APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS - DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLOÓGICAS QUE PERMITAN INVESTIGAR, PROPONER, ARGUMENTAR Y MEJORAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE SOBRE LA CELULA Y SU COMPOSICION EN EL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN BARTOLOME DEL MUNICIPIO DE LA FLORIRA NARIÑO

1. APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS METODOLOÓGICAS QUE
PERMITAN INVESTIGAR, PROPONER, ARGUMENTAR Y
MEJORAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE SOBRE LA
CELULA Y SU COMPOSICION EN EL GRADO SEXTO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA SAN BARTOLOME DEL
MUNICIPIO DE LA FLORIRA NARIÑO
SOCORRO LOPEZ CABRERA
ELIAS ARMANDO ARTEAGA
LUIS ALFREDO OBANDO H.

2. Implementar estrategias y competencias de
enseñanza aprendizaje donde les permita a los
estudiantes aproximarse progresivamente al
conocimiento científico, tomando como punto de
referencia su conocimiento natural o previo y
fomentar en ellos una postura critica que
responda a su proceso de análisis y reflexión.
OBJETIVO

3. Se basa en el cuestionamiento científico ,
en el reconocimiento de las propias
limitaciones en el juicio crítico y analítico, en el
aprendizaje creativo y participativo donde
cada estudiante sea parte en la construcción
colectiva del proceso y cambie su rol pasivo y
tradicional por un rol activo y dinámico para la
construcción de nuevos conocimientos.
METODOLOGIA

4. RECURSOS QUE SE UTILIZARAN
EN LAS TIC

5. • Al participar en la Practica los estudiantes:
• Mejoran su capacidad e interés por aprender haciendo.
• Participan activamente en su proceso enseñanza aprendizaje
• Los motiva a proponer sus ideas y a ejecutarlas.
• Fortalecer la creatividad, el liderazgo, la capacidad de opinión ,
innovación e investigación.
• Promueven espacios para integrarse y trabajar en equipo.
• Proponen alternativas para dar solución a las dificultades
• Valora y utiliza el conocimiento de los demás en la elaboración y
ejecución de proyectos.
• Desarrollan la capacidad de seguir aprendiendo
• Trabajan desde una mirada interdisciplinaria
• Van del conocimiento intuitivo al conocimiento científico

6. •CREATIVIDAD, LIDERAZGO, MOTIVACION, INNOVACION E INVESTIGACION.
•CAPACIDAD DE OPINION Y REFLEXION
•APRENDIZAJE DINAMICO Y SIGNIFICATIVO
•LO HAGO Y LO APRENDO
•MAYOR GRADO DE COMPRENSION EN LOS CONTENIDOS
•DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
•APRENDER PARA LA VIDA
CONCLUSIONES

7. ola112009@hotmail.com
CONSTRUYENDO CONOCIMIENTOS
INNOVADORES
INSTITUCION EDUCATIVA
SAN BARTOLOME