S.37 tutoría 4o

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
21/09/2021 1
Área: Comunicación.
Bienvenidos al
mes de la CRISTIANDAD.
Un horacino,100% XTIANO

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
21/09/2021 2
Un niño se nos ha dado; un niño ha nacido, su nombre:
Emmanuel, que quiere decir “Dios con nosotros”.
A festejar LA NATIVIDAD DEL ÑIÑO JESÚS.

21/09/2021 3
Pensamiento positivo
juvenil del mes de
noviembre.
El estudiante Horacino se
forma con 1% como
persona, y 99% como
cristiano.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
21/09/2021 5

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Área: Comunicación. 21/09/2021 7

21/09/2021
8
Soporte
emociona
l:

21/09/2021
9
Soporte
emociona
l:

21/09/2021
10
Soporte emocional:
respondemos todos:
“Muy Bien”.

21/09/2021
12
Soporte emocional:
“La estamos pasando
muy bien……”
Yeah, yeah.

Dr. ZAVALA STUART, Jorge Eduardo.
1.-¿Cuál fue el tema mas fácil en aprender?
2.-¿ Cuál fue el tema mas difícil en aprender?
3.-¿ Cuál fue el tema que más te motivó?
4.-¿Qué tema sugieres para el próximo año 2022?

21/09/2021
17
¿Qué conclusión puedes extraer de esta imagen?

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Área: Comunicación. 21/09/2021
18
experiencia de Tutoría
Experiencia de Tutoría 9
Datos generales
• Título: Asumimos desafíos para la construcción del
país en el bicentenario
• Fecha: Del 8 de noviembre al 17 diciembre de 2021
• Periodo de ejecución: Cinco semanas
• Ciclo y grado: Ciclos VII (4.° de secundaria)
• Servicio: Tutoría y Orientación Educativa

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
19
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 9
ORIENTACIONES DE TUTORÍA
ACTIVIDAD 05
4.° grado B de secundaria.
Actividad 5.
Compartimos nuestras experiencias en
tutoría.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
20
CONTEXTUALIZACIÓN SIGNIFICATIVA DIVERSIFICADA
Hemos celebrado el bicentenario. Ello nos ha permitido reconocernos como un país multicultural,
megadiverso y multilingüe, siendo esto una gran potencialidad. Sin embargo, debemos seguir
construyendo una ciudadanía comprometida y propositiva para que podamos reconocer y hacer uso
de los espacios y mecanismos de participación democrática, a fin de abordar los asuntos públicos
en la búsqueda del bien común. Ante esta situación, nos planteamos las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los avances que hemos tenido en la construcción de un país democrático en los
aspectos social, político, económico, ético, cultural y medioambiental? ¿Cuáles son las
dificultades y problemas que aún persisten en nuestra comunidad, región y el país? ¿Cómo
podemos comprometernos, desde nuestros diversos roles, para desarrollar acciones que
contribuyan a la solución de los asuntos públicos de nuestra comunidad, región y el país?

21/09/2021
21
.
Los estudiantes comprenderán la
problemática de su entorno y participarán de
manera activa en su solución.

21/09/2021
22
Dimensión
Habilidades
socioemocionales
Actividadesdel
ciclo VII Descripción de la actividad
Actividad 5.
Compartimos
nuestras
experiencias
en tutoría.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Actividad 5: En esta actividad, los estudiantes
Compartimos reflexionarán sobre las experiencias
nuestras que han desarrollado en Tutoría durante
experiencias este año y las compartirán con su tutor
en tutoría. o tutora y sus compañeros. Para ello,
registrarán qué es lo que aprendieron
en cada una de las dimensiones de
Tutoría: personal, social y de los
aprendizajes. Luego, indicarán cómo se
desarrollaron las actividades, cómo les
ha servido lo que aprendieron y cómo
lo usarán. Después, usando la estrategia
del termómetro, indicarán cuánto les
ha servido lo que han aprendido este
año en Tutoría. Finalmente, señalarán
qué desearían aprender en Tutoría el
próximo año y cómo les gustaría que
se desarrollen las experiencias.

21/09/2021 24
La experiencia que tendremos al desarrollar las diferentes actividades nos
permitirá tener ese espacio para reflexionar y tomar decisiones.
Las actividades que desarrollaremos son las siguientes:
Actividad 5.
Compartimos nuestras
experiencias en
tutoría.

21/09/2021 25
Estimadas y estimados estudiantes. Bienvenidas y
bienvenidos a este espacio de tutoría. En esta
oportunidad, reflexionaremos acerca de los desafíos
que debemos asumir con respecto a la construcción del
país en el bicentenario.
En la experiencia de tutoría 9 vamos a identificar el
compromiso que tenemos como ciudadanas y
ciudadanos en relación con los asuntos públicos que
nos afectan actualmente, y tendremos la oportunidad
de proponer alternativas de solución al respecto.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Este año hemos conmemorado los 200 años de la proclamación de la
independencia de nuestro país, es decir, el bicentenario del Perú.
Para ello, nos hemos venido preparando varios años atrás, y ahora
es momento de evaluar lo que hemos logrado como país y juntarnos
todas y todos para imaginar lo que queremos ser y emprender el
camino para hacerlo realidad. No podemos desaprovechar la
oportunidad para asumir un rol protagónico en busca de estos
cambios y esforzarnos cada día por ser mejores ciudadanas y
ciudadanos conscientes de que se necesita un trabajo conjunto para
dar solución a los asuntos públicos en favor del bienestar de toda la
ciudadanía.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
27
Titulo de la sesión:
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 9
ACTIVIDAD CONTEXTUALIZADA ACTIVIDAD 05:
4.° grado B
.
Actividad 05:
Actividad 5. Compartimos nuestras experiencias en
tutoría.

21/09/2021
28
Producto: Octógono informativo para visibilizar el impacto de
los asuntos públicos que afectan a los niños y adolescentes.
Estas son las características que se esperan del producto:
• Selecciona información acerca del impacto de los asuntos
públicos en los niños y adolescentes.
• Organiza la información seleccionando las ideas más
relevantes.
Elabora el octógono con información relevante acerca del
impacto de los asuntos públicos que afectan a los niños y
adolescentes.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Estimada y estimado estudiante:
¡Bienvenidas y bienvenidos! Ya estamos finalizando el
año escolar 2021. Espero que hayas aprendido
mucho y que esto te sirva para mejorar a nivel
personal y familiar, y que los temas que hemos
tratado te permitan lograr tus objetivos.
Ahora vamos a poner en práctica lo aprendido en
las experiencias anteriores (recuerda los pasos
establecidos en la guía 3). Te ayudaremos a
desarrollar tu proyecto participativo. ¡Empecemos!

21/09/2021
30
¡Bienvenidas y bienvenidos! Ya hemos llegado al final del año
escolar y tenemos muchas inquietudes, proyectos y sueños
que cumplir. Todo lo que hemos vivido durante este año ha
contribuido para que podamos definir nuestro proyecto de vida.
Así, varias de las experiencias que hemos compartido en
conjunto nos servirán para lograr nuestras metas. Todo
depende de cada uno.
Estamos seguros de que serás perseverante y te esforzarás
por ser una mejor persona cada día. Ahora vamos a compartir
nuestras experiencias en tutoría.

21/09/2021 31
Anotamos nuestras experiencias en tutoría
Recuerda que en tutoría desarrollamos estas tres dimensiones. Menciona en cada recuadro lo que aprendiste en
cada una de ellas.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Tener un
proyecto de
Vida.
1. ¿Consideras que aprendiste mucho este año?
2. ¿Desarrollaste todas las actividades que te propusimos?
3. ¿Pondrás en práctica lo aprendido?
4. ¿La tutoría fue un espacio que te ayudó a mejorar a nivel personal, social y en tus aprendizajes?
Recordemos que...
Si deseas ampliar tu información sobre la tutoría, puedes ingresar al siguiente enlace:
http: //www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/ curriculo-nacional-de-la-educacion-basica.pdf

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
33
Completamos cada cuadro según nuestra experiencia en tutoría:

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
34

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
35
Conocimiento Tener
conocimiento
sobre salud
sexual.
Reflexionamos
1.¿Cómo te gustaría que se desarrolle la tutoría el
próximo año?
2.¿Qué te gustaría aprender?
3.¿Para qué me ha servido lo que he aprendido?
4.¿Cómo usaré lo que he aprendido?

21/09/2021 36
Es importante que valoremos lo que aprendemos y que cada experiencia de aprendizaje nos ayude a
mejorar nuestra relación con las personas que vivimos y con nuestro entorno.
Ahora utilizaremos el termómetro para evaluar la experiencia en tutoría este año 2021. Marca con un
aspa "X" tu respuesta. En tutoría, lo que he aprendido me ha servido...
Muy poco Poco Más omenos Mucho

21/09/2021 37
• Enfoque de derechos
• Enfoque intercultural
• Enfoque orientación al bien común
b. Enfoques transversales

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
38
Dime
nsión
Perso
nal
y
soci
al
Habilidades
socioemocionales
Pensamiento
crítico: Cuestiona
laspremisas que
subyacen a la forma
habitual de pensar y
actuar.
Responsabilidadsocial:
Genera acciones sostenibles
y orientadas hacia la
preservación derecursos
sociales, ambientales y
económicos en
la actualidad y elfuturo.
Iniciativa:
Tiene la capacidady la
voluntad de asumir retos.
Actividad 5: Enesta actividad, los
estudiantes
Compartimos reflexionarán sobre las experiencias
nuestras que han desarrollado en Tutoría
durante
experiencias este año y las compartirán con su
tutor
en tutoría. o tutora y sus compañeros. Para ello,
registrarán qué es lo que
aprendieron
en cada una de las dimensiones de
Tutoría: personal, social y de los
aprendizajes. Luego, indicarán cómo
se
desarrollaron las actividades, cómo
les
ha servido lo que aprendieron y
cómo
lo usarán. Después, usando la
estrategia
del termómetro, indicarán cuánto les
ha servido lo que han aprendido este
año en Tutoría. Finalmente,
señalarán
qué desearían aprender en Tutoría el
próximo año y cómo les gustaría que
se desarrollen las experiencias.

21/09/2021 39
Ahora, responde: la siguiente pregunta: ¿Cómo te gustaría que se
desarrolle la tutoría el próximo año?, ¿qué te gustaría aprender?

21/09/2021
40
b. Enfoques transversales
• Enfoque de derechos
• Enfoque intercultural
• Enfoque orientación al bien común

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
41
Presentación de la experiencia
I
Datos generales
•Título: Fecha: Del 8 de noviembre al 17 diciembre de 2021
•Periodo de ejecución: Cinco semanas
•Ciclo y grado: Ciclo VII (4.° de secundaria)
•Servicio: Tutoría y Orientación Educativa

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
43
Completa el cuadro

21/09/2021
44
Completa el cuadro

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
1.Claridad y orden.
2.Coherencia y cohesión.
3.Creatividad.
4.Lenguaje
5.Ortografía y gramática.

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.

21/09/2021
47
I.E. 40075 “HORACIO
MORALES DELGADO”
Actividad 5. Compartimos nuestras
experiencias en tutoría.
4
.
.

21/09/2021 48
Ideas fuerza:
Compartimos nuestras experiencias en tutoría
Estamos seguros de que serás perseverante y te esforzarás por ser una mejor
persona cada día. Ahora vamos a compartir nuestras experiencias en tutoría.
Anotamos nuestras experiencias en tutoría
Recuerda que en tutoría desarrollamos estas tres dimensiones. Menciona en cada
recuadro lo que aprendiste en cada una de ellas.
Personal
De los aprendizajes
Social

21/09/2021 49
Conclusiones:
1.¿Qué aprendí?
2.¿Me gustó cómo se desarrollaron las actividades?
3.¿Para qué me ha servido lo aprendido?
4.¿Cómo usaré lo que he aprendido?
Es importante que valoremos lo que aprendemos y que
cada experiencia de aprendizaje nos ayude a mejorar
nuestra relación con las personas que vivimos y con
nuestro entorno.

21/09/2021 50
Links de vídeos sobre Compartimos nuestras experiencias
en tutoría.
https://www.youtube.com/watch?v=dPb92wQw0IU

21/09/2021
51
ACTIVIDAD11 | Recurso 1 | 2.o grados
(Leer PDF)
ACTIVIDAD 11 | Recurso 2 | 2.o grados
(Leer PDF)

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Instrumentos de evaluación aplicada en esta sesión de aprendizaje-lista de
cotejo
seg
2d

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
Instrumentos de evaluación aplicada en esta sesión de aprendizaje- rúbrica
UNA ACTIVIDAD O RETO

Dr.
ZAVALA
STUART,
Jorge
Eduardo.
54
Para ir concluyendo esta actividad:
PRODUCTO O EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE.
Enviar al WhatsApp personal
HASTA EL DÍA 10/12/2021 A LAS 6
PM.
Trabaja las diapositivas 42, 43 y 44.

21/09/2021
55
Recordemos
Todo aprendizaje tendrá valor si lo ponemos en práctica.

21/09/2021
56
comunidad
Horacina, todos
juntos:

.
21/09/2021 57
https://guiadeldocente.mx/ejemplos-de-pausas-activas-
que-puedes-aplicar-en-el-salon-de-clases/
https://www.muysaludable.cl/muysaludable/estar-saludable/estar-
activo/pausas-activas-en-el-trabajo-8-ejercicios-para-activar-tu-rutina

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