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- 1. Universidad Autónoma de Chiriquí Facultad Ciencias de la Educación Licenciatura Orientación Educativa y Profesional Materia Desarrollo Personal del Orientador EDU305 Presentado por : Ana Julia Del Cid 4- 732-1502 Docente Emperatriz Guevara
- 2. La siguiente es la revisión de los términos solicitados y que formarán parte del curso.
- 3. ORIENTACIÓN Orientación: ayuda a las personas a encontrar el camino hacia sus futuros estudios y su futura profesión. Orientación: está vinculado al verbo orientar, esta acción hace referencia a situar una cosa en una cierta posición, a comunicar a una persona aquello que no sabe y que pretende conocer, o a guiar a un sujeto hacia un sitio. Orientación: Acción y efecto de orientar u orientarse. Posición o dirección algo al respecto de una persona. Orientación: brinda una ayuda directa al ser humano en establecerse en el ámbito educativo u ocupacional y a efectuar las responsabilidades que tiene como individuo de una sociedad.
- 4. ORIENTADOR
- 5. ORIENTADOR Orientador: profesionales acompañan a las personas a tomar decisiones bien meditadas y realistas acerca de su educación, formación y opciones de empleo. Trabajan en una amplia variedad de entornos como centros educativos, organismos públicos, empresas privadas y agencias de colaboración. Orientador: Es una figura incluida en el equipo docente de todos los institutos de Educación Secundaria y centros de Formación Profesional y que también incorporan algunos colegios de Primaria. Su trabajo es multidisciplinar ya que combina el asesoramiento a alumnos sobre salidas laborales/opciones de estudio con la acción preventiva del fracaso escolar o la detección de necesidades educativas especiales. Orientador: Ser un profesional operativo, brindo asistencia, información y formación con el fin de lograr el desarrollo positivo del individuo, familia y grupos. Orientador: profesional es un experto que ayuda a las personas a tomar buenas decisiones para elegir una carrera, formación o empleo.
- 6. ACTITUDES
- 7. ACTITUDES Actitudes: Es el comportamiento habitual que se produce en diferentes circunstancias. Actitudes: es el comportamiento habitual que se produce en diferentes circunstancias. Las actitudes determinan la vida anímica de cada individuo. actitudes: es un procedimiento que conduce a un comportamiento en particular, es la realización de una intención o propósito. Actitudes: Es el comportamiento que emplea un individuo frente a la vida. En este sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento de actuar, también puede considerarse como cierta forma de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas.
- 8. CAPACIDADES
- 9. CAPACIDADES Capacidades: Circunstancia o conjunto de condiciones, cualidades o aptitudes, especialmente intelectuales, que permiten el desarrollo de algo, el cumplimiento de una función, el desempeño de un cargo. Capacidades: Se refiere a la cualidad de ser capaz para algo determinado, dicha cualidad puede recaer en una persona, entidad o institución, e incluso, en una cosa. Capacidades: Se refiere a los recursos o actitudes que tiene un individuo, entidad o institución, para desempeñar una determinada tarea o cometido. Capacidades: Al conjunto de recursos y aptitudes que tiene un individuo para desempeñar una determinada tarea.
- 10. HABILIDADES
- 11. HABILIDADES Habilidades: Capacidad de una persona para hacer una cosa correctamente y con facilidad. Habilidades: Es la capacidad o aptitud para realizar una actividad, tarea o trabajo en particular, ya sea física, mental o social. Habilidades: Es una capacidad innata que posee una persona para realizar algún tipo de tarea en particular. Habilidades: Es la capacidad de alguien para desempeñar de manera correcta y con facilidad una tarea o actividad determinada. De esta manera, se trata de una forma de aptitud específica para una actividad puntual, sea de índole física, mental o social.
- 12. PERSONALIDAD
- 13. PERSONALIDAD Personalidad: Conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de ser de una persona y la diferencian de las demás. Personalidad: Es un constructo psicológico, que se refiere a un conjunto dinámico de características psíquicas de una persona, a la organización interior que determina que los individuos actúen de manera diferente ante una determinada circunstancia. Personalidad: Se entiende el conjunto de dinámicas psíquicas que son características de una misma persona, es decir, a su organización mental interior, que determina el modo en que dicha persona responderá ante una situación determinada. Personalidad: Es un constructo psicológico que engloba el conjunto de actitudes, pensamientos, sentimientos y conductas, que tiene cierta estabilidad, de modo que nos permite en cierto grado predecir la forma de ser y de reaccionar de las personas.
- 14. CARÁCTER
- 15. Carácter Carácter: Conjunto de rasgos, cualidades o circunstancias que indican la naturaleza propia de una cosa o la manera de pensar y actuar de una persona o una colectividad, y por los que se distingue de las demás. Carácter: De una persona es la manera en la que esta reacciona habitualmente frente a una situación. Es también la forma de expresar esta manera de reaccionar, señalando que se posee tal o cual perfil, característica o inclinación. Carácter: Es un conjunto de cualidades psíquicas y afectivas que condicionan la conducta de cada individuo. Carácter: Desde una perspectiva psicológica, como aquella parte de la personalidad que la vida nos va imprimiendo en nuestra forma de ser y de actuar, y que es la marca que se va forjando en nuestra personalidad única.
- 16. LIDERAZGO
- 17. LIDERAZGO Liderazgo: Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. Liderazgo: Es la capacidad que tiene una persona de influir, motivar, organizar y llevar a cabo acciones para lograr sus fines y objetivos que involucren a personas y grupos en una marco de valores. Liderazgo: Es un potencial y se puede desarrollar de diferentes formas y en situaciones muy diferentes unas de otras. Se relaciona de manera muy estrecha con el cambio y con la transformación personal y colectiva. Liderazgo: Es una oportunidad, puede ser ejercido por muchas personas en medios variados: educativo, familiar, deportivo, profesional, científico, social, militar, político y es una capacidad que se desarrolla a partir de un potencial variado en persona y grupo. .