Este documento describe una actividad realizada en un salón de preescolar para enseñar a los niños los efectos de la coca en el estómago. La maestra les preguntó a los niños sobre su consumo de coca y sus conocimientos sobre sus efectos. Luego realizaron un experimento en el que pusieron una moneda sucia en un vaso con coca durante la noche, para que al día siguiente pudieran ver que la moneda se había limpiado gracias al ácido de la coca, mostrándoles cómo este mismo ácido afecta su est
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Exploración del medio natural en el preescolar.
Centro regional de educacion normal
Dr. Gonzalo Aguirre Beltran.
Licenciatura en educación preescolar.
Materia: exploración del medio natural en el preescolar.
Docente: Anadheli Solís Méndez.
Alumna: Gloria Denniss Martínez Ricaño.
2º “B”
Tuxpan de Rodríguez Cano, Veracruz a 3 de junio de 2014.
2. Exploración del medio natural en el preescolar.
¿Es lo que quieres en tu estomago?
Esta actividad se aplicó el día miércoles 28 de mayo, comencé por cuestionarles si sabían que
efecto produce la coca en su estómago para lo cual respondieron que no sabían, seguimos la
plática y les pregunte que si la consumían diario y si les gustaba mucho, todos respondieron que si
les gustaba y uno que otro dijo que si la consumía diario, los demás expresaban que en sus casas
no los dejan que la consuman diario porque hace daño.
Les comente que con este experimento que íbamos a hacer nos daríamos cuenta de cómo es que
la coca afecta nuestro estómago y que es la causa por la cual sus papas no los dejaban consumir
diario. Explique cómo íbamos a hacer dicho experimento:
1.- les mostré la moneda que estaba muy sucia:
2.-Después metimos la moneda al vaso y acordamos con la educadora que lo mejor era que se
quedara ese día y al siguiente revisáramos así que la pusimos en un rincón:
3. Exploración del medio natural en el preescolar.
3.-Al día siguiente revisamos el vaso con la moneda, antes de mostrársela a los pequeños, les
cuestione, ¿qué creen que pueda pasar con la moneda? Ellos respondieron, seguro la coca
cambio de color, otros dijeron la moneda se limpiara.
5.-Saque la moneda del vaso, la limpie y se las mostré mesa por mesa, ellos la observaron y
mostraron una cara de impresión al ver que la moneda se había limpiado.
A manera de conclusión…
Les explique que esto pasa porque la coca contiene un ácido, el cual hace que pueda limpiar las
monedas y los baños, eso mismo hace con nuestro estómago, y que si la producimos en exceso
hace un daño aún más grande. Les comente que debían de comentar esto con sus papas.