El documento trata sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Explica que la misión del SENA es ofrecer formación profesional integral a los trabajadores colombianos para contribuir al desarrollo del país. Su visión es convertirse en una entidad de clase mundial en formación profesional para el 2020. También describe los símbolos, roles de los aprendices y tutores virtuales, y los servicios de bienestar que ofrece el SENA a los aprendices.
en siguiente ppt veremos algunas de características del sena como institución educativa, su misión,visión, procesos de aprendizaje y otras que serán de mucho interés para nuestra formación como aprendices.
El propósito de recorrer esta presentación será tener un primer acercamiento al SENA, la entidad educativa de mayor trayectoria y cobertura del país. En esta estación, usted podrá identificar su estructura organizacional, historia, Misión, Visión y el significado de sus símbolos. De igual manera, podrá reconocer su rol y el de su tutor como participantes del proceso formativo, al igual que la importancia de los ambientes de aprendizaje (manejo de las plataformas virtuales) y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica institucional del Servicio Nacional de Aprendizaje
El Centro de Contacto: generador de valor, lealtad y servicioMundo Contact
Juan Manuel Noya Parafita, Co-Founder & Partner Altitude Software, NTB Service Advocates Consultants en el marco del Congreso CRM + Social Media + Centros de Contacto México 2012 en el WTC de la Ciudad de México
en siguiente ppt veremos algunas de características del sena como institución educativa, su misión,visión, procesos de aprendizaje y otras que serán de mucho interés para nuestra formación como aprendices.
El propósito de recorrer esta presentación será tener un primer acercamiento al SENA, la entidad educativa de mayor trayectoria y cobertura del país. En esta estación, usted podrá identificar su estructura organizacional, historia, Misión, Visión y el significado de sus símbolos. De igual manera, podrá reconocer su rol y el de su tutor como participantes del proceso formativo, al igual que la importancia de los ambientes de aprendizaje (manejo de las plataformas virtuales) y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica institucional del Servicio Nacional de Aprendizaje
El Centro de Contacto: generador de valor, lealtad y servicioMundo Contact
Juan Manuel Noya Parafita, Co-Founder & Partner Altitude Software, NTB Service Advocates Consultants en el marco del Congreso CRM + Social Media + Centros de Contacto México 2012 en el WTC de la Ciudad de México
Descripción de la actividad
Como parte de la actividad planteada para esta segunda estación, usted deberá hacer un reconocimiento inicial de los rasgos fundamentales que caracterizan su nuevo contexto de formación. Para esto, utilizando herramientas de representación gráfica disponibles en la web (Prezi, Power Point, Google docs, etc.) represente con vídeos, animaciones e imágenes los siguientes aspectos:
• La Misión y Visión del SENA
• Significado de los símbolos (escudo, bandera, himno y logotipo SENA)
• Los roles del Aprendiz y del Tutor virtual
• Los servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENA
• La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Induccion Sena 2015
1. SENA, de clase mundialSENA, de clase mundial
ANALISIS Y DESARROLLO DE
SISTEMAS DE INFORMACION
Reconocimientos Fundamentales en la Formación
Esteban Hernández González
2. SENA, de clase mundial
MISION
El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de
los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.
3. SENA, de clase mundial
VISION
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al
servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a
incrementar la competitividad de Colombia a través de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).
4. SENA, de clase mundial
SIMBOLOS
ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a
comienzos de la creación de nuestra
institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se ubica el
accionar de la institución: el piñón,
representativo del sector industria; el caduceo,
asociado al de comercio y servicios; y el café,
ligado al primario y extractivo.
5. SENA, de clase mundial
SIMBOLOS
LOGO
El logotipo muestra de forma gráfica la
síntesis de los enfoques de la formación que
impartimos en la que el individuo es el
responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
6. SENA, de clase mundial
ROLES DEL APRENDIZ
La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la
necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y
sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los
aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar
conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya
que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor
de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente;
elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer;
planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel
de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y
nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los
instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero
mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que
aprende y viceversa, colabora con sus compañeros, se comunica con su
Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en
cualquier entorno.
7. SENA, de clase mundial
ROLES DEL TUTOR VIRTUAL
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el
entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica
de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del
Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo.
En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor
y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de
información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el
Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión de los procesos online, habilidades
relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación
virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en
las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones
interpersonales e intrapersonales.
Los servicios que presta Bienestar al Aprendiz SENA El bienestar del SENA está compuesto
por 9 componentes estratégicos, detallados a continuación:+Salud Fomenta espacios de
promoción de la salud física y mental para el fortalecimiento de hábitos de vida saludables.
+Equidad e igualdad de oportunidades Promueve estrategias que garanticen la equidad, la
no discriminación y el acceso en igualdad de oportunidades. +Competencias básicas Procura
la construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del logro
educativo. +Habilidades socioemocionales y/o para la vida Fortalece competencias
ciudadanas y habilidades sociales de trabajo en equipo con base en valores de solidaridad,
servicio, respeto y autonomía, entre otros.
8. SENA, de clase mundial
SERVICIOS QUE PRESTA
BIENESTAR AL APRENDIZ
Los servicios que presta Bienestar al Aprendiz SENA +Cultura Procura la
construcción de estrategias de autogestión del aprendizaje para el incremento del
logro educativo. +Deporte Fomenta la práctica del deporte y la actividad física
para el desarrollo de hábitos de vida saludables, el adecuado uso del tiempo libre
y el desarrollo de habilidades socioemocionales, apoyando al proceso de
formación integral. +Liderazgo Fomenta la formación de líderes integrales con
sentido de pertenencia hacia la institución que fortalezcan los espacios de
representación y participación, como elementos para la construcción de
ciudadanos socialmente responsables. +Responsabilidad social Fomenta
habilidades de liderazgo social que permitan desarrollar el crecimiento personal,
la apropiación institucional de la entidad y la solidaridad con las comunidades. +
Convivencia Fomenta ambientes de convivencia y participación social a través de
espacios de reflexión como actores activos en la construcción de una paz
duradera y estable, enfocada en la formación profesional integral.
9. SENA, de clase mundial
FUNCION DE LOS SISTEMAS DE
ADMINISTRACION DE APRENDIZAJE
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación
SOFIA PLUS Sistema de Gestión Administrativa (Inscripción, matriculación,
cancelación, novedades, currículo, asociación de aprendices, etc…) Registro
de evaluación de acuerdo con los resultados de aprendizaje. Ingreso para
administradores, tutores y aprendices. Enlace al LMS Blackboard LMS
BLACKBOARD Ambiente virtual de aprendizaje (AVA) Publicación de
actividades. Proceso de enseñanza y aprendizaje. Interacción entre
instructores y aprendices
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación Es
preciso tener en cuenta que SOFIA PLUS es un sistema de gestión administrativa
y académica que en su interior tiene o se enlaza con un sistema de
administración y/o gestión de aprendizaje o LMS, de tal manera que podemos
distinguir las funciones de administración de SOFIA PLUS y las funciones de
aprendizaje en donde se desarrolla la interacción entre tutores y aprendices a
través de la plataforma BLACKBOARD