Nombre: Margarita Castro- Paola Collaguazo Docente: Ingeniera Lady García
  • 2. Objetivo General: Investigar y determinar cuál es el uso de las redes sociales en el ámbito educativo,realizandouna investigaciónmás profunda acerca de todos los tiposde redes que existen. Objetivos Específicos:  Determinar las ventajasde lasredes sociales educativas.  Aprender a usar de manera correcta estas redes.  Usarlas en el laboratorioy explicarsu uso.
  • 3. REDES SOCIALES EDUCATIVAS Red Concepto Brainly Se basa en el intercambio de conocimientos e ideas y en la ayuda mutua. Se dirige a alumnado de todos los niveles, incluyendo los niños escolarizados en casa, así como a padres y profesorado. Pueden consultarse las preguntas según las materias y está disponible en varios idiomas. Hay que registrarse. EducaNetwork Una de las características más interesantes de la red social educaNetwork es la posibilidad de formar grupos de aprendizaje desde los que sus usuarios crean cursos, comparten archivos, chatean, incluyen pruebas multimedia que permiten poner a prueba los conocimientos de sus miembros…; estos grupos pueden ser públicos o privados. También proporciona a los docentes herramientas para el aula fáciles de utilizar y gratuitas. Edmodo Funciona como una red social y en la que pueden participar docentes, familias y alumnos. Permite crear grupos cerrados y privados, enviar trabajos compartir enlaces y documentos, adjuntar ficheros… También que los docentes inviten a los alumnos a participar en debates en línea, para lo cual es necesario registrarse con un nombre de usuario y contraseña. El docente, es el único que puede crear los grupos y administrarlos, mientras que los estudiantes necesitan conocer el código de acceso a estos grupos. Eduredes “Lugar de intercambio de experiencias en la administración de redes sociales educativas, uso docente de las redes, posibilidades y todo lo que implica el uso de las redes sociales con fines educativos y relacionados con la educación este espacio web, dirigido a aquellos usuarios que quieren sacar la máxima utilidad a este tipo de páginas y compartir sus vivencias.
  • 5. Conclusiones:  En conclusión podemos encontrar muchos beneficios de estas redes sociales educativas ya que en estas se pueden encontrar mucha información que nos ayudara en los diferentes trabajos que deseemos realizar.  Al finalizar este trabajo podemos decir que estas redes sociales educativas son de gran aporte para nosotros los estudiantes, también como para los maestros.  Se ha encontrado grandes ventajas en estas redes sociales con gran aporte a nuestra educación. Bibliografía: - Ferrero Laura, Redes sociales y sus beneficios, 2014