2. 2
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
SÍLABO
ONCOLOGÍA MÉDICA
I. DATOS GENERALES
1.1. Departamento Académico : MEDICINA
1.2. Semestre Académico : 2018 – I
1.3. Código : 102511
1.4. Año : Cuarto.
1.5. Créditos : Dos (02)
1.6. Horas Semanales
1.6.1. Horas Teóricas : 02 (Sábado: horario según grupos)
1.7. Requisito : Aprobar todas las asignaturas de
tercer año
1.8. Docente Responsable : Dr. Marco Calderón Espil
II. SUMILLA
Tiene por objetivo lograr que el estudiante conozca los factores de riesgo del
cáncer y que ésta, es una enfermedad prevenible la mayoría de veces.
Proporciona conocimientos con referencia a los tipos de cáncer más
frecuentes. Desarrolla la fisiopatología y propone la detección y el diagnóstico
temprano. Proporciona entrenamiento para el uso de los diferentes
procedimientos de diagnóstico adicionales. Fomenta en los estudiantes la
práctica de la ética médica y la investigación.
III. COMPETENCIAS
3.1. Competencias Generales:
- Tiene un pensamiento flexible y abierto a los cambios que presenta
la ciencia, la tecnología y la sabiduría popular.
- Tiene visión holística del ser humano, integrado con otras
disciplinas.
- Produce conocimientos de forma fundamentada, objetiva y
sistemática.
3.2. Competencias Específicas:
- Promueve el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades
del país.
- Distingue la morfología normal de la patológica y conoce la
fisiopatología de las enfermedades.
- Identifica y comprende la realidad epidemiológica del país.
-
3. 3
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Primera Unidad:
Micro competencias:
1. Identifica y comprende la realidad epidemiológica del cáncer en el país.
2. Identifica los factores que participan en la génesis del cáncer.
3. Promueve la prevención primaria y secundaria de las principales neoplasias
del país
4. Identifica y comprende los procedimientos de tamizaje de las neoplasias más
frecuentes en el Perú y en el mundo, así como los de diagnóstico y pautas de su
manejo.
Semana Contenido Metodología Docente
Semana 1
Fecha:
03 Marzo
A. Conceptual:
Teoría:
Epidemiología en Cáncer
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 2
Fecha:
10 Marzo
A. Conceptual:
Teoría:
Factores de Riesgo del
Cáncer
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 3
Fecha:
17 Marzo
A. Conceptual:
Teoría:
Biología Molecular y Cáncer
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
4. 4
Semana 4
Fecha:
24 Marzo
A. Conceptual:
Teoría:
Diagnostico Microscópico
del Cáncer
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 5
Fecha
31 Marzo
A. Conceptual:
Teoría:
Diagnostico por Imágenes
del Cáncer
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 6
Fecha:
07 Abril
A. Conceptual:
Teoría:
Principios Quirúrgicos del
tratamiento del cáncer
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 7
Fecha:
14 Abril
A. Conceptual:
Teoría:
Principios del tratamiento
Médico del cáncer.
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 8
Fecha:
21 Abril
A. Conceptual:
Teoría:
Principios del tratamiento
con Radioterapia del cáncer.
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
5. 5
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 9
Fecha:
28 de Abril
Examen Parcial
Segunda Unidad:
Micro competencias:
1. Identifica y comprende los procedimientos de tamizaje de las neoplasias
más frecuentes en el Perú y en el mundo,
2. Comprende como llegar al diagnóstico de las neoplasias más frecuentes
en el Perú y en el mundo,
3. Identifica y comprende los procedimientos y pautas de su manejo
terapéutico y de rehabilitación de las neoplasias más frecuentes en el
Perú y en el mundo,
Semana Contenido Metodología Docente
Semana 10
Fecha:
05 Mayo
A. Conceptual:
Teoría:
Cáncer de mama.
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 11
Fecha:
12 Mayo
A. Conceptual:
Teoría:
Cáncer de cérvix.
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 12
Fecha:
19 Mayo
A. Conceptual:
Teoría:
Cáncer digestivo.
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
6. 6
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 13
Fecha:
26 Mayo
A. Conceptual:
Teoría:
Cáncer de Próstata
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 14
Fecha:
02 Junio
A. Conceptual:
Teoría:
Linfomas.
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 15
Fecha:
09 Junio
A. Conceptual:
Teoría:
Cáncer de pulmón.
Calidad y vigencia del
conocimiento
Dr. Calderón
B. Procedimental Desarrollo del
conocimiento
C. Actitudinal Desarrolla habilidades
de trabajo en equipo
Semana 16
Fecha:
23 junio
Examen Final Escrito A cargo de
todo el Equipo
7. 7
V. METODOLOGÍADE LA ENSEÑANZA.
Teorías: Serán de tipo Conferencias, de carácter expositivo, inductivo e
interactivo. Se dictarán una vez a la semana (Sábados: 09:30 a 11:00 y 11:00 a
12:30 horas) siguiendo el orden programado.
La promoción estará dividido en dos grupos cada grupo con su docente.
La asistencia es obligatoria al curso como está establecido en el Reglamento
de Evaluación de la FMH-USMP.
Campaña de prevención de Cáncer:
Como clausura del curso los docentes con los alumnos de la promoción
desarrollaremos una CAMPAÑA INFORMATIVA DE PREVENCIÓN DE
CANCER en una institución aun por definir.
VI. EQUIPOS Y MATERIALES
Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, revistas, entre otros
materiales impresos (dípticos, trípticos, esquemas o tablas sinópticas, etc.)
Materiales audiovisuales e informáticos: Videos, CD, recursos electrónicos
(Internet), fotografías y otros.
Equipos: Proyector multimedia, televisor, DVD, ecran y otros.
Campus virtual de la USMP si se aplica.
VII. EVALUACIÓN
La evaluación de los alumnos será como lo establece el Reglamento de
Evaluación 2017 FMH-USMP
La asistencia tanto a la teoría es de carácter obligatorio.