Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre operaciones con conjuntos para estudiantes de primer grado en la Institución Educativa "Cristo Rey". La sesión dura 120 minutos y utiliza páginas web y ejercicios prácticos para enseñar a los estudiantes sobre las clases de conjuntos y estrategias para resolver problemas con conjuntos. Los estudiantes trabajan en grupos y de forma individual para investigar sobre conjuntos, elaborar mapas mentales, y resolver ejercicios, mostrando perseverancia. Al final, se evalúa el apre
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“Cristo Rey”
José Leonardo Ortiz
SESIÓN DE APRENDIZAJE DE SECUNDARIA
UNIDAD DE APRENDIZAJE : “Operaciones con Conjuntos”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Cristo Rey
GRADO Y SECCIÓN : Primero “C” y “D”
DOCENTES RESPONSABLES: Luisa Díaz Aguinaga
DURACIÓN : 120 minutos
CAPACIDAD FUNDAMENTAL Solución de problemas
APRENDIZAJE ESPERADO Analiza estrategias para la resolución de problemas
con Conjuntos.
ACTITUD Es perseverante en la resolución de problemas.
SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDAD RECURSO DURACIÓN
Se agrupan 5 alumnos por computadora, para leer y
comentar sobre la teoría de conjuntos.
1) http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/introduccion.htm
2) http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/defteoria.htm
Página
Web
20 min.
En grupo comentan sobre la determinación de conjuntos
y dan ejemplos sobre ellos utilizando la dirección:
http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/conjuntos.htm
Página
Web 20 min.
Los estudiantes investigan sobre las clases de conjuntos,
luego organizan la información y elaboran un mapa
mental.
Internet
Explorer 40 min.
Resuelven ejercicios y problemas con conjuntos,
explican estrategias utilizadas para solucionar los
problemas planteados, lo socializa con sus compañeros
del aula.
Con ayuda del docente, reflexionan sobre lo aprendido y
expresan las dificultades
1)
http://sipan.inic
tel.gob.pe/inter
net/av/union.ht
m
2)
http://sipan.inic
tel.gob.pe/inter
net/av/intersec
cion.htm
3)
http://sipan.inic
tel.gob.pe/inter
net/av/diferenci
a.htm
4)
http://sipan.inic
tel.gob.pe/inter
net/av/complem
ento.htm
30 min.
Resuelve los ejercicios y problemas, mostrando Práctica 10 min.
DIGETE 1
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“Cristo Rey”
José Leonardo Ortiz
perseverancia en la resolución de los problemas
planteados.
calificada
Evaluación.
Aprendizaje Esperado Indicadores Instrumento
Analiza estrategias para la
resolución de problemas con
Conjuntos.
• Identifica las clases
de conjuntos y las
organiza en un mapa
mental.
• Resuelve ejercicios y
problemas con
conjuntos.
• Utiliza las
definiciones y
estrategias para
resolver problemas
con conjuntos.
• Ficha de
observación.
• Práctica
calificada.
Upis Primero de Mayo, Marzo 2010.
DIGETE 2