Rendimiento Académico y Motivación
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•298 vistas
El documento trata sobre la importancia de la motivación y la atención en el rendimiento académico. Explica que la motivación es un proceso afectivo complejo y que tanto la motivación como la atención deben desarrollarse en la práctica en el aula. Además, señala que más del 50% del rendimiento académico depende de funciones afectivas y no requiere necesariamente de una alta inteligencia cognitiva.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Inteligencia emocional
El documento define la inteligencia emocional y sus componentes principales como la motivación, autoconocimiento, empatía, autorregulación y habilidades sociales. Explica la importancia del equilibrio entre estos factores para el bienestar físico y mental. También discute cómo la inteligencia emocional es relevante en el ámbito académico y médico para promover mejores relaciones interpersonales y resultados.
Psicología de la Orientación
La orientación educativa es un proceso de asesoramiento que ayuda a las personas a tomar decisiones sobre su futuro profesional, académico y personal a lo largo de su vida de manera ética y responsable. La orientación ofrece apoyo continuo para que las personas puedan reflexionar sobre los factores que influyen en sus decisiones y sean capaces de construir un proyecto de vida independiente. La psicología de la orientación busca ayudar a las personas a alcanzar sus metas y sueños descubriendo y desarrollando su potencial para beneficio prop
Salud mental
El documento trata sobre la salud mental de los educadores en la escuela. Explica que la salud mental incluye el equilibrio entre una persona y su entorno, y ayuda a manejar el estrés y las relaciones interpersonales. Lamentablemente, el bienestar de los profesores a menudo se ve afectado por problemas como la ansiedad y el estrés. El documento propone proyectar la importancia de la salud mental para obtener una educación integral, fomentar la vocación docente y realizar una reflexión constante.
Invitacion maestria pdf
Este documento describe un programa de maestría en psicoterapia integral. El programa enseña diversos enfoques terapéuticos como el existencialismo, la Gestalt y la fenomenología. Los estudiantes aprenden a integrar diferentes perspectivas para tratar problemas psicoemocionales de adultos de manera individual y grupal. El programa dura cuatro semestres y se enfoca en la teoría, la práctica clínica, la supervisión y la investigación fenomenológica. El objetivo es que los graduados puedan aplicar varios enfo
Articulo 1 superdotados
El documento discute los desafíos en la detección y apoyo de niños superdotados o con talentos específicos en Bolivia. Se estima que podría haber más de medio millón de niños superdotados en el país, pero no hay suficientes recursos para apoyarlos. Las pruebas de inteligencia solo pueden predecir el éxito académico y no consideran otros factores importantes como las habilidades sociales y emocionales. Además, factores como la salud, autoestima y contexto familiar también afectan el rendim
Ruth meller murillo protegido
Este documento presenta a Ruth Meller Murillo, una profesional graduada en educación especial y psicopedagogía terapéutica. Ella diseña y ejecuta programas psico-educativos para mejorar la calidad de vida de personas con alteraciones físicas, mentales o genéticas que interfieren con el desarrollo cognitivo. Sus terapias se basan en la rehabilitación cognitiva y tienen como objetivo que los pacientes participen activamente en la sociedad.
Unidad 1 orientacion v.
Este documento presenta una breve introducción a la orientación vocacional. Define la orientación como dar las herramientas para que las personas se adapten a los cambios y se ocupen de aquello para lo que están mejor dotados. Explica los tres enfoques de la orientación: psicológico (centrado en el bienestar de la persona), educativo (procurando la educación continua), y socioeconómico (logrando que las personas contribuyan al progreso de su país). Finalmente, resume las principales técnicas que utiliza un orientador, incluyendo
Tarea 3 infotecnologia yube
La psicología estudia el comportamiento y procesos mentales humanos. Ayuda a mejorar la calidad de vida resolviendo problemas mentales y conductuales. La psicología también puede mejorar condiciones en escuelas y empresas al ayudar con estrés y salud mental. Los psicólogos pueden reconocer síntomas iniciales de enfermedades físicas y mentales para prevenir problemas como el bullying y el suicidio.
Recomendados
Inteligencia emocional
El documento define la inteligencia emocional y sus componentes principales como la motivación, autoconocimiento, empatía, autorregulación y habilidades sociales. Explica la importancia del equilibrio entre estos factores para el bienestar físico y mental. También discute cómo la inteligencia emocional es relevante en el ámbito académico y médico para promover mejores relaciones interpersonales y resultados.
Psicología de la Orientación
La orientación educativa es un proceso de asesoramiento que ayuda a las personas a tomar decisiones sobre su futuro profesional, académico y personal a lo largo de su vida de manera ética y responsable. La orientación ofrece apoyo continuo para que las personas puedan reflexionar sobre los factores que influyen en sus decisiones y sean capaces de construir un proyecto de vida independiente. La psicología de la orientación busca ayudar a las personas a alcanzar sus metas y sueños descubriendo y desarrollando su potencial para beneficio prop
Salud mental
El documento trata sobre la salud mental de los educadores en la escuela. Explica que la salud mental incluye el equilibrio entre una persona y su entorno, y ayuda a manejar el estrés y las relaciones interpersonales. Lamentablemente, el bienestar de los profesores a menudo se ve afectado por problemas como la ansiedad y el estrés. El documento propone proyectar la importancia de la salud mental para obtener una educación integral, fomentar la vocación docente y realizar una reflexión constante.
Invitacion maestria pdf
Este documento describe un programa de maestría en psicoterapia integral. El programa enseña diversos enfoques terapéuticos como el existencialismo, la Gestalt y la fenomenología. Los estudiantes aprenden a integrar diferentes perspectivas para tratar problemas psicoemocionales de adultos de manera individual y grupal. El programa dura cuatro semestres y se enfoca en la teoría, la práctica clínica, la supervisión y la investigación fenomenológica. El objetivo es que los graduados puedan aplicar varios enfo
Articulo 1 superdotados
El documento discute los desafíos en la detección y apoyo de niños superdotados o con talentos específicos en Bolivia. Se estima que podría haber más de medio millón de niños superdotados en el país, pero no hay suficientes recursos para apoyarlos. Las pruebas de inteligencia solo pueden predecir el éxito académico y no consideran otros factores importantes como las habilidades sociales y emocionales. Además, factores como la salud, autoestima y contexto familiar también afectan el rendim
Ruth meller murillo protegido
Este documento presenta a Ruth Meller Murillo, una profesional graduada en educación especial y psicopedagogía terapéutica. Ella diseña y ejecuta programas psico-educativos para mejorar la calidad de vida de personas con alteraciones físicas, mentales o genéticas que interfieren con el desarrollo cognitivo. Sus terapias se basan en la rehabilitación cognitiva y tienen como objetivo que los pacientes participen activamente en la sociedad.
Unidad 1 orientacion v.
Este documento presenta una breve introducción a la orientación vocacional. Define la orientación como dar las herramientas para que las personas se adapten a los cambios y se ocupen de aquello para lo que están mejor dotados. Explica los tres enfoques de la orientación: psicológico (centrado en el bienestar de la persona), educativo (procurando la educación continua), y socioeconómico (logrando que las personas contribuyan al progreso de su país). Finalmente, resume las principales técnicas que utiliza un orientador, incluyendo
Tarea 3 infotecnologia yube
La psicología estudia el comportamiento y procesos mentales humanos. Ayuda a mejorar la calidad de vida resolviendo problemas mentales y conductuales. La psicología también puede mejorar condiciones en escuelas y empresas al ayudar con estrés y salud mental. Los psicólogos pueden reconocer síntomas iniciales de enfermedades físicas y mentales para prevenir problemas como el bullying y el suicidio.
Carrera de psicología
La carrera de Psicología forma profesionales que actúan con principios éticos para ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas. Los psicólogos se desempeñan en áreas como laboral, clínica, social-comunitaria y educativa. Con el aumento de la población y los problemas personales y laborales, se ha visto necesario incorporar psicólogos en entidades educativas, organizacionales y clínicas para lograr una salud mental óptima.
Presentación de HIGIENE MENTAL por: gladys y orlando
Conozca aspectos importantes sobre la Materia Higiene Mental del profesorado en diversificada del CRU de Veraguas
CARRERA DE PSICOLOGÍA
La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales de las personas. Tiene como objetivo lograr la salud mental, el bienestar psicosocial y el desarrollo personal. Se ocupa de comprender los procesos cognitivos, afectivos y sociales que constituyen la naturaleza humana. Aporta conocimientos en educación, salud y organizaciones.
TDAH y mujer
A través de las diferentes investigaciones acerca de la prevalencia de género en el TDAH sabemos que, la proporción entre sexos varía aproximadamente de 1:3 a 1:6 (niños: niñas) (Ramos-Quiroga et al., 2006). Sin embargo, esta proporción se va igualando en los adolescentes y es equivalente en la edad adulta. No obstante, el TDAH, se diagnóstica y se trata con más frecuencia en hombres que en mujeres (Ramos-Quiroga et al., 2006).
Conoce la orientación psicológica educativa!
La orientación psicológica educativa ayuda a las personas a descubrir su potencial y cumplir sus metas a lo largo de la vida mediante el asesoramiento y la toma de decisiones informadas. Es un proceso continuo que abarca las etapas educativas primarias, secundarias y universitarias. La orientación educativa se centra en áreas como lo institucional, lo académico, las vocaciones y los riesgos psicosociales para apoyar el aprendizaje y la formación integral de los estudiantes.
Proyecto Higiene Mental
Este proyecto busca promover la salud mental de estudiantes de premedia a través de charlas y talleres sobre temas como autoconocimiento, sexualidad, relaciones familiares, metas y drogas. Se abordarán estos temas durante seis semanas con actividades para fortalecer la autoestima y relaciones interpersonales de los estudiantes.
Mi especialidad
Este documento describe tres especialidades principales en psicología: psicología clínica, psicología educativa y psicología organizacional. La psicología clínica se enfoca en el diagnóstico y tratamiento de problemas psicológicos a través de terapias. La psicología educativa ayuda a resolver problemas académicos y de comportamiento en estudiantes y fomenta la creatividad. La psicología organizacional incluye la evaluación de desempeño, selección de personal, y desarrollo de entrenamientos y program
Entrevista
Este documento resume los conceptos clave de la psicología clínica, incluyendo la definición, evaluación, diagnóstico, tratamiento e intervención. La psicología clínica aplica principios científicos para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar y prevenir trastornos mentales. La evaluación psicológica reúne información sobre la conducta, cognición y emociones de una persona para diagnosticar problemas y desarrollar tratamientos. El diagnóstico identifica y clasifica el problema, y el tratamiento incluye intervenciones
Curso adm 200 introducción a la pnl e inteligencia emocional
Este taller introductorio tiene como objetivo que los participantes conozcan conceptos básicos de programación neurolingüística (PNL) e inteligencia emocional que les permitan mejorar su pensamiento y conducta para lograr mayores resultados personales, como una actitud positiva, flexibilidad en el pensamiento, máximo rendimiento personal y eliminación de estrés laboral. El temario incluye introducciones a PNL, su uso para el manejo de la ansiedad, calidad de vida, cambio personal y organizacional, coaching y psicología emocional. El taller dura
Evaluacion_Psicologica
El documento describe la entrevista como una técnica fundamental en el proceso de evaluación psicológica. Su objetivo es obtener información confiable sobre el sujeto evaluado. Durante la entrevista se puede recopilar información sobre la personalidad, capacidades cognitivas, aspectos volitivos, hábitos de estudio y experiencias traumáticas del individuo. Otras técnicas útiles en la entrevista incluyen la historia clínica, formulación de preguntas directas y el sondeo eficaz.
La Motivacion Y Su Influencia En El Aprendizaje Significativo
Este documento presenta una tesis para optar el título de Licenciado en Educación Primaria. La tesis explora cómo la motivación influye en el aprendizaje significativo de los estudiantes de tercer grado. Se analizan conceptos como aprendizaje significativo y motivación, y se propone un diseño metodológico basado en los niveles de motivación para mejorar los procesos de aprendizaje.
Icef, Formación Padres
El documento presenta un proyecto de formación y desarrollo de habilidades afectivas y de vida. Describe cinco actitudes fundamentales para la educación afectiva de los hijos, así como las etapas del desarrollo cognitivo y afectivo desde la primera infancia hasta la adultez. Finalmente, proporciona los datos de contacto del Centro Neuropsicológico Martha Lucía Miranda.
Atención Personalizada
Este documento describe un programa de estimulación para niños y jóvenes que busca formarlos para ser autocríticos, autovalorados, con roles interpersonales claros y alta capacidad ejecutiva. El programa incluye diseñar un plan individual, desarrollar autonomía a través de encuentros personalizados con terapeutas, y enfocarse en automotivación, disciplina, responsabilidad, respeto y proactividad.
Secretos del ëxito académico
El documento proporciona consejos para el éxito académico, recomendando sentarse al frente de la clase, tomar notas resumidas, repasar las notas pronto, relacionar nueva información con conocimientos previos, hacer preguntas en clase, participar en discusiones, estudiar regularmente, mantenerse al día con las tareas, y pedir ayuda temprano si se tiene dificultades con el material.
Calidad y productividad del ecuador
Este documento trata sobre la calidad, productividad y satisfacción al cliente en Ecuador. Define la calidad como las características de un producto o servicio que satisfacen las necesidades del usuario. La productividad se refiere a la relación entre los resultados obtenidos y los recursos utilizados. La satisfacción del cliente depende de si sus expectativas fueron cumplidas por un producto o servicio. El autor concluye que el estudio de estos temas es relevante para su futuro campo profesional relacionado con la mejora de la producción.
Forching y exito academico
Este documento describe el ciclo de aprendizaje para la acción y los principios del aprendizaje efectivo. Explica que el aprendizaje implica adquirir nuevas habilidades para generar resultados útiles mediante la resolución de problemas reales. El ciclo comienza con una necesidad u oportunidad y conduce al desarrollo de competencias para producir un resultado valioso. También destaca la importancia de métodos de estudio como la lectura activa, la recitación y los repasos para retener la información.
Técnicas de estudio
El buen desempeño académico depende de muchos factores. En a medida que los intervenimos y ajustamos, podremos ver mejores resultados.
Presentación ccp 114
Este documento presenta la información sobre un curso llamado "Productividad, estrategia y éxito académico CCP-114" impartido por la Prof. Alicia Cardozo en la Universidad Simón Bolívar. El objetivo general del curso es desarrollar habilidades para identificar y analizar problemas en la autorregulación académica y hacer uso de la planificación y autoevaluación de estrategias para optimizar el desempeño. La metodología incluye documentos, cineforos, actividades individuales y en grupo. La evaluación considera
el exito
El documento define el concepto de éxito como el resultado positivo de una acción u emprendimiento. Explica que la sociedad a menudo asocia erróneamente el éxito con la riqueza y la fama. Luego, enumera 10 pasos para lograr el éxito: 1) definir propósitos, 2) establecer objetivos medibles, 3) dividir grandes metas en pequeñas etapas, 4) visualizar el éxito, 5) mantenerse optimista, 6) no rendirse, 7) competir contra uno mismo para mejorar, 8)
Enseñar a pensar: Aspectos de la Aptitud Intelectual.
Este documento discute varios aspectos de la competencia intelectual y el pensamiento. Explica que la inteligencia se refiere a la capacidad de aprendizaje y de desarrollar pensamientos e interpretaciones. También describe los tipos de pensamiento deductivo e inductivo y cómo se usan las pruebas de inteligencia. Además, argumenta que la inteligencia no es solo genética y se puede modificar mediante el esfuerzo mental y el entrenamiento de habilidades de pensamiento.
Conocimientos previos y prerrequisitos por ISABEL YAUCEN
Este documento describe diferentes tipos de contenidos de aprendizaje (cognitivos, procedimentales y actitudinales) y sus características. También explica la importancia de los conocimientos previos y prerrequisitos para el aprendizaje, y cómo el docente puede evaluarlos para garantizar que los estudiantes tengan las bases necesarias para comprender nuevos conceptos.
Retención y Fidelización de Alumnos
Seminario Gratis de Marketing Educativo
*RETENCIÓN Y FIDELIZACIÓN DE ALUMNOS*
Participe gratis en los eventos aquí >>
www.marketingeducativo.biz
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Carrera de psicología
La carrera de Psicología forma profesionales que actúan con principios éticos para ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas. Los psicólogos se desempeñan en áreas como laboral, clínica, social-comunitaria y educativa. Con el aumento de la población y los problemas personales y laborales, se ha visto necesario incorporar psicólogos en entidades educativas, organizacionales y clínicas para lograr una salud mental óptima.
Presentación de HIGIENE MENTAL por: gladys y orlando
Conozca aspectos importantes sobre la Materia Higiene Mental del profesorado en diversificada del CRU de Veraguas
CARRERA DE PSICOLOGÍA
La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales de las personas. Tiene como objetivo lograr la salud mental, el bienestar psicosocial y el desarrollo personal. Se ocupa de comprender los procesos cognitivos, afectivos y sociales que constituyen la naturaleza humana. Aporta conocimientos en educación, salud y organizaciones.
TDAH y mujer
A través de las diferentes investigaciones acerca de la prevalencia de género en el TDAH sabemos que, la proporción entre sexos varía aproximadamente de 1:3 a 1:6 (niños: niñas) (Ramos-Quiroga et al., 2006). Sin embargo, esta proporción se va igualando en los adolescentes y es equivalente en la edad adulta. No obstante, el TDAH, se diagnóstica y se trata con más frecuencia en hombres que en mujeres (Ramos-Quiroga et al., 2006).
Conoce la orientación psicológica educativa!
La orientación psicológica educativa ayuda a las personas a descubrir su potencial y cumplir sus metas a lo largo de la vida mediante el asesoramiento y la toma de decisiones informadas. Es un proceso continuo que abarca las etapas educativas primarias, secundarias y universitarias. La orientación educativa se centra en áreas como lo institucional, lo académico, las vocaciones y los riesgos psicosociales para apoyar el aprendizaje y la formación integral de los estudiantes.
Proyecto Higiene Mental
Este proyecto busca promover la salud mental de estudiantes de premedia a través de charlas y talleres sobre temas como autoconocimiento, sexualidad, relaciones familiares, metas y drogas. Se abordarán estos temas durante seis semanas con actividades para fortalecer la autoestima y relaciones interpersonales de los estudiantes.
Mi especialidad
Este documento describe tres especialidades principales en psicología: psicología clínica, psicología educativa y psicología organizacional. La psicología clínica se enfoca en el diagnóstico y tratamiento de problemas psicológicos a través de terapias. La psicología educativa ayuda a resolver problemas académicos y de comportamiento en estudiantes y fomenta la creatividad. La psicología organizacional incluye la evaluación de desempeño, selección de personal, y desarrollo de entrenamientos y program
Entrevista
Este documento resume los conceptos clave de la psicología clínica, incluyendo la definición, evaluación, diagnóstico, tratamiento e intervención. La psicología clínica aplica principios científicos para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar y prevenir trastornos mentales. La evaluación psicológica reúne información sobre la conducta, cognición y emociones de una persona para diagnosticar problemas y desarrollar tratamientos. El diagnóstico identifica y clasifica el problema, y el tratamiento incluye intervenciones
Curso adm 200 introducción a la pnl e inteligencia emocional
Este taller introductorio tiene como objetivo que los participantes conozcan conceptos básicos de programación neurolingüística (PNL) e inteligencia emocional que les permitan mejorar su pensamiento y conducta para lograr mayores resultados personales, como una actitud positiva, flexibilidad en el pensamiento, máximo rendimiento personal y eliminación de estrés laboral. El temario incluye introducciones a PNL, su uso para el manejo de la ansiedad, calidad de vida, cambio personal y organizacional, coaching y psicología emocional. El taller dura
Evaluacion_Psicologica
El documento describe la entrevista como una técnica fundamental en el proceso de evaluación psicológica. Su objetivo es obtener información confiable sobre el sujeto evaluado. Durante la entrevista se puede recopilar información sobre la personalidad, capacidades cognitivas, aspectos volitivos, hábitos de estudio y experiencias traumáticas del individuo. Otras técnicas útiles en la entrevista incluyen la historia clínica, formulación de preguntas directas y el sondeo eficaz.
La actualidad más candente (10)
Presentación de HIGIENE MENTAL por: gladys y orlando
Presentación de HIGIENE MENTAL por: gladys y orlando
Curso adm 200 introducción a la pnl e inteligencia emocional
Curso adm 200 introducción a la pnl e inteligencia emocional
Destacado
La Motivacion Y Su Influencia En El Aprendizaje Significativo
Este documento presenta una tesis para optar el título de Licenciado en Educación Primaria. La tesis explora cómo la motivación influye en el aprendizaje significativo de los estudiantes de tercer grado. Se analizan conceptos como aprendizaje significativo y motivación, y se propone un diseño metodológico basado en los niveles de motivación para mejorar los procesos de aprendizaje.
Icef, Formación Padres
El documento presenta un proyecto de formación y desarrollo de habilidades afectivas y de vida. Describe cinco actitudes fundamentales para la educación afectiva de los hijos, así como las etapas del desarrollo cognitivo y afectivo desde la primera infancia hasta la adultez. Finalmente, proporciona los datos de contacto del Centro Neuropsicológico Martha Lucía Miranda.
Atención Personalizada
Este documento describe un programa de estimulación para niños y jóvenes que busca formarlos para ser autocríticos, autovalorados, con roles interpersonales claros y alta capacidad ejecutiva. El programa incluye diseñar un plan individual, desarrollar autonomía a través de encuentros personalizados con terapeutas, y enfocarse en automotivación, disciplina, responsabilidad, respeto y proactividad.
Secretos del ëxito académico
El documento proporciona consejos para el éxito académico, recomendando sentarse al frente de la clase, tomar notas resumidas, repasar las notas pronto, relacionar nueva información con conocimientos previos, hacer preguntas en clase, participar en discusiones, estudiar regularmente, mantenerse al día con las tareas, y pedir ayuda temprano si se tiene dificultades con el material.
Calidad y productividad del ecuador
Este documento trata sobre la calidad, productividad y satisfacción al cliente en Ecuador. Define la calidad como las características de un producto o servicio que satisfacen las necesidades del usuario. La productividad se refiere a la relación entre los resultados obtenidos y los recursos utilizados. La satisfacción del cliente depende de si sus expectativas fueron cumplidas por un producto o servicio. El autor concluye que el estudio de estos temas es relevante para su futuro campo profesional relacionado con la mejora de la producción.
Forching y exito academico
Este documento describe el ciclo de aprendizaje para la acción y los principios del aprendizaje efectivo. Explica que el aprendizaje implica adquirir nuevas habilidades para generar resultados útiles mediante la resolución de problemas reales. El ciclo comienza con una necesidad u oportunidad y conduce al desarrollo de competencias para producir un resultado valioso. También destaca la importancia de métodos de estudio como la lectura activa, la recitación y los repasos para retener la información.
Técnicas de estudio
El buen desempeño académico depende de muchos factores. En a medida que los intervenimos y ajustamos, podremos ver mejores resultados.
Presentación ccp 114
Este documento presenta la información sobre un curso llamado "Productividad, estrategia y éxito académico CCP-114" impartido por la Prof. Alicia Cardozo en la Universidad Simón Bolívar. El objetivo general del curso es desarrollar habilidades para identificar y analizar problemas en la autorregulación académica y hacer uso de la planificación y autoevaluación de estrategias para optimizar el desempeño. La metodología incluye documentos, cineforos, actividades individuales y en grupo. La evaluación considera
el exito
El documento define el concepto de éxito como el resultado positivo de una acción u emprendimiento. Explica que la sociedad a menudo asocia erróneamente el éxito con la riqueza y la fama. Luego, enumera 10 pasos para lograr el éxito: 1) definir propósitos, 2) establecer objetivos medibles, 3) dividir grandes metas en pequeñas etapas, 4) visualizar el éxito, 5) mantenerse optimista, 6) no rendirse, 7) competir contra uno mismo para mejorar, 8)
Enseñar a pensar: Aspectos de la Aptitud Intelectual.
Este documento discute varios aspectos de la competencia intelectual y el pensamiento. Explica que la inteligencia se refiere a la capacidad de aprendizaje y de desarrollar pensamientos e interpretaciones. También describe los tipos de pensamiento deductivo e inductivo y cómo se usan las pruebas de inteligencia. Además, argumenta que la inteligencia no es solo genética y se puede modificar mediante el esfuerzo mental y el entrenamiento de habilidades de pensamiento.
Conocimientos previos y prerrequisitos por ISABEL YAUCEN
Este documento describe diferentes tipos de contenidos de aprendizaje (cognitivos, procedimentales y actitudinales) y sus características. También explica la importancia de los conocimientos previos y prerrequisitos para el aprendizaje, y cómo el docente puede evaluarlos para garantizar que los estudiantes tengan las bases necesarias para comprender nuevos conceptos.
Retención y Fidelización de Alumnos
Seminario Gratis de Marketing Educativo
*RETENCIÓN Y FIDELIZACIÓN DE ALUMNOS*
Participe gratis en los eventos aquí >>
www.marketingeducativo.biz
éxito académico
éxito académico habilidades y técnicas de estudio aprendizaje de los adolescentes los factores que influyen en el éxito académico
El trabajo proyecto aula
linck de descarga http://shink.in/JDzMO
Importancia de la investigacion
La investigación científica es importante para resolver problemas, desarrollar conocimientos y progresar la sociedad. Ayuda a estudiantes a crear nuevos procedimientos y técnicas. La investigación beneficia a la sociedad al compartir conocimientos para resolver problemas de manera científica.
Retención y Transferencia del Aprendizaje
Este documento trata sobre la retención y transferencia del aprendizaje. Explica que la retención se refiere a la capacidad de recordar información a largo plazo, mientras que la transferencia ocurre cuando lo aprendido se puede aplicar a nuevas situaciones. Analiza los factores que influyen en estos procesos y cómo diferentes teorías del aprendizaje como el conductismo, cognitivismo y constructivismo abordan la transferencia. Concluye enfatizando la importancia de que la educación facilite la comprensión y aplicación de conocim
La importancia del aprendizaje
esta presentacion habla lo conserniente a la importancia que tiene aprender desde niño para mejorar la vida del adulto.
Menciona los 5 aspectos para una mejor comprencion.
Libro de 7 habitos del estudiante
libro de autoayuda elaborado por estudiantes de medicina de fcm-unah en la clase de psicologia medica
Que Es El Exito Carlos Slim
El éxito no se define por logros materiales o académicos, sino por las relaciones genuinas con la familia, amigos y comunidad, y por vivir de acuerdo a principios de bondad, generosidad y servicio a los demás. Una persona de éxito busca mejorar constantemente y aprende de los errores, en lugar de culpar a otros.
Caracterizacion de los alumnos
Este documento caracteriza a los alumnos con aptitudes sobresalientes en cinco áreas: intelectual, creativa, socioafectiva, psicomotriz y artística. Para cada área, describe las características que podrían estar presentes, a veces o nunca en dichos alumnos. El objetivo es identificar las fortalezas de los estudiantes en estas diferentes dimensiones del desarrollo.
Reglas de oro para ser un buen estudiante
El documento proporciona 30 consejos para estudiantes universitarios. Recomienda asistir a clases, llegar temprano, prestar atención, tomar apuntes, participar, realizar tareas, organizar actividades, estudiar en casa, alimentarse bien, dormir temprano, buscar ayuda adicional y establecer prioridades. El objetivo general es ayudar a los estudiantes a aprovechar al máximo su educación y tener éxito académico.
Destacado (20)
La Motivacion Y Su Influencia En El Aprendizaje Significativo
La Motivacion Y Su Influencia En El Aprendizaje Significativo
Enseñar a pensar: Aspectos de la Aptitud Intelectual.
Enseñar a pensar: Aspectos de la Aptitud Intelectual.
Conocimientos previos y prerrequisitos por ISABEL YAUCEN
Conocimientos previos y prerrequisitos por ISABEL YAUCEN
Similar a Rendimiento Académico y Motivación
Procesos psicoafectivos
Este documento aborda los procesos psicoafectivos implicados en el aprendizaje escolar y cómo deben ser abordados. 1) Los procesos que deben abordarse incluyen la interacción con pares y adultos, el contacto visual, la independencia, la motivación y el autocontrol. 2) Estos procesos deben ser guiados por la inteligencia emocional del estudiante y del maestro. 3) Pueden abordarse de forma directa e indirecta, siendo esta última la integración de estrategias emocionales en el curr
Enfoque cognitivo conductual depresion en niños svp
La depresión infantil tiene características únicas como la dificultad de expresar sentimientos verbalmente. El enfoque cognitivo conductual es efectivo para tratarla e involucra técnicas como la reestructuración cognitiva, activación conductual y entrenamiento de habilidades sociales. El objetivo es identificar y cambiar pensamientos negativos, aumentar la participación en actividades placenteras y mejorar las relaciones interpersonales para así mejorar el estado de ánimo.
Enfoque cognitivo depresion en niños svp
El documento habla sobre el enfoque cognitivo-conductual para el tratamiento de la depresión en niños. Explica que la depresión infantil tiene características diferentes a la del adulto y causa un deterioro en el funcionamiento del niño. Describe la prevalencia, etiología y diagnósticos comórbidos frecuentes. Señala que la terapia cognitivo-conductual ha demostrado eficacia, enfocándose en cambiar pensamientos negativos y aumentar la participación en actividades. Finalmente, detalla las etapas
Presentacion inteligencia emocional
El documento trata sobre la inteligencia emocional. Define la inteligencia emocional como la forma de conocernos a nosotros mismos y relacionarnos con los demás a través de habilidades como el autoconocimiento, el autocontrol, la empatía y la gestión de relaciones sociales. Explica que la inteligencia emocional implica identificar nuestras propias emociones y las de los demás para poder manejarlas.
LA ENTREVISTA Y CONSEJO PSICOLÓGICO
Este documento describe los diferentes tipos y aspectos de la entrevista psicológica. Explica que la entrevista tiene como objetivo obtener información de una persona con un fin determinado, de manera diferente a una conversación. Además, detalla los diferentes tipos de entrevistas, las etapas para planificar y dirigir una entrevista, la importancia de la comunicación verbal y no verbal, y las técnicas utilizadas por los terapeutas durante las entrevistas terapéuticas para obtener información del cliente.
Tecnicas de entrevista
El documento describe las funciones y métodos de un psicólogo educativo. El psicólogo educativo evalúa, diagnostica y trata problemas en estudiantes, y también brinda servicios de prevención, orientación y bienestar. Realiza entrevistas educativas para recopilar información y ofrecer apoyo a estudiantes, padres y profesores.
CENTRO DE FORMACION Y CAPACITACION EN EL DEPORTE 2015. Curso Integral en Coac...
Psicología Deportiva: Modulo 1.
Lic en Psicología MONICA MATEOS.
Director: SARDEN MATIAS.
Bahía Blanca.
Facebook: Cefocade.
Desarrollo, Aprendizaje y Disciplina en el niño
Este documento discute varios temas relacionados con el aprendizaje, la disciplina y el desarrollo infantil. Aborda factores de riesgo como la educación de la madre, el género y la pobreza. También analiza trastornos como el déficit de atención, la dislexia y las dificultades de aprendizaje. Finalmente, enfatiza la importancia de un diagnóstico temprano de estos trastornos y una mejor coordinación entre la medicina y la educación.
Inteligencia Emocional.pptx
Este documento habla sobre la inteligencia emocional y sus ventajas. Define la inteligencia emocional como la capacidad de sentir, entender, controlar y modificar las propias emociones y las de los demás. Explica que existen dos formas básicas: la inteligencia interpersonal para entender las emociones ajenas y la intrapersonal para entender las propias. Algunas ventajas son mejor empatía, liderazgo, motivación y control emocional, lo que favorece las relaciones humanas y el trabajo en equipo.
Psicologia
Este documento describe la carrera de psicología. Explica que la psicología estudia los procesos mentales y conductuales para comprender y ayudar a las personas. Se dividen las ramas de la psicología educacional, social, laboral y comunitaria. También describe las materias que componen la carrera y cómo la tecnología ha ayudado a mejorar el diagnóstico y tratamiento en psicología a través del análisis de entrevistas grabadas.
Infotecnologia4
Este documento presenta información sobre la psicología educativa. Explica que estudia los procesos de cambio en las personas dentro del contexto educativo y enumera algunos valores y actitudes importantes como el respeto y la responsabilidad. También resume brevemente las teorías de desarrollo moral de Kohlberg y las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget, concluyendo con una descripción general de los objetivos y conocimientos requeridos para estudiar psicología educativa.
Feuerstein
El documento resume las teorías y trabajos del psicólogo Reuven Feuerstein. Feuerstein desarrolló la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural, la cual sostiene que todo individuo puede mejorar sus habilidades cognitivas a través de la experiencia de aprendizaje mediado. Para evaluar y desarrollar las habilidades cognitivas, Feuerstein creó instrumentos como la Evaluación Dinámica del Potencial de Aprendizaje y el Programa de Enriquecimiento Instrumental.
Revista emocional
La motivación escolar es uno de los factores psicopedagógicos más influyentes en el aprendizaje. Implica una interrelación compleja de componentes cognitivos, afectivos, sociales y académicos que afectan tanto a los alumnos como a los profesores. La motivación estará presente en todo acto de aprendizaje y procedimiento pedagógico, ya sea de forma explícita o implícita.
Concept. abordaje p. psicoafectivos ii
Este documento trata sobre la valoración y el abordaje de los procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades, así como los procesos psicoafectivos implicados en el aprendizaje escolar. El documento discute quién guía el abordaje (la inteligencia emocional), cómo abordar mediante objetivos y modalidades como intervenciones directas, indirectas e incidentales, y quién es el personaje principal en el momento del abordaje (el docente).
Programa de Especialización: Neurociencia e Inteligencia Emocional
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN:
NEUROCIENCIA E INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Mejora tus competencias de autogestión ante el estrés y la ansiedad. Desarrolla habilidades e integra herramientas que favorecen el aprendizaje, la innovación, la creatividad y la mejora continua. Programa formativo acreditado y avalado por AECOP, orientado a mejorar la calidad de vida personal y profesional de sus participantes.
Modalidad Online para España y Latam.
Más información: https://namagazine.es/producto/programa-de-especializacion-en-neurociencia-e-inteligencia-emocional/
Feuerstein 1193439801258997-1
El documento describe la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural del psicólogo Reuven Feuerstein. Según Feuerstein, la inteligencia puede modificarse a través de experiencias de aprendizaje mediado. Presenta su teoría de las funciones cognitivas y los instrumentos LPAD y PEI para evaluar y desarrollar estas funciones. El PEI consiste en tareas diseñadas para mejorar el rendimiento de sujetos con deficiencias cognitivas.
reuven feuerstein
El documento describe la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural del psicólogo Reuven Feuerstein. Feuerstein creía que la inteligencia puede modificarse a través de la experiencia de aprendizaje mediado. Propuso el Programa de Enriquecimiento Instrumental para desarrollar funciones cognitivas deficientes mediante tareas que abordan procesos como la percepción, la memoria y la resolución de problemas. La teoría ha inspirado programas educativos en varios países.
reuven feuerstein
El documento describe la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural del psicólogo Reuven Feuerstein. Feuerstein creía que la inteligencia puede modificarse a través de la experiencia de aprendizaje mediado. Propuso el Programa de Enriquecimiento Instrumental para desarrollar funciones cognitivas deficientes mediante tareas que abordan procesos como la percepción, la memoria y la resolución de problemas. La teoría ha inspirado programas educativos en Brasil, Venezuela y otros países.
Boletin I Seniors 2014-2015
El documento discute que originalmente se creía que el coeficiente intelectual (CI) determinaba el rendimiento académico, pero estudios posteriores encontraron que personas con alto CI a menudo tenían dificultades en otras áreas de la vida. También existen personas exitosas socialmente pero no académicamente. La inteligencia emocional, no el CI, es la clave para el éxito, ya que implica el autocontrol y autoconocimiento.
Inteligencia Emocional
Este documento trata sobre la importancia de la inteligencia emocional para los directivos. Explica que la inteligencia emocional desempeña un papel más importante que la intelectual para dirigir, ya que más del 85% del éxito de un directivo depende de su actitud y capacidad para desarrollar relaciones positivas. También describe los diferentes tipos de inteligencia emocional como la personal, interpersonal y social, y cómo estas habilidades son clave para que los directivos guíen de manera efectiva a sus equipos.
Similar a Rendimiento Académico y Motivación (20)
Enfoque cognitivo conductual depresion en niños svp
Enfoque cognitivo conductual depresion en niños svp
CENTRO DE FORMACION Y CAPACITACION EN EL DEPORTE 2015. Curso Integral en Coac...
CENTRO DE FORMACION Y CAPACITACION EN EL DEPORTE 2015. Curso Integral en Coac...
Programa de Especialización: Neurociencia e Inteligencia Emocional
Programa de Especialización: Neurociencia e Inteligencia Emocional
Último
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones periarticulares en el Miembro Superior. Hombro, Codo, Muñeca, Dedos
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptx
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
ASFIXIA Y MANIOBRA DE HEIMLICH - UNIVERSIDAD
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIA
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
Enfermedad de wilson - trabajo de informática 2024-I
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".Badalona Serveis Assistencials
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024. MANUAL DE SEGURIDAD PACIENTE MSP ECUADORptx
EN ESTA PRESENTACIÓN SE TRATAN LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DEL MANUAL DE SGURIDAD DEL PACIENTE APLICADO EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE SALUD PUBLICA DE ECUADOR.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
Como hacer un correcta maniobra de Heimlich en caso de asfixia.
VENTILACION MECANICA: MODOS VENTILATORIOS.pptx
MODOS VENTILATORIOS EN LA VENTILACION MECANICA. VENTAJAS Y DESVENTAJES DE CADA UNO.
Tipos de quemaduras y su prevencion en estas
Informacion acerca de las quemaduras y como actuar ante estas
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptx
Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Quinolonas (2024)
Historia
Definición
Clasificación
Mecanismo de acción
Farmacinética
Farmacodinamia
Reacciones Adversas
Indicaciones
Contraindicaciones
Interaccciones
Último (20)
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Infiltraciones articulares y periarticulares en el Miembro superior
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
Mensuraciones y ponderaciones en la atención primaria
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
Enfermedad de wilson - trabajo de informática 2024-I
Enfermedad de wilson - trabajo de informática 2024-I
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
Pòster "Escara necrótica de aparición súbita en un lactante. Caso clínico".
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
ASFIXIA Y HEIMLICH.pptx- Dr. Guillermo Contreras Nogales.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptx
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptx
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
Rendimiento Académico y Motivación
- 1. Centro NEUROPSICOLÓGICO Martha Lucía Miranda Diagnóstico y Estimulación MOTIVACIÓN Y ÉXITO ACADÉMICO
- 3. 1. Aspectos de alta relevancia en nuestra vida académica y en la de nuestros estudiantes. 2. La motivación es un proceso complejo afectivo.
- 4. •La motivación y la atención tienen que vivirse en la práctica.
- 5. 1.Saber cómo desarrollar en el aula la atención y la motivación. 2. Identificar los aspectos a modificar en las didácticas, que permitan mejorar el rendimiento académico
- 6. TESIS: El rendimiento académico, en no menos de un 50% depende de funciones afectivas.
- 7. No se requiere ser inteligente cognoscitivamente, para obtener un buen rendimiento académico
- 8. ¿Qué es una persona? Comportamientos Creencias Afectos
- 10. Para obtener esta presentación completa comuníquese con el Centro Neuropsicológico Martha Lucía Miranda. • Teléfonos 600 4666 – 600 1780 – 600 1781. • Calle 104A No. 21-07, Bogotá D.C www.centroneuropsicologico.com