El documento presenta conceptos sobre la proactividad y responsabilidad personal. Explora la diferencia entre lenguaje reactivo y proactivo, y enfatiza que las personas deben enfocarse en los problemas dentro de su control directo e indirecto en lugar de aquellos fuera de su control. Además, propone que al elegir nuestras respuestas podemos influir en las circunstancias, y que los compromisos personales y la integridad son esenciales para la proactividad.
Primer Habito: Sea Proactivo
La palabra proactividad significa que somos responsables de nuestras propias vidas. Tenemos la iniciativa y la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan. En la palabra "responsabilidad", se encuentran las palabras «responder» y «habilidad»: habilidad para elegir la respuesta. Las personas muy proactivas reconocen esa responsabilidad. La persona proactiva toma la iniciativa y está alerta para influir en las soluciones.
ITESZ
Este trabajo es una síntesis muy completa de lo que es la Proactividad, al mismo tiempo los llevará a la reflexión y autoanálisis personal para que de esta forma deduzcan si son personas reactivas o proactivas.
Espero sea de su agrado.
Raquel Avalos, Autora
Hábito 1: Ser Proactivo - Stephen Covey. Los 7 habitos.cesar Jimenez
El Hábito 1, Ser proactivo, es la clave para desarrollar los demás hábitos, y por eso es el primero.
La palabra proactividad significa que somos responsables de nuestras propias vidas. Tenemos la iniciativa y la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan. En la palabra "responsabilidad", se encuentran las palabras «responder» y «habilidad»: habilidad para elegir la respuesta. Las personas muy proactivas reconocen esa responsabilidad. La persona proactiva toma la iniciativa y está alerta para influir en las soluciones.
Primer Habito: Sea Proactivo
La palabra proactividad significa que somos responsables de nuestras propias vidas. Tenemos la iniciativa y la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan. En la palabra "responsabilidad", se encuentran las palabras «responder» y «habilidad»: habilidad para elegir la respuesta. Las personas muy proactivas reconocen esa responsabilidad. La persona proactiva toma la iniciativa y está alerta para influir en las soluciones.
ITESZ
Este trabajo es una síntesis muy completa de lo que es la Proactividad, al mismo tiempo los llevará a la reflexión y autoanálisis personal para que de esta forma deduzcan si son personas reactivas o proactivas.
Espero sea de su agrado.
Raquel Avalos, Autora
Hábito 1: Ser Proactivo - Stephen Covey. Los 7 habitos.cesar Jimenez
El Hábito 1, Ser proactivo, es la clave para desarrollar los demás hábitos, y por eso es el primero.
La palabra proactividad significa que somos responsables de nuestras propias vidas. Tenemos la iniciativa y la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan. En la palabra "responsabilidad", se encuentran las palabras «responder» y «habilidad»: habilidad para elegir la respuesta. Las personas muy proactivas reconocen esa responsabilidad. La persona proactiva toma la iniciativa y está alerta para influir en las soluciones.
Presentación sobre escucha activa, en relación con el Coaching ontológico y para facilitar la tarea del Observador del modelo OSAR. Basado en Ontologia del Lenguaje de Echeverria
What does it mean to be reactive?
What does it mean to be proactive?
How do you apply to marriage?
This presentation is the start of a book.
If you want to be notified when the book comes out please
lease a comment with your email address.
Presenters: Glenda and J C Thomas Jr . M. S.
La proactividad, término con el cual nos referimos a la actitud en la que la persona asume el pleno control de su conducta, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo prevalecer su libertad de elección sobre las situaciones de la vida.
Este término se ha hecho muy popular gracias al trabajo de Stephen Covey en su obra "Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas".
Presentación realizada para la clase de Líderazgo en la carrera de Gestión Empresarial de la Universidad Metropolitana de Ecuador. Profesor José Luis López
Do you Tweet, Vine, SnapChat or Instagram? - CASE Europe June 2014Laurence Borel
This session aims to shed a light on the different social media platforms available to HE institutions, how to use them and how to integrate them as part of an organisation’s social media strategy to maximise effectiveness and ROI.
Presentación sobre escucha activa, en relación con el Coaching ontológico y para facilitar la tarea del Observador del modelo OSAR. Basado en Ontologia del Lenguaje de Echeverria
What does it mean to be reactive?
What does it mean to be proactive?
How do you apply to marriage?
This presentation is the start of a book.
If you want to be notified when the book comes out please
lease a comment with your email address.
Presenters: Glenda and J C Thomas Jr . M. S.
La proactividad, término con el cual nos referimos a la actitud en la que la persona asume el pleno control de su conducta, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo prevalecer su libertad de elección sobre las situaciones de la vida.
Este término se ha hecho muy popular gracias al trabajo de Stephen Covey en su obra "Los 7 hábitos de las personas altamente efectivas".
Presentación realizada para la clase de Líderazgo en la carrera de Gestión Empresarial de la Universidad Metropolitana de Ecuador. Profesor José Luis López
Do you Tweet, Vine, SnapChat or Instagram? - CASE Europe June 2014Laurence Borel
This session aims to shed a light on the different social media platforms available to HE institutions, how to use them and how to integrate them as part of an organisation’s social media strategy to maximise effectiveness and ROI.
7ª. de 13 Presentaciones para un Curso de Liderazgo, centrado en el libro de Stephen Covey, "Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva". Estoy a disposición para impartir este curso adaptado a sus necesidades. Interesados comunicarse con alejandrodelgadogarza@gmail.com
Desarrollar la Autonomía y la Independencia.pdfUEAJAE
En este curso aprenderás a explorar gustos, comportamientos y actitudes para poder aumentar el autoconocimiento y así desarrollar un plan de acción que te permita expandir tu autonomía e independencia. “Crear tu propia música” es la mejor manera de diseñar un estilo de vida acorde a nuestras propias necesidades e intereses.
Aprender herramientas para tomar mejores decisiones.
Explorar intereses personales a través de procesos creativos.
Superar patrones de comportamiento entrenando nuevas habilidades y diseñando acciones estratégicas.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
4. *La palabra pro actividad
significa que somos
responsables de nuestras
propias vidas. Tenemos la
iniciativa y la
responsabilidad de hacer
que las cosas sucedan.
La persona proactiva
toma la iniciativa y está
alerta para influir en las
soluciones.
J.Rosales
6. Si la única visión de nosotros
mismos proviene del espejo
social de las opiniones, y
paradigmas de las personas,
la concepción que tengamos
de nosotros será por ejemplo
como la imagen reflejada en
los espejos deformantes.
Ejemplo:
“Comes como un cerdo”
J.Rosales
7. J.Rosales
El determinismo genético
dice : básicamente la culpa
es de los abuelos.
El determinismo psíquico
dice: básicamente la
culpa es de los padres.
El determinismo ambiental dice:
que la culpa es del jefe. Alguien o
algo es responsable de su
situación.
9. El ser humano tiene la libertad interior de elegir. Tenemos
conciencia moral(percepción de lo correcto o incorrecto) y
voluntad independiente(actuar libremente).
J.Peña
10. No significa solo tomar la
iniciativa, también es ser
responsables de nuestras
propias vidas. Nuestra
conducta es una función de
nuestras decisiones
J.Peña
11. Las personas muy proactivas reconocen esa
responsabilidad. Su conducta es un producto de su
propia elección consciente, se basa en valores y no es
producto de las condiciones ni está fundada en el
sentimiento.
Responsabilidad
Responder
Habilidad
Habilidad para elegir
la respuesta
J.Peña
12. Eleanor Roosevelt dice:
“Nadie puede herirte sin tu
consentimiento”
Si una persona no puede decir honestamente, <Soy lo
que soy como consecuencia de mis elecciones del
ayer>, tampoco podrá decir <Elijo otra cosa>.
J.Peña
14. Tomar la iniciativa no
significa ser insistente,
molesto o agresivo.
Significa responsabilidad
de hacer que las cosas
sucedan.
Las personas que llegan a
ocupar los mejore puestos
son las proactivas.
T.Nuñez
15. La organización no tiene por
qué estar a merced del
ambiente; puede tomar la
iniciativa para llevar a la
práctica los valores
compartidos, y alcanzar los
propósitos compartidos de
todos los individuos
implicados.
T.Nuñez
16. Lenguaje reactivo
No puedo hacer nada.
Yo soy así.
Me vuelve loco.
No lo permitirían.
Tengo que hacer eso.
No puedo.
Debo.
Si…
Lenguaje proactivo
Examinemos nuestras alternativas.
Puedo optar por un enfoque distinto.
Controlo mis sentimientos.
Puedo elaborar una exposición
efectiva.
Elegiré una respuesta adecuada.
Elijo.
Prefiero.
Pase lo que pase.
K.Andrade
17. *El problema del lenguaje reactivo es que la gente se
siente cada vez más impotente y privada de su
autocontrol, alejada de su vida y de su destino. Culpa
a fuerzas externas, a otras personas, a las
circunstancias, incluso a los astros, de su propia
situación.
*Si nuestros sentimientos controlan nuestras acciones,
ello se debe a que hemos renunciado a nuestra
responsabilidad y que permitimos que los sentimientos
nos gobiernen.
K.Andrade
18. Para tomar más conciencia de nuestro
propio grado de proactividad debemos
examinar en qué invertimos nuestro
tiempo y nuestra energía. Cada
persona tiene una amplia gama de
preocupaciones: la salud, los hijos, los
problemas del trabajo, la deuda
pública, etc... Podemos separarlas de
las cosas con las que no tenemos
ningún compromiso mental o
emocional, creando un «círculo de
preocupación».
K.Andrade
19. Personas proactivas personas reactivas
centran sus esfuerzos en
Trabajando sobre nosotros mismos en lugar de
preocuparnos por las condiciones, podemos influir en las
condiciones.
Circulo de
influencia
Circulo de
preocupación
K.Andrade
20. Los problemas que afrontamos caen en una de tres
áreas posibles.
Control directo. Involucra nuestra propia conducta
Control indirecto. Involucra la conducta de otras
personas
Control inexistente. Problemas acerca de los cuales
no podemos hacer nada.
Th.Alcocer
21. • Los problemas de control directo se resuelven
trabajando sobre nuestros hábitos.
• Los problemas de control indirecto se resuelven
cambiando nuestros métodos de influencia.
• Los problemas de la inexistencia de control suponen
asumir la responsabilidad de modificar nuestras
actitudes: sonreír y aceptar pacíficamente esos
problemas y aprender a vivir con ello aunque no nos
gusten.
Th.Alcocer
22. Cuando comprendemos que al elegir nuestra respuesta
a las circunstancias influimos poderosamente en
nuestras circunstancias, cambiamos la naturaleza de los
resultados.
Algunas personas creen que «proactivo» significa
arrogante, agresivo o insensible; no se trata de eso en
absoluto. Las personas proactivas no son arrogantes.
Son listas, se mueven por valores, interpretan la realidad
y saben lo que se necesita.
Th.Alcocer
24. El circulo de preocupación esta lleno de “Tener”
•Si tuviera una madre mas paciente.
•Si tuviera un sobrino tranquilo y obediente.
•Si tuviera mas tiempo para mi.
El circulo de influencia esta lleno de “ser”
•Puedo ser excelente hijo.
•Puedo ser comprensivo.
•Puedo ser cariñoso.
Jh.Riveros
25. El paradigma del cambio es entonces <de afuera
hacia adentro>: lo que esta afuera tiene que cambiar
antes que nosotros.
El enfoque proactivo consiste en cambiar de adentro
hacia afuera: ser distinto, no hablar vulgarmente, no
fumar, no beber bebidas alcohólicas, etc. y de esta
manera provocar un cambio positivo en lo que esta
allí afuera. Si realmente quiero mejorar la situación,
puedo trabajar en lo único sobre lo que tengo
control: yo mismo.
Ejemplo la vida de José.
Jh.Riveros
27. Tenemos que
considerar dos cosas
de nuestro circulo de
preocupación que
merecen una
consideración mas
profunda: las
consecuencias y los
errores.
Jh. Riveros
28. Somos libres para elegir nuestra respuesta en cualquier
situación, pero al elegir también optamos por la
consecuencia correspondiente.
“Cuando uno recoge una punta del
palo, también recoge la otra.”
Es importante admitir y corregir de inmediato nuestros
errores para que no tengan poder sobre nosotros en el
futuro.
Jh.Riveros
29. Los compromisos con nosotros
mismos y con los demás y la
integridad con que los
mantenemos son la esencia de
nuestra proactividad.
L.Lines
30. Haciendo promesas, estableciendo metas y siéndoles
fieles, adquirimos la fuerza de carácter, el ser, que hace
posible todas las otras cosas positivas de nuestras
vidas.
Tomamos el control de nuestras vidas al hacernos una
promesa y mantenerla. O establecer una meta… y
trabajar para alcanzarla.
L.Lines
31. Trabaje en un circulo de influencia.
Plantéese pequeños compromisos y manténgalos.
Sea luz, no juez.
Sea ejemplo, no critico.
Sea parte de la solución no del problema.
Cuando cometa un error, admítalo, corríjalo y aprende de
él: inmediatamente. No culpe, ni acuse. Trabaje sobre
usted. Sobre el Ser.
L.Lines