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EXPOSICIONES
DIDÁCTICA GENERAL


   1 GRADO DE MAGISTERIO
    EDUCACIÓN PRIMARIA
         2012/2013
   UNIVERSIDAD DE OVIEDO
Comenzamos hablando de ANDOLINA : escuela privada
   sin “profes”, que funciona en Gijón desde 2011
   en la línea pedagógica de SUMMERHILL (NEILL)
FRACASO ESCOLAR EN ASTURIAS:
15% de 58.000 no finalizan la ESO a los 16 años:
        9.000 “fracasados” cada año.
FRACASO ESCOLAR EN PRIMARIA:
     1 o 2 en cada aula.
ESCUELA DE 2ª OPORTUNIDAD
   Por la que han pasado más de 900 “fracasados”
escolares desde que comenzó a funcionar en Gijón en
                       2003.
ESCUELAS EN EL “TERCER MUNDO”
Hay todavía 100 millones de niñas y niños sin escolarizar y
   casi 700 millones de personas adultas analfabetas.
HOMESCHOOLING

  Se estima que en los EEUU más de 1.500.000 de
jóvenes se educan en casa sin asistir a la escuela.
HOMESCHOOLING
Cifra que en nuestro país población asciende a
              unas 2.000 personas
       (todo indica que irá en aumento).
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LAS ESCUELAS

         Familias inscritas en las AMPAS = 57,5 %.
Asistencia a actividades organizadas por las AMPAS = 32 %.
 Asistencia a reuniones organizadas por las AMPAS = 18 %.
              Organización de las AMPAS = 4 %
¿ESCUELA COEDUCATIVA?
          El currículo sigue siendo androcéntrico.
La elección de los estudios está determinada por el género.
Existe un techo de cristal que impide que las mujeres accedan a los
               puestos directivos de las instituciones.
Las mujeres ganan un 15 % menos que los hombres por término medio.
INCIDENCIA DEL BULLYING EN PRIMARIA

Entre 4 y 5 chavales lo sufren en cada aula.
¿CÓMO ES POSIBLE?
En parte porque tanto los equipos directivos
  como el profesorado está ciego ante esa
                  realidad.
¿EDUCACIÓN SEXUAL EN PRIMARIA?
La persistencia del bullying homofóbico y de la
violencia de género nos señalan su necesidad.
EDUCACIÓN SEXUAL EN PRIMARIA
La difusión de numerosos mitos al respecto, así como
  la ausencia de una formación sexual en el ámbito
      familiar, exigen su presencia en las aulas.
DIVERSIDAD DE FAMILIAS Y ESCOLARIDAD
Desde 2005 más de 20.000 parejas homosexuales
     han contraído matrimonio en España.
NUEVAS FAMILIAS
Los más de 1.500.000 de divorcios en nuestro país en
 los últimos 30 años atestiguan la extensión de las
                      mismas.
INTERCULTURALIDAD EN LAS AULAS
En Asturias hay unos 2.500 menores inmigrantes
           escolarizados en primaria.
AUTISTAS EN LAS AULAS DE PRIMARIA
incorporados en una escuela INCLUSIVA, sea cual sea
        su situación en el espectro autista.
AUTISTAS EN LAS AULAS DE PRIMARIA
sin que sufran acoso, colaborando los centros con
                     ADANSI.
LA DISLEXIA
Que las personas con dislexia se formen en una
             escuela INCLUSIVA,
 colaboradora tanto de ADISPA como de AIAD.
SÍNDROME DE ASPERGER
incluso esa minoría debe beneficiarse de una
             escuela realmente
                 INCLUSIVA.
ESCUELA INCLUSIVA
que permitirá que much@s PABLOS PINEDAS se
    licencien en carreras universitarias.
ESCUELA INCLUSIVA
en la que el TDAH deje de ser un trastorno sin
 diagnosticar y sea tratado adecuadamente.
ESCUELA DEUDORA DE UNA SOCIEDAD
    donde el maltrato infantil y la violencia de género
                     desaparezcan,
convirtiendo las CASAS MALVAS en instituciones obsoletas.
ESCUELAS INCLUSIVAS
        QUE, ADEMÁS,
      SEAN VERDADERAS
ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD
DONDE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
NO SE RELEGUE AL ÁMBITO FAMILIAR Y PRIVADO
EN LAS QUE SE RECONOZCAN
LAS INTELIGENCIAS INTER E INTRAPERSONALES
           COMO INTEGRANTES DE
       LAS MÚLTIPLES INTELIGENCIAS .

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Resumen de las exposiciones

  • 1. EXPOSICIONES DIDÁCTICA GENERAL 1 GRADO DE MAGISTERIO EDUCACIÓN PRIMARIA 2012/2013 UNIVERSIDAD DE OVIEDO
  • 2. Comenzamos hablando de ANDOLINA : escuela privada sin “profes”, que funciona en Gijón desde 2011 en la línea pedagógica de SUMMERHILL (NEILL)
  • 3. FRACASO ESCOLAR EN ASTURIAS: 15% de 58.000 no finalizan la ESO a los 16 años: 9.000 “fracasados” cada año.
  • 4. FRACASO ESCOLAR EN PRIMARIA: 1 o 2 en cada aula.
  • 5. ESCUELA DE 2ª OPORTUNIDAD Por la que han pasado más de 900 “fracasados” escolares desde que comenzó a funcionar en Gijón en 2003.
  • 6. ESCUELAS EN EL “TERCER MUNDO” Hay todavía 100 millones de niñas y niños sin escolarizar y casi 700 millones de personas adultas analfabetas.
  • 7. HOMESCHOOLING Se estima que en los EEUU más de 1.500.000 de jóvenes se educan en casa sin asistir a la escuela.
  • 8. HOMESCHOOLING Cifra que en nuestro país población asciende a unas 2.000 personas (todo indica que irá en aumento).
  • 9. PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LAS ESCUELAS Familias inscritas en las AMPAS = 57,5 %. Asistencia a actividades organizadas por las AMPAS = 32 %. Asistencia a reuniones organizadas por las AMPAS = 18 %. Organización de las AMPAS = 4 %
  • 10. ¿ESCUELA COEDUCATIVA? El currículo sigue siendo androcéntrico. La elección de los estudios está determinada por el género.
  • 11. Existe un techo de cristal que impide que las mujeres accedan a los puestos directivos de las instituciones. Las mujeres ganan un 15 % menos que los hombres por término medio.
  • 12. INCIDENCIA DEL BULLYING EN PRIMARIA Entre 4 y 5 chavales lo sufren en cada aula.
  • 13. ¿CÓMO ES POSIBLE? En parte porque tanto los equipos directivos como el profesorado está ciego ante esa realidad.
  • 14. ¿EDUCACIÓN SEXUAL EN PRIMARIA? La persistencia del bullying homofóbico y de la violencia de género nos señalan su necesidad.
  • 15. EDUCACIÓN SEXUAL EN PRIMARIA La difusión de numerosos mitos al respecto, así como la ausencia de una formación sexual en el ámbito familiar, exigen su presencia en las aulas.
  • 16. DIVERSIDAD DE FAMILIAS Y ESCOLARIDAD Desde 2005 más de 20.000 parejas homosexuales han contraído matrimonio en España.
  • 17. NUEVAS FAMILIAS Los más de 1.500.000 de divorcios en nuestro país en los últimos 30 años atestiguan la extensión de las mismas.
  • 18. INTERCULTURALIDAD EN LAS AULAS En Asturias hay unos 2.500 menores inmigrantes escolarizados en primaria.
  • 19. AUTISTAS EN LAS AULAS DE PRIMARIA incorporados en una escuela INCLUSIVA, sea cual sea su situación en el espectro autista.
  • 20. AUTISTAS EN LAS AULAS DE PRIMARIA sin que sufran acoso, colaborando los centros con ADANSI.
  • 21. LA DISLEXIA Que las personas con dislexia se formen en una escuela INCLUSIVA, colaboradora tanto de ADISPA como de AIAD.
  • 22. SÍNDROME DE ASPERGER incluso esa minoría debe beneficiarse de una escuela realmente INCLUSIVA.
  • 23. ESCUELA INCLUSIVA que permitirá que much@s PABLOS PINEDAS se licencien en carreras universitarias.
  • 24. ESCUELA INCLUSIVA en la que el TDAH deje de ser un trastorno sin diagnosticar y sea tratado adecuadamente.
  • 25. ESCUELA DEUDORA DE UNA SOCIEDAD donde el maltrato infantil y la violencia de género desaparezcan, convirtiendo las CASAS MALVAS en instituciones obsoletas.
  • 26. ESCUELAS INCLUSIVAS QUE, ADEMÁS, SEAN VERDADERAS ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD
  • 27. DONDE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL NO SE RELEGUE AL ÁMBITO FAMILIAR Y PRIVADO
  • 28. EN LAS QUE SE RECONOZCAN LAS INTELIGENCIAS INTER E INTRAPERSONALES COMO INTEGRANTES DE LAS MÚLTIPLES INTELIGENCIAS .