Este documento presenta una breve introducción a varios temas de la historia de la filosofía, incluyendo: 1) filosofía antigua con referencias a Sócrates, Platón y Aristóteles; 2) filosofía medieval y la escolástica; y 3) filósofos modernos como Descartes, Hume, Marx y Nietzsche. Luego proporciona 20 preguntas de opción múltiple sobre estos temas.
Este documento presenta varios conceptos y filósofos de la historia de la filosofía. I) La filosofía de Voltaire se opuso al optimismo metafísico y no defendió la tolerancia religiosa. II) La postmodernidad promueve la participación en debates y soporta diversidad de pensamientos. III) La filosofía examina críticamente las afirmaciones y sus fundamentos.
I. La filosofía medieval que admite la demostración racional de la existencia de Dios es la Escolástica.
II. Hegel sostenía que la historia es el despliegue dialéctico del espíritu en busca de la libertad.
III. Para Nietzsche, al matar a Dios, los hombres perdieron la única alternativa que era la indiferencia.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes temas y filósofos de la historia de la filosofía. Aborda el periodo cosmológico, el pensamiento de Platón y Aristóteles, la filosofía medieval patrística, el racionalismo, el empirismo y la filosofía de Kant.
Practica dirigida de medieval escolastica renacimiento y moderna irafael felix
Este documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes temas de filosofía, incluyendo la filosofía medieval escolástica, el Renacimiento, el racionalismo cartesiano y el empirismo de Hume. Las preguntas abarcan conceptos como las dos verdades de Tomás de Aquino, las características del pensamiento de Descartes y Hume, y las ideas sobre el conocimiento propuestas por estos filósofos.
Practica dirigida silogismo validez y filosofia moderna repaso unmsmrafael felix
Este documento contiene preguntas sobre filosofía moderna y diferentes filósofos como Descartes, Kant, Hume, Rousseau y Hegel. Aborda temas como el racionalismo, empirismo, teorías del conocimiento, ideas sobre la naturaleza humana, y las distintas corrientes filosóficas del siglo XVIII y XIX.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes conceptos y filósofos de la filosofía moderna. Aborda ideas de autores como Voltaire, Rousseau, Kant, Hegel y Montesquieu sobre temas como el idealismo trascendental, la ilustración, la razón y la dialéctica.
Practica dirigida de periodo ontologicorafael felix
El documento presenta conceptos clave de la filosofía de Platón y Aristóteles. 1) Platón concibió el conocimiento como reminiscencia y propuso la existencia de un mundo de ideas eternas e inmutables que servían de modelo al mundo sensible. 2) Aristóteles rechazó la separación platónica entre ideas y cosas, proponiendo su teoría de la hilemorfia y las cuatro causas. 3) Ambos filósofos concibieron al ser humano en términos políticos, aunque Aristóteles justificó la escl
Practica dirigida de filosofia moderna irafael felix
El documento presenta un resumen sobre la filosofía moderna, dividiéndola en dos corrientes principales: el racionalismo y el empirismo. Entre los filósofos racionalistas destaca Descartes, conocido por su frase "pienso, luego existo". Los empiristas fundamentales fueron Locke, Berkeley y Hume. Este último sostuvo que la causalidad no es una relación necesaria sino una costumbre, y propuso un escepticismo sobre las creencias metafísicas.
Este documento presenta varios conceptos y filósofos de la historia de la filosofía. I) La filosofía de Voltaire se opuso al optimismo metafísico y no defendió la tolerancia religiosa. II) La postmodernidad promueve la participación en debates y soporta diversidad de pensamientos. III) La filosofía examina críticamente las afirmaciones y sus fundamentos.
I. La filosofía medieval que admite la demostración racional de la existencia de Dios es la Escolástica.
II. Hegel sostenía que la historia es el despliegue dialéctico del espíritu en busca de la libertad.
III. Para Nietzsche, al matar a Dios, los hombres perdieron la única alternativa que era la indiferencia.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes temas y filósofos de la historia de la filosofía. Aborda el periodo cosmológico, el pensamiento de Platón y Aristóteles, la filosofía medieval patrística, el racionalismo, el empirismo y la filosofía de Kant.
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Este documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes temas de filosofía, incluyendo la filosofía medieval escolástica, el Renacimiento, el racionalismo cartesiano y el empirismo de Hume. Las preguntas abarcan conceptos como las dos verdades de Tomás de Aquino, las características del pensamiento de Descartes y Hume, y las ideas sobre el conocimiento propuestas por estos filósofos.
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Este documento contiene preguntas sobre filosofía moderna y diferentes filósofos como Descartes, Kant, Hume, Rousseau y Hegel. Aborda temas como el racionalismo, empirismo, teorías del conocimiento, ideas sobre la naturaleza humana, y las distintas corrientes filosóficas del siglo XVIII y XIX.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes conceptos y filósofos de la filosofía moderna. Aborda ideas de autores como Voltaire, Rousseau, Kant, Hegel y Montesquieu sobre temas como el idealismo trascendental, la ilustración, la razón y la dialéctica.
Practica dirigida de periodo ontologicorafael felix
El documento presenta conceptos clave de la filosofía de Platón y Aristóteles. 1) Platón concibió el conocimiento como reminiscencia y propuso la existencia de un mundo de ideas eternas e inmutables que servían de modelo al mundo sensible. 2) Aristóteles rechazó la separación platónica entre ideas y cosas, proponiendo su teoría de la hilemorfia y las cuatro causas. 3) Ambos filósofos concibieron al ser humano en términos políticos, aunque Aristóteles justificó la escl
Practica dirigida de filosofia moderna irafael felix
El documento presenta un resumen sobre la filosofía moderna, dividiéndola en dos corrientes principales: el racionalismo y el empirismo. Entre los filósofos racionalistas destaca Descartes, conocido por su frase "pienso, luego existo". Los empiristas fundamentales fueron Locke, Berkeley y Hume. Este último sostuvo que la causalidad no es una relación necesaria sino una costumbre, y propuso un escepticismo sobre las creencias metafísicas.
Practica dirigida formalizacion antropologia y gnoseologia repaso unmsmrafael felix
Este documento presenta diferentes temas relacionados con la antropología filosófica como el origen del ser humano, la naturaleza de la conciencia humana, y las teorías de autores como Heidegger, Spencer y Descartes sobre la esencia humana. También aborda conceptos gnoseológicos como el escepticismo, relativismo y dogmatismo.
I. La ontología estudia el ser y Heidegger distinguió entre lo óntico y lo ontológico.
II. La ética busca guiar las normas morales de los individuos para posibilitar la convivencia.
III. El periodo helenístico-romano analizó temas como la moral, el estoicismo y el eclecticismo buscó sintetizar teorías.
Practica dirigida filosofia contemporanea filosofia peruana y latinoamericana...rafael felix
Este documento presenta preguntas sobre diversos temas de filosofía, incluyendo corrientes filosóficas del siglo XX, filósofos como Wittgenstein y existencialismo, y pensadores filosóficos latinoamericanos como Miro Quesada.
Practica dirigida de filosofia contemporanea irafael felix
El documento presenta conceptos clave del positivismo, marxismo, voluntarismo y filosofía de Nietzsche del siglo XIX. Explica las etapas de evolución social según Comte, la lucha de clases como motor de la historia para Marx, y la muerte de Dios anunciada por Nietzsche. Resalta que para estas corrientes filosóficas lo económico condiciona lo social e ideológico, y que el cristianismo convirtió al hombre en una enfermedad para la tierra.
Este documento presenta varias preguntas y afirmaciones sobre diferentes posiciones filosóficas como el materialismo, idealismo y ontología. 1) Plantea preguntas sobre la naturaleza del ser y la realidad. 2) Menciona filósofos como Marx, Hegel y Aristóteles en relación con estas posiciones. 3) Explora conceptos como lo absoluto, lo material, lo ideal y su relación según diferentes corrientes filosóficas.
Practica dirigida de periodo renacimientorafael felix
El documento presenta información sobre el período del Renacimiento en Europa. Algunos de los temas cubiertos incluyen el énfasis en el ser humano y la dignidad del hombre, el estudio de los textos griegos y latinos, el cuestionamiento de la Iglesia y la revalorización de la razón. Filósofos como Pico della Mirandola, Maquiavelo y Giordano Bruno se mencionan, así como sus ideas sobre el hombre, la política y el universo. El protestantismo de Lutero también se discute brevemente.
Practica dirigida de filosofia moderna iirafael felix
Este documento presenta preguntas y afirmaciones sobre diversos temas de la filosofía moderna como el mito del buen salvaje, las ideas de autores ilustrados como Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Diderot, Holbach y Kant. Aborda conceptos como la tolerancia religiosa, el materialismo, el idealismo trascendental, las condiciones del conocimiento y la moral.
Guía de estudio filosofía cobat 15 Tampico,Tams.MéxicoSergio Gómez Atta
El documento presenta preguntas sobre conceptos filosóficos. La filosofía se caracteriza por la duda, reflexión y asombro. Su importancia radica en conducir a una vida más analítica y racional. Según Marx, la realidad filosófica es la visión totalizadora del mundo.
Practica dirigida de filosofia siglo xx bergson y husserlrafael felix
Este documento presenta un resumen de las filosofías del vitalismo de Bergson y la fenomenología de Husserl. Bergson propuso que la evolución es impulsada por un "élan vital" espontáneo que da lugar a una creación continua. Rechazó las explicaciones mecanicistas del tiempo y enfatizó la intuición. Husserl fundó la fenomenología para estudiar las esencias a través de la "reducción fenomenológica", que pone entre paréntesis presuposiciones para enfocarse en las cosas m
Este documento presenta un resumen de la vida y obras de Platón. Detalla sus principales influencias filosóficas como Sócrates, Parménides y Pitágoras. Explica las cuatro intenciones de la filosofía platónica: ética, educativa, política y científica. Finalmente, describe brevemente la evolución de su teoría de las ideas a lo largo de sus diálogos.
Este documento presenta 20 preguntas sobre conceptos y teorías de la antropología filosófica. Las preguntas abordan temas como las posturas naturalista, dualista y existencialista sobre la naturaleza humana; las teorías de Aristóteles, Nietzsche y Sartre acerca de lo que hace específicamente humano al ser humano; y las diferencias entre enfoques como el simbolismo, el historicismo y el marxismo.
Practica dirigida de filosofia moderna iiirafael felix
Este documento presenta información sobre el idealismo alemán. El idealismo alemán se caracterizó por la racionalización religiosa, la preferencia por lo extranjero y la visión estática de la materia. Filósofos como Fichte, Schelling y Hegel propusieron que la razón y el espíritu son fundamentales para explicar el conocimiento y la realidad. En particular, Hegel desarrolló una filosofía dialéctica donde el mundo se manifiesta a través de la contradicción y la negación sucesiva.
Practica dirigida de medieval escolasticarafael felix
La escolástica medieval intentó conciliar la fe y la razón, destacando figuras como Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham. Tomás defendió que entre el conocimiento de Dios y la naturaleza no hay oposición, y presentó cinco vías para probar la existencia de Dios, como el argumento del primer motor inmóvil. Ockham propuso explicar más con menos conceptos y criticó la teología de su época.
El documento trata sobre el surgimiento de la psicología cognitiva a finales de los años 1950 como una disciplina que estudia los procesos mentales de forma científica. Se considera que nació en 1956 con contribuciones de áreas como la lingüística y la inteligencia artificial. Supuso una "revolución" respecto al enfoque conductista al proponer un estudio objetivo de lo subjetivo y mental, con una metodología que estudie representaciones como la memoria y el razonamiento.
Practica dirigida de periodos ontologico y helenistico romanorafael felix
El documento presenta conceptos filosóficos de Platón, Aristóteles y el periodo Helenístico-Romano. Se definen ideas como la teoría de las ideas de Platón, las cuatro causas de Aristóteles, y las principales ideas del cinismo como rechazar las convenciones sociales. También se explican las características del conocimiento según diferentes filósofos y escuelas de pensamiento.
Practica dirigida de periodo antropológicorafael felix
Este documento presenta un resumen de las principales ideas de los sofistas y Sócrates en el periodo antropológico de la filosofía griega. Los sofistas rechazaban las verdades absolutas y promovían el relativismo cultural. Sócrates, en contraste, buscaba definir conceptos como la virtud a través del método dialéctico de hacer preguntas y refutar respuestas, conocido como mayéutica. La disputa entre sofistas y Sócrates reflejaba diferentes visiones sobre ética y política.
El documento presenta 20 preguntas de diferentes niveles sobre filosofía. Las preguntas abarcan temas como los primeros filósofos, las características y disciplinas de la filosofía, las teorías del conocimiento, la axiología y las teorías sobre la naturaleza humana de autores como Marx, Descartes y los existencialistas.
Practica dirigida de periodos cosmologico y antropologicorafael felix
1. Los filósofos presocráticos se interesaban principalmente por encontrar el arché o principio fundamental de las cosas. Parménides y otros de la escuela eleática propusieron la negación del cambio.
2. Sócrates creía que la verdadera sabiduría consiste en reconocer la propia ignorancia. Usaba la mayéutica, un método dialéctico basado en preguntas, para ayudar a otros a descubrir verdades por sí mismos.
3. Los sofistas enseñaban a cambio de pago, m
Este documento presenta diferentes conceptos y teorías filosóficas sobre temas como la antropología, la epistemología y la gnoseología. 1) Aborda las teorías de autores como Platón, Descartes y Nietzsche sobre la naturaleza humana. 2) Discute conceptos como el empirismo, el racionalismo y el significado. 3) Explora teorías del conocimiento como el pragmatismo, el correspondentismo y el coherentismo.
Este documento presenta 24 preguntas de opción múltiple sobre conceptos y pensadores filosóficos. Las preguntas abarcan temas como los principales filósofos de la antigüedad como Platón, Aristóteles y Sócrates y sus ideas; las escuelas filosóficas como el racionalismo y el empirismo; y conceptos como la ética, la política, la epistemología y la libertad humana.
Practica dirigida formalizacion antropologia y gnoseologia repaso unmsmrafael felix
Este documento presenta diferentes temas relacionados con la antropología filosófica como el origen del ser humano, la naturaleza de la conciencia humana, y las teorías de autores como Heidegger, Spencer y Descartes sobre la esencia humana. También aborda conceptos gnoseológicos como el escepticismo, relativismo y dogmatismo.
I. La ontología estudia el ser y Heidegger distinguió entre lo óntico y lo ontológico.
II. La ética busca guiar las normas morales de los individuos para posibilitar la convivencia.
III. El periodo helenístico-romano analizó temas como la moral, el estoicismo y el eclecticismo buscó sintetizar teorías.
Practica dirigida filosofia contemporanea filosofia peruana y latinoamericana...rafael felix
Este documento presenta preguntas sobre diversos temas de filosofía, incluyendo corrientes filosóficas del siglo XX, filósofos como Wittgenstein y existencialismo, y pensadores filosóficos latinoamericanos como Miro Quesada.
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El documento presenta conceptos clave del positivismo, marxismo, voluntarismo y filosofía de Nietzsche del siglo XIX. Explica las etapas de evolución social según Comte, la lucha de clases como motor de la historia para Marx, y la muerte de Dios anunciada por Nietzsche. Resalta que para estas corrientes filosóficas lo económico condiciona lo social e ideológico, y que el cristianismo convirtió al hombre en una enfermedad para la tierra.
Este documento presenta varias preguntas y afirmaciones sobre diferentes posiciones filosóficas como el materialismo, idealismo y ontología. 1) Plantea preguntas sobre la naturaleza del ser y la realidad. 2) Menciona filósofos como Marx, Hegel y Aristóteles en relación con estas posiciones. 3) Explora conceptos como lo absoluto, lo material, lo ideal y su relación según diferentes corrientes filosóficas.
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El documento presenta información sobre el período del Renacimiento en Europa. Algunos de los temas cubiertos incluyen el énfasis en el ser humano y la dignidad del hombre, el estudio de los textos griegos y latinos, el cuestionamiento de la Iglesia y la revalorización de la razón. Filósofos como Pico della Mirandola, Maquiavelo y Giordano Bruno se mencionan, así como sus ideas sobre el hombre, la política y el universo. El protestantismo de Lutero también se discute brevemente.
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Este documento presenta preguntas y afirmaciones sobre diversos temas de la filosofía moderna como el mito del buen salvaje, las ideas de autores ilustrados como Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Diderot, Holbach y Kant. Aborda conceptos como la tolerancia religiosa, el materialismo, el idealismo trascendental, las condiciones del conocimiento y la moral.
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El documento presenta preguntas sobre conceptos filosóficos. La filosofía se caracteriza por la duda, reflexión y asombro. Su importancia radica en conducir a una vida más analítica y racional. Según Marx, la realidad filosófica es la visión totalizadora del mundo.
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Este documento presenta un resumen de las filosofías del vitalismo de Bergson y la fenomenología de Husserl. Bergson propuso que la evolución es impulsada por un "élan vital" espontáneo que da lugar a una creación continua. Rechazó las explicaciones mecanicistas del tiempo y enfatizó la intuición. Husserl fundó la fenomenología para estudiar las esencias a través de la "reducción fenomenológica", que pone entre paréntesis presuposiciones para enfocarse en las cosas m
Este documento presenta un resumen de la vida y obras de Platón. Detalla sus principales influencias filosóficas como Sócrates, Parménides y Pitágoras. Explica las cuatro intenciones de la filosofía platónica: ética, educativa, política y científica. Finalmente, describe brevemente la evolución de su teoría de las ideas a lo largo de sus diálogos.
Este documento presenta 20 preguntas sobre conceptos y teorías de la antropología filosófica. Las preguntas abordan temas como las posturas naturalista, dualista y existencialista sobre la naturaleza humana; las teorías de Aristóteles, Nietzsche y Sartre acerca de lo que hace específicamente humano al ser humano; y las diferencias entre enfoques como el simbolismo, el historicismo y el marxismo.
Practica dirigida de filosofia moderna iiirafael felix
Este documento presenta información sobre el idealismo alemán. El idealismo alemán se caracterizó por la racionalización religiosa, la preferencia por lo extranjero y la visión estática de la materia. Filósofos como Fichte, Schelling y Hegel propusieron que la razón y el espíritu son fundamentales para explicar el conocimiento y la realidad. En particular, Hegel desarrolló una filosofía dialéctica donde el mundo se manifiesta a través de la contradicción y la negación sucesiva.
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La escolástica medieval intentó conciliar la fe y la razón, destacando figuras como Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham. Tomás defendió que entre el conocimiento de Dios y la naturaleza no hay oposición, y presentó cinco vías para probar la existencia de Dios, como el argumento del primer motor inmóvil. Ockham propuso explicar más con menos conceptos y criticó la teología de su época.
El documento trata sobre el surgimiento de la psicología cognitiva a finales de los años 1950 como una disciplina que estudia los procesos mentales de forma científica. Se considera que nació en 1956 con contribuciones de áreas como la lingüística y la inteligencia artificial. Supuso una "revolución" respecto al enfoque conductista al proponer un estudio objetivo de lo subjetivo y mental, con una metodología que estudie representaciones como la memoria y el razonamiento.
Practica dirigida de periodos ontologico y helenistico romanorafael felix
El documento presenta conceptos filosóficos de Platón, Aristóteles y el periodo Helenístico-Romano. Se definen ideas como la teoría de las ideas de Platón, las cuatro causas de Aristóteles, y las principales ideas del cinismo como rechazar las convenciones sociales. También se explican las características del conocimiento según diferentes filósofos y escuelas de pensamiento.
Practica dirigida de periodo antropológicorafael felix
Este documento presenta un resumen de las principales ideas de los sofistas y Sócrates en el periodo antropológico de la filosofía griega. Los sofistas rechazaban las verdades absolutas y promovían el relativismo cultural. Sócrates, en contraste, buscaba definir conceptos como la virtud a través del método dialéctico de hacer preguntas y refutar respuestas, conocido como mayéutica. La disputa entre sofistas y Sócrates reflejaba diferentes visiones sobre ética y política.
El documento presenta 20 preguntas de diferentes niveles sobre filosofía. Las preguntas abarcan temas como los primeros filósofos, las características y disciplinas de la filosofía, las teorías del conocimiento, la axiología y las teorías sobre la naturaleza humana de autores como Marx, Descartes y los existencialistas.
Practica dirigida de periodos cosmologico y antropologicorafael felix
1. Los filósofos presocráticos se interesaban principalmente por encontrar el arché o principio fundamental de las cosas. Parménides y otros de la escuela eleática propusieron la negación del cambio.
2. Sócrates creía que la verdadera sabiduría consiste en reconocer la propia ignorancia. Usaba la mayéutica, un método dialéctico basado en preguntas, para ayudar a otros a descubrir verdades por sí mismos.
3. Los sofistas enseñaban a cambio de pago, m
Este documento presenta diferentes conceptos y teorías filosóficas sobre temas como la antropología, la epistemología y la gnoseología. 1) Aborda las teorías de autores como Platón, Descartes y Nietzsche sobre la naturaleza humana. 2) Discute conceptos como el empirismo, el racionalismo y el significado. 3) Explora teorías del conocimiento como el pragmatismo, el correspondentismo y el coherentismo.
Este documento presenta 24 preguntas de opción múltiple sobre conceptos y pensadores filosóficos. Las preguntas abarcan temas como los principales filósofos de la antigüedad como Platón, Aristóteles y Sócrates y sus ideas; las escuelas filosóficas como el racionalismo y el empirismo; y conceptos como la ética, la política, la epistemología y la libertad humana.
La cuisine et le coin repas du gîte de l'olivier - le mas des BéradisCLERAU DOMINIQUE
Cosy mais néanmoins équipé de tout le confort moderne, le gîte de l'Olivier est idéal pour 4 personnes : une famille avec deux enfants ou deux couples.
The document discusses several iterations of a design project. Iteration 2 included a structure with more volume that was connected by slots. Iteration 3 explored inward-growing teeth and outward-growing fingers, with suggestions to try different scales. Iteration 1 focused on simple geometric shapes, while iteration 4 produced irregular shapes with protruding teeth, and suggestions were made to explore different shapes and hardware connections. The next steps involve finding new inspirations at a home improvement store.
Un wiki es un sitio web que permite a los usuarios crear, editar y modificar contenido de forma colaborativa. Los wikis tienen como objetivo principal facilitar la creación, edición y actualización de contenidos de forma sencilla y colaborativa entre varios autores o editores. Existen diferentes tipos de wikis como las wikis públicas, internas, temáticas y educativas.
Un sitio web es una colección de páginas web relacionadas alojadas en un dominio de Internet. Las páginas están escritas en HTML/XHTML y son accesibles a través del protocolo HTTP. Juntas, todas las páginas web forman la World Wide Web. Un portal de Internet ofrece acceso integrado a recursos y servicios relacionados con un tema particular a través de enlaces, buscadores, foros y otras herramientas. Su objetivo principal es satisfacer las necesidades de información de los usuarios sobre ese tema.
Uma pessoa agradece à sua mãe por ter ensinado ela e seus irmãos a encarar a vida com responsabilidade através de sermões, surras e biliscões quando eram crianças, e por sempre servir como um porto seguro. A pessoa expressa orgulho e amor incondicional pela mãe.
Este documento presenta un cuestionario para evaluar un programa educativo en línea llamado "EDUCAR EN POSITIVO". El cuestionario contiene preguntas sobre la preparación del proyecto, el análisis del proyecto, los desafíos cognitivos y socioculturales, las estrategias de aprendizaje, el trabajo cooperativo, la socialización, y la revisión y evaluación. El cuestionario busca determinar si el programa cumple con objetivos claramente definidos y contenidos apropiados, y si promueve el aprendizaje significativo a
This certificate recognizes Suzanne Anzalone for her commitment to Verizon's core values and for providing outstanding personal and team commitment to Verizon. It thanks her for her efforts in launching the 2014 Destination Store launches and represents that she is the best. The certificate was awarded on 12/16/2014 by Dana Moscato.
Practica dirigida de filosofia contemporanea iirafael felix
Este documento presenta un resumen de las principales corrientes filosóficas del siglo XX como el existencialismo, la filosofía analítica, el posmodernismo y las ideas de filósofos como Heidegger, Wittgenstein y Lyotard. Aborda conceptos como el ser, el lenguaje, los metarrelatos y la crítica posmoderna a las grandes narrativas históricas.
Practica dirigida de filosofia siglo xix comte y marxrafael felix
I. El positivismo se basa en los hechos y su modelo es el de la ciencia experimental. II. Auguste Comte acuñó el término positivismo. III. Para Comte, la Revolución Francesa inició el estadio positivo de la evolución de la mente humana.
Practica dirigida de filosofia de la historiarafael felix
Este documento presenta diferentes perspectivas filosóficas sobre la historia. Expone las visiones de Agustín, Vico, Hegel, Marx, Popper y Lyotard. Agustín ve la historia como dirigida por Dios hacia un fin mejor. Vico propone tres edades históricas que progresan cíclicamente. Para Hegel, la historia es el desarrollo del espíritu hacia la libertad. Marx considera que la lucha de clases es el motor de la historia. Popper rechaza el historicismo al afirmar que es imposible predec
1. El documento presenta preguntas sobre diversos temas de filosofía como figuras filosóficas y sus ideas, escuelas de pensamiento, conceptos filosóficos y teorías.
2. Las preguntas abarcan desde la filosofía antigua hasta la filosofía moderna y contemporánea, incluyendo temas como la metafísica, la gnoseología y la axiología.
3. El documento parece ser un examen o cuestionario sobre historia de la filosofía.
El documento presenta preguntas sobre diversos temas de la historia de la filosofía occidental, incluyendo las primeras escuelas filosóficas griegas, Sócrates, Platón, Aristóteles, el periodo helenístico-romano, la Ilustración y pensadores posteriores. Aborda conceptos como el mito, el logos, las formas, las causas, la ética, la gnoseología y la política entre otros temas fundamentales de la filosofía.
Este documento contiene una serie de preguntas sobre conceptos filosóficos y pensadores. Aborda temas como la definición de filosofía, las posturas de pensadores presocráticos como Parménides, las características del mundo ideal platónico, y las teorías éticas de filósofos como Kant y Aristóteles. En total presenta 43 preguntas de selección múltiple sobre diferentes aspectos de la historia de la filosofía.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre diferentes temas de filosofía como idealismo alemán, marxismo, existencialismo, filosofía analítica y Wittgenstein. Las preguntas abarcan conceptos clave como el panteísmo hegeliano, la alienación en el capitalismo, la existencia auténtica según Heidegger, la naturaleza del ser humano para Sartre y las ideas de Wittgenstein sobre el lenguaje y su relación con la realidad.
Practica dirigida cuadro de boecio y filosofia medieval repaso unmsmrafael felix
Este documento presenta varias preguntas sobre filosofía medieval y pensadores como Agustín de Hipona y Santo Tomás de Aquino. Aborda temas como la patrística, la escolástica, el cuadro de Boecio y las influencias del pensamiento aristotélico y platónico. Plantea preguntas sobre las características y posiciones de diferentes corrientes y filósofos medievales.
El documento presenta una serie de preguntas y respuestas sobre conceptos filosóficos. Aborda temas como las características de la filosofía, los métodos filosóficos como la mayéutica y la dialéctica, las disciplinas filosóficas como la ética y la estética, y filósofos presocráticos y sus ideas sobre el origen de la naturaleza. También examina el pensamiento filosófico mesoamericano y aspectos de la filosofía política como las teorías sobre el estado ideal y la organización social
Practica dirigida de filosofia siglo xx heidegger y sartrerafael felix
Este documento presenta conceptos clave del existencialismo de acuerdo a autores como Heidegger y Sartre. 1) Heidegger parte de preguntarse por el sentido del ser y denomina "Dasein" a la persona. 2) El Dasein asume su finitud de forma auténtica. 3) Sartre sostiene que la existencia precede a la esencia y que el hombre es un "ser-para-sí" responsable de sus actos.
Practica dirigida proposiciones categoricas filosofia antigua repaso unmsmrafael felix
1) La filosofía griega produjo un nuevo giro en el pensamiento, centrándose en cuestiones ontológicas sobre el ser.
2) Los periodos de la filosofía antigua que confluyeron en temas comunes fueron el presocrático y el sistemático.
3) La teoría de la reminiscencia de Platón proponía que el conocimiento proviene de ideas vistas por el alma antes de unirse al cuerpo.
Practica dirigida de introduccion a la filosofia verano unmsmrafael felix
La introducción a la filosofía presenta varios conceptos fundamentales como el objeto de estudio de la filosofía (los principios y fundamentos de la realidad), las ramas principales (lógica, ética, metafísica) y las definiciones de filosofía propuestas por diferentes autores (actividad crítica para Descartes, saber absoluto para Hegel). El documento explora las diferentes perspectivas sobre la naturaleza y el propósito de la filosofía.
Este documento presenta un examen de filosofía dividido en varias secciones con preguntas de opción múltiple sobre temas filosóficos como la naturaleza de la filosofía, disciplinas filosóficas como la ontología y la epistemología, el surgimiento de la filosofía a partir de los mitos en la antigua Grecia, y las condiciones estructurales y superestructurales que hicieron posible el paso del mito al logos.
El documento presenta una serie de preguntas sobre filosofía antigua y disciplinas filosóficas. Las preguntas abarcan desde los primeros filósofos griegos como Tales de Mileto y Anaximandro, hasta conceptos como el mito, la ontología y la gnoseología. Se examinan las características de la actitud filosófica y disciplinas como la ética, la axiología y la antropología filosófica.
Practica dirigida de teología verano unmsmrafael felix
Este documento presenta conceptos clave de la teología como disciplina académica. Explica las diferentes vías filosóficas para probar la existencia de Dios según autores como Tomás de Aquino, incluyendo la vía de la causalidad, la finalidad y el primer motor inmóvil. También analiza las diferencias entre la teología católica, protestante y la teología de la liberación, esta última con un enfoque en la justicia social.
Este documento presenta preguntas sobre conceptos clave de la filosofía moderna como el racionalismo, el empirismo y el criticismo. Aborda las tesis de filósofos como Descartes, Locke, Hume y Kant sobre temas como la duda metódica, el conocimiento a priori y a posteriori, y la relación mente-mundo. El documento evalúa el conocimiento del lector sobre estas corrientes y pensadores filosóficos fundamentales de la modernidad.
Este documento presenta preguntas sobre conceptos clave de la filosofía moderna como el racionalismo, el empirismo y el criticismo. Aborda las tesis de filósofos como Descartes, Locke, Hume y Kant sobre temas como la duda metódica, el conocimiento a priori y a posteriori, y la relación mente-mundo. El documento evalúa el conocimiento del lector sobre estas corrientes y pensadores filosóficos fundamentales de la modernidad.
Este documento presenta preguntas sobre conceptos clave de la filosofía moderna como el racionalismo, el empirismo y el criticismo. Aborda las tesis de filósofos como Descartes, Locke, Hume y Kant sobre temas como la duda metódica, el conocimiento a priori y a posteriori, y la relación mente-mundo. El documento evalúa el conocimiento del lector sobre estas corrientes y pensadores filosóficos fundamentales de la modernidad.
Este documento presenta preguntas sobre conceptos clave de la filosofía moderna como el racionalismo, el empirismo y el criticismo. Aborda las tesis de filósofos como Descartes, Locke, Hume y Kant sobre temas como la duda metódica, el conocimiento a priori y a posteriori, y la relación mente-mundo. El documento evalúa el conocimiento del lector sobre estas corrientes y pensadores filosóficos fundamentales de la modernidad.
Filosofia del derecho, Filosofia del derechorafael felix
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos de la filosofía del derecho:
El documento explora la historia y conceptos fundamentales de la filosofía del derecho, incluyendo las distinciones entre derecho natural y positivo, y examina las teorías de autores como Hegel sobre el derecho como creación espiritual humana. También discute temas clave como la distinción entre moral y derecho, y diferentes enfoques sobre la fundamentación y naturaleza del derecho.
La tecnología como un problema transdisciplinario.pptxrafael felix
1) La transdisciplinariedad supera la multidisciplinariedad e interdisciplinariedad al permitir el diálogo entre la ciencia y la espiritualidad. 2) Las siete paradojas describen cómo a medida que avanza la tecnología, las personas se vuelven más dependientes de ella pero menos informadas y con menos relaciones reales. 3) La historia de la ingeniería muestra cómo pasó de ser menospreciada a tener un estatus igual al de otras profesiones a medida que sus logros hicieron la vida más cómoda y la globalización es
Felicidad. entre la estupidez y la inteligenciarafael felix
El documento discute los desafíos que enfrentan los sabios en la sociedad actual. Argumenta que la inteligencia ya no es valorada y que los que no saben son más influyentes. También sugiere que los sabios deben compartir su conocimiento con humildad para educar a los demás, a pesar de los riesgos de ridiculización. Finalmente, propone formar círculos de discusión e instituciones para fomentar el pensamiento crítico.
El documento discute diferentes aspectos del amor. Define el amor como un deseo de unión física y psicológica con otra persona que nos corresponde. Explica que hay dos tipos de vínculo amoroso: la pasión amorosa basada en el deseo y la posesión, y el sentimiento amoroso basado en el cariño y cuidado del otro. También señala que el amor depende del desarrollo personal y que cuando las personas carecen de conocimiento e intereses, su capacidad de amar se ve afectada.
Feminismo y la filosofía política de judith butlerrafael felix
El documento describe la filosofía feminista de Judith Butler y la historia del feminismo. Explica que el feminismo busca explicar la subordinación de las mujeres y cómo se constituye el sujeto femenino a través del género. También describe las diferentes olas del feminismo, incluyendo pensadores clave como Poullain de la Barre, Olympe de Gouges y Sojourner Truth. Finalmente, discute las visiones misóginas de mujeres en la filosofía de Aristóteles, Tomás de Aquino, Hegel y otros, y cómo estas influyeron
El documento define el acoso sexual como una forma de violencia en la que una persona ejerce poder sobre otra mediante requerimientos sexuales no deseados. Se caracteriza por comentarios, gestos u otros comportamientos de naturaleza sexual que incomodan o humillan a la víctima. Algunos ejemplos comunes son piropos callejeros no solicitados, mensajes sexuales persistentes y miradas constantes.
La manipulación cultural y estrategias para superarla: el caso peruanorafael felix
1) El documento analiza los conceptos de manipulación cultural y dominación desde las perspectivas de diversos teóricos como Salazar Bondy, Gramsci, Adorno y Marcuse. 2) Explica cómo las clases dominantes establecen su hegemonía a través de la cultura y los medios de comunicación para imponer su visión del mundo a las clases dominadas. 3) Discute el concepto de "industria cultural" de Adorno y cómo esta industrializa la cultura para mantener el control y la explotación de las masas.
El documento describe los diferentes tipos de actividades de investigación que se realizan en la UNMSM, incluyendo proyectos de investigación o tesis, trabajos de investigación, tesis, trabajos de suficiencia profesional, y grupos de investigación. También describe los programas e líneas de investigación de diferentes facultades como ciencias sociales, derecho, educación, letras y ciencias humanas.
El documento compara y contrasta los lenguajes naturales con los lenguajes lógicos. Explica que los lenguajes lógicos tienen un vocabulario, gramática y semántica definidos explícitamente, a diferencia de los lenguajes naturales. También señala que los lenguajes lógicos tienen un control estricto sobre su uso y carecen de ambigüedades, a fin de evaluar argumentos de manera precisa, mientras que los lenguajes naturales no tienen un control tan estricto. Finalmente, indica que los lenguajes lógicos
El documento resume los principales conceptos de la ética y la filosofía budista. Explica que la ética se refiere a la forma en que las personas y sociedades ordenan su sistema de creencias morales y evalúan la bondad de las acciones. El budismo se fundamenta en las enseñanzas de Buda sobre las cuatro nobles verdades, que explican el origen del sufrimiento y cómo alcanzar la liberación a través del camino de las ocho sendas rectas.
Palabras para decirle a alguien en el momento de la pérdida de un ser queridorafael felix
Este documento proporciona consejos sobre qué decirle a alguien que ha sufrido la pérdida de un ser querido. Ofrece varias frases que muestran solidaridad, disponibilidad, valorizan al fallecido y expresan empatía. La idea principal es estar presente para la persona, escucharla y hacerle saber que cuenta con su apoyo, aunque las palabras no puedan aliviar completamente el dolor de la pérdida.
Este documento discute la necesidad de la ética en la investigación científica. Explica el Síndrome de Frankenstein y cómo obras literarias como el Dr. Fausto y Frankenstein ilustran los peligros potenciales de la ciencia sin control ético. También cubre principios éticos clave como el consentimiento informado, la no maleficencia, la justicia y la responsabilidad social en la investigación con seres humanos y otros seres vivos.
El acoso sexual se define como una forma de violencia en la que una persona ejerce poder sobre otra de manera reiterada con intenciones sexuales no deseadas, creando un ambiente hostil. Puede tomar la forma de comentarios, gestos, tocamientos u otras conductas físicas o verbales de naturaleza sexual sin consentimiento que causen incomodidad o humillación a la víctima. El acoso laboral implica una jerarquía donde el acosador usa su posición de poder para condicionar favores sexuales.
Este documento discute varios temas relacionados con la lógica filosófica. Primero, analiza la paradoja del modus ponens y cómo cuestionar las propias reglas lógicas cuestiona la lógica misma. Luego, explica que la lógica es una disciplina filosófica que estudia la validez de los razonamientos a través de enfoques como lenguajes formales, inferencias válidas y verdades lógicas. Finalmente, presenta el problema del fatalismo estoico y cómo la lógica modal puede
El documento resume las principales características del pensamiento del filósofo alemán Friedrich Nietzsche. Nietzsche realizó una crítica radical de la cultura occidental, especialmente de la moral cristiana y de la metafísica. Sus obras más importantes incluyen Así habló Zaratustra, donde introduce conceptos como el superhombre y la eternidad del retorno.
El documento presenta tres niveles de conocimiento: el vulgar basado en intuiciones y satisfacción de fines prácticos, el científico sustentado en observaciones metódicas y procesos racionales, y el filosófico que busca abordar problemas complejos aplicando crítica a sus métodos. También describe tres teorías sobre el origen del conocimiento: el racionalismo que lo origina en la razón, el empirismo en la experiencia, y el criticismo en ambos. Finalmente, presenta varias teorías sobre la verdad como la correspondencia,
Aristóteles clasificó las ciencias en teóricas, prácticas y productivas. La filosofía primera o metafísica estudia los primeros principios y causas de todo lo que existe. Aristóteles criticó la teoría de las ideas de Platón y propuso el hilemorfismo, donde la sustancia está compuesta por la forma y la materia. En el período helenístico surgió el epicureísmo, estoicismo, escepticismo y cinismo, corrientes que se enfocaron en la felicidad individual más que en el bien
Este documento presenta conceptos clave de la filosofía política. Explica que la política constituye una forma de vida más elevada que se diferencia de la vida doméstica, ya que esta última se centra en necesidades e intereses particulares. También resume las teorías de la filosofía política moderna de Maquiavelo, Hobbes y Locke, así como teorías contemporáneas como la democracia deliberativa de Habermas y la teoría de la justicia de Rawls. Finalmente, presenta conceptos como el estado de naturaleza, el contr
Este documento resume las ideas principales de varios filósofos de la Ilustración como Montesquieu, Voltaire y Rousseau. Montesquieu defendió la división de poderes y creía que las leyes debían reflejar la cultura y geografía de una sociedad. Voltaire promovió la tolerancia y la razón como forma de progreso histórico. Rousseau creía que el estado natural del hombre era bueno y que la civilización lo había corrompido, proponiendo la educación basada en la naturaleza en su obra Emilio.
Este documento presenta un resumen del período antropológico de la filosofía antigua. Aborda las figuras de Sócrates y los sofistas en Atenas en el siglo V a.C., así como sus perspectivas sobre cuestiones como la naturaleza humana, la virtud y el conocimiento. También introduce a Platón y su desarrollo de la filosofía ontológica en el período siguiente.
1. HISTORIA DE LA FILOSOFÍA B) Judaísmo y Estoicismo B) religiosa E) El método científico de la deducción es vaĺido
C) Maniqueísmo y Monoteísmo C) ficticia
Los comunistas no se dignan a ocultar sus D) Arrianismo y Nestorianismo D) metafísica 17. Para Kuhn, no hay progreso científico, solo
opiniones y objetivos. Ellos abiertamente E) Donatismo, Montanismo y Fetichismo E) científica hay
declaran que sus fines pueden ser logrados A) revoluciones sociales
sólo por el derrocamiento total de todas las 6. Para Anselmo de Aosta (o Canterbury), si 11. Marx dijo: B) evolución de paradigmas
condiciones sociales existentes. Dejen a las Dios es aquello de lo que nada más grande se A) “Sólo sé que nada sé” C) sustitución de paradigmas
clases dirigentes temblar en una revolución puede pensar y, además, si existir en la realidad B) “Dios ha muerto” D) imitación de paradigmas
comunista. Los proletarios no tienen nada externa es mejor que existir solo en el C) “El ser determina la conciencia” E) lucha de paradigmas
para perder, salvo sus cadenas. Ellos tienen entendimiento, entonces D) “La posmodernidad es la modernidad en
un mundo para ganar. ¡Trabajadores del A) Dios es perfecto estado naciente” 18. Si se asume la posición posmoderna, según la
mundo, uníos! B) podemos negar la existencia de Dios E) “Pienso, luego existo” cual los “grandes relatos” (discursos sobre la
Marx C) Dios es perfecto pero no existe realidad y la historia) dependen de las
D) podemos afirmar la existencia de Dios 12. Para el Marxismo, una sociedad comunista circunstancias de quien los propone, entonces es
FILOSOFÍA ANTIGUA E) no podemos afirmar la inexistencia de la implica verdad que
materia A) igualdad moral A) las leyendas históricas son plenamente
1. Una de las frases que no corresponde al autor B) igualdad jurídica verdaderas.
indicado FILOSOFIA MODERNA C) felicidad plena B) existe una única verdad científica de la
A) Sólo sé que nada sé: Sócrates. D) ni clases, ni privilegios historia.
B) Pienso, luego existo: Descartes. 7. Sostiene la teoría virtualista de las ideas E) división social C) ya sabemos cuál será el futuro histórico.
C) La filosofía es la ciencia de las ciencias: evidentes y considera que la razón es una D) no existe discurso histórico objetivo.
Aristóteles. facultad humana que no proviene del uso de la 13. Para Nietzsche, la verdad es E) ningún dato histórico es comprobable.
D) Dios ha muerto: Nietzsche. sensibilidad. A) algo absoluto
E) El ser no es y el no ser es: Heráclito. A) Platón. B) lo que dice la ciencia 19. Señale la corriente filosófica contemporánea
B) Locke. C) la conquista de la voluntad que considera falsos y manipulatorios los
2. Complete con la mejor alternativa. C) Kant. D) la opinión del marginado “grandes relatos” históricos.
No hay nada en………. que no haya estado antes D) Descartes. E) una interpretación única A) Posmodernismo.
en………. (Platón). E) Leibniz. B) Irracionalismo.
A) el hogar – el mercado. FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA C) Relativismo.
B) el trabajo – la escuela. 8. De acuerdo a Hume: "Si [al revisar los libros D) Esencialismo.
C) el barrio – la intimidad. de una biblioteca] cae en nuestras manos, por 14. El pragmatismo considera que el E) Empirismo.
D) la naturaleza – el mundo de las ideas. ejemplo, algún volumen de teología, o de conocimiento humano es
E) el pueblo – la aldea global. metafísica escolástica, preguntémonos: ¿contiene A) una suma de hechos objetivos 20. Una de las más importantes teorías éticas
algún razonamiento abstracto relativo a una B) reflejo de las relaciones de producción contemporáneas es la “ética dialógica”. Indique
3. El mundo de las ideas o mundo inteligible, cantidad o a un número? No. ¿Contiene algún C) fruto de experiencias con fin práctico qué filósofo alemán la propone.
mundo verdadero o perfecto, no existe como un razonamiento experimental sobre cuestiones de D) reflejo metafísico de la realidad A) Inmanuel Kant.
lugar donde se ubican las esencias de las cosas hecho y de existencia? No. Entonces, E) un grupo de interpretaciones arbitrarias B) Marco Aurelio.
materiales porque esas se encuentran en las arrojémoslo a las llamas, porque sólo puede C) Tomás de Aquino.
cosas mismas que son sustancias hilemórficas. contener sofismas y supercherías.". Una 15. Según el Neopositivismo, aquello D) Jürgen Habermas.
¿A qué filósofo griego puede atribuirse esta consecuencia de esta frase sería enunciados que no cumplen con el principio de E) Friedrich Nietzsche.
sentencia? A) hay que reformar las bibliotecas verificabilidad pertenecen al dominio de la
A) Sócrates. B) El conocimiento debe estar basado en A) ontología B) religión
B) Aristóteles. verdades de hecho o de razón C) ciencia D) metafísica
C) Demócrito. C) La metafísica se ha hecho para quemarse E) técnica
D) Platón. D) Lo primero es la razón, luego la experiencia
E) Heráclito. E) Un libro de metafísica puede contener temas 16. Aunque ningún número de enunciados de
científicos observación referidos a visiones de cisnes
FILOSOFIA MEDIEVAL blancos no autoriza a derivar lógicamente el
9. “Apoyo a mi centro laboral porque si no lo enunciado Todos los cisnes son blancos, basta un
4. La corriente filosófica medieval que elabora y hago me sancionan”. Esta afirmación manifiesta solo enunciado de observación, sobre un cisne
defiende los dogmas cristianos, se denomina A) una moral autónoma negro, para que podamos derivar lógicamente el
A) Patrística. B) un imperativo categórico enunciado No todos los cisnes son blancos.
B) Agustinismo. C) el cumplimiento del deber por el deber mismo Señale el enunciado que sea compatible con el
C) Mística. D) un condicionamiento moral fragmento anterior.
D) Escolástica. E) la influencia de la razón universal A) Los contraejemplos confirman las teorías
E) Humanismo. B) La inducción consigue verdades absolutas
10. Considerando la ley de la evolución, señale C) Es imposible verificar una hipótesis científica
5. Señale la alternativa que solo contenga aquella etapa en la que se usa la razón para vía inducción
herejías del cristianismo buscar esencias o principios D) La ciencia es solo un conjunto de opiniones
A) Gnosticismo y Neoplatonismo A) positiva sin valor
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