Este documento describe varios subgéneros líricos como la oda, elegía, himno, égloga y verso libre. La oda expresa admiración de forma exaltada sobre un tema y puede ser sagrada, heroica o amatoria. La elegía es un canto fúnebre o lamentación sobre algo perdido. El himno es una composición solemne que ensalza una organización o país. La égloga presenta diálogos entre pastores sobre la vida rural. El verso libre evita la rima y el metro tradicional.

1. SUBGÉNEROS LIRICOS

2. SUBGÉNEROS
Se entiende por subgéneros líricos a las diferentes formas o
presentaciones que adopta la poesía.

4. Oda
La palabra “oda” proviene de “canto”, ya que antiguamente se
acompañaba con un instrumento musical. Por ello, es uno de los
subgéneros más remotos de la poesía, y de los más practicados.
Vida retirada
Fray Luis de León
¡Qué descansada vida
la del que huye del mundanal ruïdo,
y sigue la escondida
senda, por donde han ido
los pocos sabios que en el mundo han
sido;
Que no le enturbia el pecho
de los soberbios grandes el estado,
ni del dorado techo
se admira, fabricado
del sabio Moro, en jaspe sustentado!
No cura si la fama
canta con voz su nombre pregonera,
ni cura si encarama
la lengua lisonjera
lo que condena la verdad sincera.
¿Qué presta a mi contento
si soy del vano dedo señalado;
si, en busca deste viento,
ando desalentado
con ansias vivas, con mortal cuidado?
¡Oh monte, oh fuente, oh río,!
¡Oh secreto seguro, deleitoso!
Roto casi el navío,
a vuestro almo reposo
huyo de aqueste mar tempestuoso.

5. La oda se divide en estrofas, en las cuales se expresa la
admiración exaltada por algo o alguien; según el tema que se
trate, puede ser sagrada, heroica, filosófica, amatoria, etc.
Cebolla,
luminosa redoma,
pétalo a pétalo
se formó tu hermosura,
escamas de cristal te acrecentaron
y en el secreto de la tierra oscura
se redondeó tu vientre de rocío.
Bajo la tierra
fue el milagro
y cuando apareció
tu torpe tallo verde,
y nacieron
tus hojas como espadas en el huerto,
la tierra acumuló su poderío
mostrando tu desnuda transparencia,
y como en Afrodita el mar remoto
duplicó la magnolia
levantando sus senos,
la tierra
así te hizo,
cebolla,
clara como un planeta,
y destinada
a relucir,
constelación constante,
redonda rosa de agua,
sobre
la mesa
de las pobres gentes.
Generosa
deshaces
tu globo de frescura
en la consumación
ferviente de la olla,
y el jirón de cristal
al calor encendido del aceite
se transforma en rizada pluma de oro.
Oda a la cebolla
Pablo Neruda

6. HIMNO
 Composición poética o musical de tono solemne que
representa y ensalza a una organización o un país y en cuyo
honor se interpreta en actos públicos.

7. HIMNO
 Estudiantes, juventud,
Que empiezas el camino de la luz,
Bachilleres, juventud,
Del estudio que es la puerta universal,
Estudiantes, juventud,
Con vida y libertad para triunfar,
Bachilleres, juventud,
Semilla, flor y fruto del COBACH.
 (PRIMERA ESTROFA)
Colegio de bachilleres
Símbolo del cambio y movimiento
Donde hombres y mujeres
Libran su futuro con aliento.
 Deporte, estudio y cultura,
En lid de franca amistad
Son parte de la aventura
Que se vive en el COBACH.

8. Elegía
Canto fúnebre, lamentación (elegía proviene de la palabra
llanto). Antiguamente, fue un pequeño poema dedicado a
cantar la muerte de una persona querida.
Es el asunto o materia de la elegía un acontecimiento triste
ante algo (persona, situación o cosa) que se ha perdido, y son
sus principales cualidades el calor de la pasión y la intensidad
de los afectos.

9. ¡Seis meses ya de muerta! Y en vano he pretendido
un beso, una palabra, un hálito, un sonido...
y, a pesar de mi fe, cada día evidencio
que detrás de la tumba ya no hay más que silencio...
Si me hubiera muerto, ¡qué mar, qué cataclismos,
qué vórtices, qué nieblas, qué cimas ni qué abismos
burlaran mi deseo febril y omnipotente
de venir por las noches a besarte en la frente,
de bajar con la luz de un astro zahorí,
a decirte al oído: “no te olvides de mí”!
Y tú que me querías tal vez más que te amé,
callas inexorable, de suerte que no sé
sino dudar de todo, del alma, del destino,
¡y ponerme a llorar en medio del camino!
Pues con desolación infinita evidencio
que detrás de la tumba ya no hay más que silencio...
Autor: Amado Nervo (Modernismo).
Seis meses

10. ÉGLOGA
 Suele presentarse en forma de diálogo, como si fuese una muy
pequeña pieza teatral que consta tan solo de un acto.
Tradicionalmente, los intérpretes son dos pastores que conversan
acerca de la vida en el campo, de sus amores o simplemente de las
cuestiones que trae aparejada la vida allí. El contexto, entonces, casi
siempre resulta ser el campo de apariencia paradisíaca, por lo que se
extrae de los comentarios, y en el cual, además, la música resulta
ostentar un gran protagonismo.

11. El dulce lamentar de dos pastores,
Salicio juntamente y Nemoroso,
he de contar, sus quejas imitando;
cuyas ovejas al cantar sabroso
estaban muy atentas, los amores,
de pacer olvidadas, escuchando.
Tú, que ganaste obrando
un nombre en todo el mundo,
y un grado sin segundo,
agora estés atento, solo y dado
al ínclito gobierno del Estado,
Albano; agora vuelto a la otra parte,
resplandeciente, armado,
representando en tierra el fiero Marte;
Garcilaso de la Vega (1501-1536), Égloga
I (fragmento)

12. Verso libre
Se le llama así a las composiciones poéticas que evitan la
rima y sus esquemas, es decir, no procuran la consonancia ni
la asonancia; por lo general, el verso libre no tiene metro
medido (es amétrico), pero conserva un ritmo interior que
produce la fluidez del poema, ya que el ritmo es imprescindible
para cualquier forma de poesía. El verso libre es uno de los
subgéneros más recientes de la poesía, pues hace su
aparición en la segunda mitad del siglo XIX, a través de los
poetas que se rebelaron contra las normas establecidas para
el género lírico; ejemplos notables de ellos son: Stéphane
Mallarmé, Juan Ramón Jiménez, Walt Whitman, entre otros.

13. Canto a mí mismo
(Fragmento)
I
Me celebro y me canto a mí mismo.
Y lo que yo diga ahora de mí, lo digo de ti,
porque lo que yo tengo lo tienes tú
y cada átomo de mi cuerpo es tuyo también.
Vago... e invito a vagar a mi alma.
Vago y me tumbo a mi antojo sobre la tierra
para ver cómo crece la hierba del estío.
Mi lengua y cada molécula de mi sangre nacieron aquí,
de esta tierra y de estos vientos.
Me engendraron padres que nacieron aquí,
de padres que engendraron otros padres que nacieron aquí,
de padres hijos de esta tierra y de estos vientos también.
Tengo treinta y siete años. Mi salud es perfecta.
Y con mi aliento puro
comienzo a cantar hoy
y no terminaré mi canto hasta que muera.

14. Que se callen ahora las escuelas y los credos.
Atrás. A su sitio.
Sé cuál es su misión y no la olvidaré;
que nadie la olvide.
Pero ahora yo ofrezco mi pecho lo mismo al bien que al mal,
dejo hablar a todos sin restricción,
y abro de par en par las puertas a la energía original de la naturaleza
desenfrenada.
[…]
Autor: Walt Whitman (poeta nortemericano).

15. BIBLIOGRAFIA
COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA
Literatura II
Oda a la cebolla - Poemas de Pablo
Neruda http://www.poemas-del-
alma.com/pablo-neruda-oda-a-la-
cebolla.htm#ixzz3zj3zBlCg
ODA I - VIDA RETIRADA - Poemas de
Fray Luis de León http://www.poemas-del-
alma.com/fray-luis-de-leon-oda-i---vida-
retirada.htm#ixzz3zj63K0ta
http://www.definicionabc.com/general/eglo
ga.php

16. https://ejemplosdetextos.wordpress.com/2
011/10/08/egloga-garcilaso-de-la-vega/