El documento proporciona información sobre medidas de prevención y acciones a tomar en caso de terremotos y tsunamis. Describe dos escenarios principales: 1) un terremoto cerca de la costa que podría generar un tsunami dentro de los 20 minutos, y 2) un terremoto lejos de la costa que permitiría horas para tomar medidas preventivas antes de que llegue el posible tsunami. También establece la organización de brigadas escolares de defensa civil y sus funciones antes, durante y después de una emergencia.

1. SEGUNDO CASO: Un terremoto, erupción volcánica
o derrumbe a gran distancia de
nuestras costas
1. Si escucha la noticia de un
terremoto u otro fenómeno descrito
mas arriba, que se registra en algún
lugar de la cuenca del Océano
Pacífico, lejos de nuestras costas, el
probable maremoto generado tarda
en llegar a nuestras costas varias
horas. Hay tiempo para tomar
medidas de prevención.
2. El sistema de alerta de
maremotos con sede en Honolulu,
está representado en el Perú por la
Dirección de Hidrografía y
Navegación de la Marina de Guerra
del Perú, quien es la organización
nacional responsable dentro del
Sistema. En el caso de un probable
Tsunami, la Dirección de Hidrografía
y Navegación coordina con el
Instituto Geofísico del Perú, Corpac
e INDECI.
3. Mantenga informada a toda la
familia, tenga siempre un radio a
pilas y mantenga la calma todo el
tiempo.
Regrese solo cuando las
autoridades lo permitan
Realice simulacros en forma
organizada
Teléfono
Defensa Civil - INDECI 225-9898
Emergencias Defensa Civil - Callao 1 1 5
Dirección Regional de Defensa Civil de Lima Callao 475-6000
Gobierno Regional del Callao 575-5533
Central de Bomberos Voluntarios 1 1 6
Radio Patrulla Policía Nacional del Perú 1 0 5
Of. Defensa Nacional y Defensa Civil Anexo 272 575-5533
Correo electrónico: coercallao@regioncallao.gob.pe
DIRECTORIO TELEFONICO DE EMERGENCIA
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Cuidemos Nuestras Vidas con la
Prevención
Oficina de Defensa Nacional y Defensa Civil
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2. COMISIÓN PERMANENTE DE DEFENSA CIVIL
Es la Autoridad de la Institución Educativa, en lo referente a la toma de
acciones de Defensa Civil y está organizado de la siguiente manera:
• El Director de la Institución Educativa como Presidente de la Comisión
• El Presidente de la APAFA como Vice-Presidente.
• Un profesor de las especialidades de Ciencia, Tecnología y Ambiente o
Ciencias Sociales, como Jefe de Seguridad y Protección.
• Un profesor en el cargo de Secretario.
• Delegados de Profesores, Personal Administrativo y Alumnos.
• Se nombrará a un Sub Secretario y al Sub Jefe de Seguridad y
Evacuación.
BRIGADAS ESCOLARES DE DEFENSA CIVIL
Se nombrarán en cada aula a tres alumnos para que conformen las
Brigadas Escolares, organizadas de la siguiente manera:
• Brigadistas de Seguridad y Evacuación.
• Brigadistas de Señalización y Protección.
• Brigadistas de Primeros Auxilios.
Cada Brigada Escolar tendrá un miembro titular y uno o dos suplentes.
La Brigada de Servicios Especiales estará conformada por personal
adulto de la Institución Educativa.
UBICACIÓN DE LAS BRIGADAS ESCOLARES
Dentro del aula, los Brigadistas Escolares formarán la Diagonal de
Seguridad de la siguiente manera:
1. El Brigadista de Seguridad y
Evacuación, se ubicará cerca de la
puerta de salida del aula.
2. El Brigadista de Señalización y
Protección, se ubicará en el centro
del aula.
3. El Brigadista de Primeros Auxilios,
se ubicará al final del aula.
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MAREMOTOS O TSUNAMIS
Es producido por el movimiento brusco desde la profundidad y es capaz
de lograr olas entre los 6 y 7 metros (en otros paies se han reportado
hasta de 30 m), arrasando distancias por kilómetros. Es generado por
sismos superficiales en el fondo marino, por erupciones volcánicas y
derrumbes en el fondo marino.
MEDIDAS PREVENTIVAS
PRIMER CASO: Un terremoto generado cerca de la
costa, es señal de maremoto
1. Si vive en la costa y siente un terremoto
fuerte capaz de agrietar muros, es posible que
dentro de los 20 minutos siguientes pueda
producirse un Maremoto o Tsunami.
2. Sitúese en una zona alta de al menos 10 m
sobre el nivel del mar (lleve lo indispensable) y
no se acerque a observar el Tsunami.
3. La mitad de los Tsunamis se ven primero
como un recogimiento del mar que deja en seco
grandes extensiones de playa. Corra sin
detenerse, aléjese a una zona elevada, el
Maremoto llegará con una velocidad mayor a
100 Km/hr.
4. Si está en una embarcación, diríjase mar
adentro, el Maremoto o Tsunami es destructivo
solo cerca de la costa.
5. Un Maremoto puede penetrar por ríos o
quebradas, varios kilómetros, por lo tanto hay
que alejarse de éstos.
6. Procure mantener la calma e infunda
serenidad en ancianos y niños.
7. Instruya a su familia sobre las rutas de
evacuación y zonas seguras.
8. Tenga un radio portátil a pilas (y otro juego
de pilas de repuesto), que le permita escuchar
los boletines de Defensa Civil.
Reconozca las vías de escape
Infunda serenidad
Aléjese de la playa
No se quede a ver
Aléjese de la playa
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3. FUNCIONES DE LAS BRIGADAS ESCOLARES
Antes de la Emergencia
Brigadas de Seguridad y Evacuación
Reconocen las zonas de peligro, seguridad y
rutas de evacuación.
Brigadas de Señalización y Protección
Apoyan al Sub Jefe de Protección en la
señalización de las rutas de evacuación, zonas
de seguridad Internas y Externas.
Brigadas de Primeros Auxilios
Se capacitarán en funciones básicas de Primeros Auxilios y se
encargarán de organizar el Botiquín de emergencia del aula.
Brigadas de Servicios Especiales
Se capacitarán sobre Primeros Auxilios, manejo de extintores, corte de
fluido eléctrico y conocimientos básicos de Búsqueda y Rescate
Durante la Emergencia
Brigadas de Seguridad y Evacuación
Abrirán las puertas del aula y conducirán a sus
compañeros a las zonas de seguridad externas
Brigadas de Señalización y Protección
Ubicarán a sus compañeros en las zonas de
seguridad externas e internas, mantendrán la
calma de los evacuados y colaborarán con los
Brigadistas de Primeros Auxilios
Brigadas de Primeros Auxilios
Se instalarán en las Zonas de Seguridad, portando el botiquín de primeros
auxilios, ayudando a los compañeros que hayan sufrido lesiones menores
durante la evacuación del aula.
Brigadas de Servicios Especiales
Controlarán las puertas de la Institución Educativa, cortarán el fluido
eléctrico, y cerrarán las llaves de agua y gas. Si encuentran algún indicio
de incendio, avisarán a los Bomberos y procederán a combatirlo con los
medios a su alcance.
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Sigue las instrucciones del
Profesor o Brigadistas, no corras
ni grites, controla tus emociones,
podrías provocar desorden.
Orienta a tus compañeros y
ayuda a los que no puedan
desplazarse con facilidad
¡ Después del SISMO !
Si eres Brigadista Escolar
de Defensa Civil,
incorpórate al Puesto de
Comando (PC), para
realizar las labores que te
corresponden.
El Profesor y el Brigadista
Escolar de Evacuación, verificarán
que todos los alumnos hayan salido
del aula. Si alguien quedó atrapado
se tomarán acciones de rescate.
Si estás capacitado, apoya en la
atención de heridos. El traslado
al centro hospitalario más
cercano, lo hará la Brigada de
Servicios Especiales, a cargo
del Profesores y Personal del
Colegio.
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4. Que hacer en caso de SISMO
¡ Antes del SISMO !
El Director y Profesores
deberán Informarte del Plan
de Evacuación y Seguridad de
Emergencias de tu
Institución Educativa.
Deberán organizar las Brigadas
de Evacuación, Primeros
Auxilios y Rescate, solicita
capacitación.
Deberán identificar y
Señalizar las Zonas de
Seguridad Interna en tu
aula: Unión de Vigas y
Columnas, lejos de los
vidrios, Mesas
Resistentes, y Zonas de
Seguridad Externas
¡ Durante el SISMO !
Ubícate en las Zonas Seguras Internas del aula, Previamente
identificadas
Después de la Emergencia
Se activa el Puesto de Comando (PC), antes COE, presidido por un
Docente que se desempeña como Jefe de Protección y Seguridad,
integrado por el Director, Profesores, Personal Administrativo y
Alumnos. El PC se encargará de organizar la ayuda, rescate y
evacuación de quienes resulten heridos durante la emergencia.
Brigadas de Seguridad y Evacuación
Una vez instalados en las zonas de
seguridad externas, se incorporarán al PC,
para recibir las indicaciones del Jefe de
Protección, para que participen en las
acciones de control, seguridad y evacuación.
Brigadas de Señalización y Protección
Ayudarán al Profesor del aula, manteniendo
la calma entre sus compañeros, y apoyarán
al Brigadista de Seguridad y Evacuación en
el desplazamiento de sus compañeros a los
círculos de seguridad.
Brigadas de Servicios Especiales
Verificarán que se haya cortado el fluido eléctrico y cerrado las llaves
de agua y gas.
Luego, recorrerán las instalaciones de la Institución Educativa para
localizar a las personas que no hayan podido evacuar el local, por estar
heridas o atrapadas entre los escombros. De acuerdo al Plan, abrirán o
mantendrán cerrada la puerta principal. Instalarán un Puesto de
Socorro donde se atenderá a quienes hayan sufrido lesiones.
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