TALLERES SOBRE SECCIONES
CÓNICAS
Círculo Elipse Parábola Hipérbola
Ecuación (vértice
horizontal):
x2 + y2 = r2 x2 / a2 + y2 / b2 = 1 4px = y2 x2 / a2 - y2 / b2 = 1
Ecuaciones de las asíntotas: y = ± (b/a)x
Ecuación (vértice vertical): x2 + y2 = r2 y2 / a2 + x2 / b2 = 1 4py = x2 y2 / a2 - x2 / b2 = 1
Ecuaciones de las asíntotas: x = ± (b/a)y
Variables: r = el radio del círculo
a = el radio mayor (= 1/2 la
longitud del eje mayor)
b = el radio menor (= 1/2 la
longitud del eje menor)
c = la distancia desde el
centre al foco
p = la distancia desde el
vértice al foco (o a la
directriz)
a = 1/2 la longitud del eje
mayor
b = 1/2 la longitud del eje
menor
c = la distancia desde el
centro al foco
Excentricidad: 0 c/a c/a
El Relación al Foco: p = 0 a2 - b2 = c2 p = p a2 + b2 = c2
Definición: es el conjunto
de todos los puntos que
cumple la condición...
la distancia al origen es
constante
la suma del las distancias a
cada foco es constante
la distancia al foco = la
distancia a la directriz
la diferencia entre las
distancias a cada foco es
constante
Taller sobre circunferencia
1. Determina el radio de las siguientes circunferencias:
• a) x2 + y2= 16
• b) x2 + y2 = 12
• c) 9x2+ 9y2= 4
• d) 5x2 + 5y2 = 8
2. Escribe la ecuación de la circunferencia que tiene su centro en el origen y cuyo radio mide:
• a) 6 cm.
• b) 3.5cm.
• d) 10 cm.
3. Escribe la ecuación de la circunferencia:
• a) de centro C(6, -4) y radio 5 unidades
• b) de centro C(-1, -5) y radio 2/3
4. Determina el centro y el radio de las siguientes circunferencias:
• a) (x - 5)2 + (y - 1)2 = 4
• b) (x + 2/5)2 + (y - 3/4)2= 3
• c) x2 + y2 - 2x + 16y -14 = 0
• d) 2x2 + 8x + 2y2 - 6y = 18.
• e) [5(x + 4)]2 + 25(y - 2)2 = 625
5. Escribe en forma canónica la ecuación de la circunferencia
• x2 + y2 + 4x -10y + 11 = 0
6. Grafica las circunferencias que tienen las ecuaciones:
• a) x2 + y2 = 4.
• b) (x - 5)2 + (y - 1)2 = 4
7. Encuentra la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos
• a) (3,0); (-1,6); (-2,-4).
• b) (1,-4); (4,5); (3,-2).
8. Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (-2,4) y (3,6), y cuyo centro
está sobre la recta de ecuación 2x + y = 3.
9. Determina los puntos de intersección de las circunferencias
• X2 + y2 = 25 y
• X2 + y2+x + y - 20 = 0.
10. Determina en qué puntos son secantes las circunferencias
• (x - 3)2 + (y - 2)2 = 16 y
• (x - 7)2 + (y - 2)2 = 16
11. Encuentra la ecuación de la recta que pasa por los puntos de intersección de las circunferencias
• X2 + y2 - 4x + 2y - 4 = 0 y
• X2 + y2 + 4x = 0
12. Calcula la distancia entre los centros de las circunferencias
• X2 + y2 - 6x -2y - 6 = 0 y
• X2 + y2 - 12x + 4y + 31 = 0
13. La ecuación de una circunferencia es x2 + y2 = 50. El punto medio de una cuerda de esta
circunferencia es el punto (-2, 4). Hallar la ecuación de la cuerda.
•
14.Dar la ecuación general de las circunferencias
Taller sobre parábola
1. Usando la definición, hallar la ecuación de la parábola que tiene su foco en F(2,0) y su
dirección DD es la recta de ecuación x = -2 trazar la gráfica.
• 2. Dada la parábola que tiene por ecuación x2 = -6y, encontrar las coordenadas del
foco, la ecuación de la directriz, analizar la simetría de la curva y trazar la gráfica.
• 3. Determine el vértice V y la ecuación de la parábola que tiene como directriz la recta de
ecuación x = 2 y cuyo foco está localizado en el punto F(4, 2) y trazar la gráfica.
4. Determine el vértice V, el foco F, la ecuación de la directriz, el eje focal y dibujar la gráfica
de la parábola cuya ecuación es:
• 6y2 + 16x - 8y + 14 = 0
5. Determinar los elementos de la parábola y dibujar la gráfica:
• X2 - 6x - 6y + 39 = 0
6. Dar la ecuación general de las parábolas
Taller sobre elipse
1. Determinar los elementos de las elipses escribir las ecuaciones canónicas y dibujarlas
• 8x2 + 3y2 = 12
• 3x2 + 2y2 = 48
• 2y2 + 11x2 + 36y + 44x + 184 = 0.
• 30y2+ 32x2 - 120y - 64x - 808 = 0
2. Hallar la ecuación general de las elipses que cumplan las condiciones dadas y dibujarlas.
• Centro en (0,0), foco (-3,0), vértice (5,0)
• Vértices en (4,3) y (4,9) foco en el punto (4,8).
• Focos en (5,1) y (-1,1). Longitud del eje mayor 8.
• Centro en (-3,1), foco en (-3,0). Vértice en (-3,3).
• Centro en (-2,9), focos en (-4,9) (0,9). Longitud del eje menor 4.
3. Dar la ecuación general de las elipses
Taller de hipérbola
1. Dar las ecuaciones generales y graficar las hipérbolas que cumplen las condiciones dadas:
• Centro en (4,-1), foco (7,-1), vértice (6,-1)
• Foco (-1,0), vértices (-4,4) y (-4,2).
• Focos (3,7) y (7,7), vértice (6,7)
• Foco (-1,0), vértices (-4,4) y (-4,2).
2. Encontrar los elementos y graficar las hipérbolas que tienen las siguientes ecuaciones:
• 9x2- 16y2 = 144
• 25y2 - 10x2 = 250
• (x+1)2- (y+2)2= 4
• 4x2 - 25y2 - 8x - 100y - 196 = 0
• x2 - 4y2 + 6x + 24y - 40 = 0
3. Dar la ecuación general de las hipérbolas
Taller sobre todas las secciones cónicas
1. Hallar la ecuación de la circunferencia centrada en el punto (5, -2) y de radio 3.
2. Hallar el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es
• X2+ y2 - 4x + 6y + 3=0
3. Reducir la ecuación 4x2 + 9y2 - 8x + 18y - 23 = 0. Si se trata de una elipse, hallar su centro, sus
focos y sus vértices.
4. Hallar los elementos de la elipse
• 25x2 + 16y2- 50x + 64y - 311 = 0
5. Hallar la ecuación reducida de la hipérbola
• 4x2 - 9y2 - 8x + 36y + 4 = 0. Hallar su centro, sus vértices, sus focos y sus asíntotas.
6.Reducir la ecuación 4x2 + 9y2 - 8x + 18y - 23 = 0. Si se trata de una elipse, hallar su centro,
sus focos y sus vértices.
7. Hallar los elementos de la elipse
• 25x2 + 16y2- 50x + 64y - 311 = 0
8. Hallar la ecuación reducida de la hipérbola
• 4x2 - 9y2 - 8x + 36y + 4 = 0. Hallar su centro, sus vértices, sus focos y sus asíntotas.
9. Hallar la ecuación reducida de la parábola
• 2x2 + 8x + 3y - 5 = 0.
10.Hallar su vértice, su foco y su directriz.
• X2+6x-2y-1=0
• (x+3)=(y+2)2
• 8(y+1)=(x-1)2
11. Hallar los puntos de intersección de la recta x + y + 1 = 0 y la elipse
• 2x2 + 3y2 - 4x + 6y - 9 = 0.

Taller conicas

  • 1.
  • 2.
    Círculo Elipse ParábolaHipérbola Ecuación (vértice horizontal): x2 + y2 = r2 x2 / a2 + y2 / b2 = 1 4px = y2 x2 / a2 - y2 / b2 = 1 Ecuaciones de las asíntotas: y = ± (b/a)x Ecuación (vértice vertical): x2 + y2 = r2 y2 / a2 + x2 / b2 = 1 4py = x2 y2 / a2 - x2 / b2 = 1 Ecuaciones de las asíntotas: x = ± (b/a)y Variables: r = el radio del círculo a = el radio mayor (= 1/2 la longitud del eje mayor) b = el radio menor (= 1/2 la longitud del eje menor) c = la distancia desde el centre al foco p = la distancia desde el vértice al foco (o a la directriz) a = 1/2 la longitud del eje mayor b = 1/2 la longitud del eje menor c = la distancia desde el centro al foco Excentricidad: 0 c/a c/a El Relación al Foco: p = 0 a2 - b2 = c2 p = p a2 + b2 = c2 Definición: es el conjunto de todos los puntos que cumple la condición... la distancia al origen es constante la suma del las distancias a cada foco es constante la distancia al foco = la distancia a la directriz la diferencia entre las distancias a cada foco es constante
  • 3.
    Taller sobre circunferencia 1.Determina el radio de las siguientes circunferencias: • a) x2 + y2= 16 • b) x2 + y2 = 12 • c) 9x2+ 9y2= 4 • d) 5x2 + 5y2 = 8 2. Escribe la ecuación de la circunferencia que tiene su centro en el origen y cuyo radio mide: • a) 6 cm. • b) 3.5cm. • d) 10 cm. 3. Escribe la ecuación de la circunferencia: • a) de centro C(6, -4) y radio 5 unidades • b) de centro C(-1, -5) y radio 2/3
  • 4.
    4. Determina elcentro y el radio de las siguientes circunferencias: • a) (x - 5)2 + (y - 1)2 = 4 • b) (x + 2/5)2 + (y - 3/4)2= 3 • c) x2 + y2 - 2x + 16y -14 = 0 • d) 2x2 + 8x + 2y2 - 6y = 18. • e) [5(x + 4)]2 + 25(y - 2)2 = 625 5. Escribe en forma canónica la ecuación de la circunferencia • x2 + y2 + 4x -10y + 11 = 0 6. Grafica las circunferencias que tienen las ecuaciones: • a) x2 + y2 = 4. • b) (x - 5)2 + (y - 1)2 = 4
  • 5.
    7. Encuentra laecuación de la circunferencia que pasa por los puntos • a) (3,0); (-1,6); (-2,-4). • b) (1,-4); (4,5); (3,-2). 8. Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (-2,4) y (3,6), y cuyo centro está sobre la recta de ecuación 2x + y = 3. 9. Determina los puntos de intersección de las circunferencias • X2 + y2 = 25 y • X2 + y2+x + y - 20 = 0.
  • 6.
    10. Determina enqué puntos son secantes las circunferencias • (x - 3)2 + (y - 2)2 = 16 y • (x - 7)2 + (y - 2)2 = 16 11. Encuentra la ecuación de la recta que pasa por los puntos de intersección de las circunferencias • X2 + y2 - 4x + 2y - 4 = 0 y • X2 + y2 + 4x = 0 12. Calcula la distancia entre los centros de las circunferencias • X2 + y2 - 6x -2y - 6 = 0 y • X2 + y2 - 12x + 4y + 31 = 0 13. La ecuación de una circunferencia es x2 + y2 = 50. El punto medio de una cuerda de esta circunferencia es el punto (-2, 4). Hallar la ecuación de la cuerda. •
  • 7.
    14.Dar la ecuacióngeneral de las circunferencias
  • 8.
    Taller sobre parábola 1.Usando la definición, hallar la ecuación de la parábola que tiene su foco en F(2,0) y su dirección DD es la recta de ecuación x = -2 trazar la gráfica. • 2. Dada la parábola que tiene por ecuación x2 = -6y, encontrar las coordenadas del foco, la ecuación de la directriz, analizar la simetría de la curva y trazar la gráfica. • 3. Determine el vértice V y la ecuación de la parábola que tiene como directriz la recta de ecuación x = 2 y cuyo foco está localizado en el punto F(4, 2) y trazar la gráfica.
  • 9.
    4. Determine elvértice V, el foco F, la ecuación de la directriz, el eje focal y dibujar la gráfica de la parábola cuya ecuación es: • 6y2 + 16x - 8y + 14 = 0 5. Determinar los elementos de la parábola y dibujar la gráfica: • X2 - 6x - 6y + 39 = 0
  • 10.
    6. Dar laecuación general de las parábolas
  • 11.
    Taller sobre elipse 1.Determinar los elementos de las elipses escribir las ecuaciones canónicas y dibujarlas • 8x2 + 3y2 = 12 • 3x2 + 2y2 = 48 • 2y2 + 11x2 + 36y + 44x + 184 = 0. • 30y2+ 32x2 - 120y - 64x - 808 = 0 2. Hallar la ecuación general de las elipses que cumplan las condiciones dadas y dibujarlas. • Centro en (0,0), foco (-3,0), vértice (5,0) • Vértices en (4,3) y (4,9) foco en el punto (4,8). • Focos en (5,1) y (-1,1). Longitud del eje mayor 8. • Centro en (-3,1), foco en (-3,0). Vértice en (-3,3). • Centro en (-2,9), focos en (-4,9) (0,9). Longitud del eje menor 4.
  • 12.
    3. Dar laecuación general de las elipses
  • 13.
    Taller de hipérbola 1.Dar las ecuaciones generales y graficar las hipérbolas que cumplen las condiciones dadas: • Centro en (4,-1), foco (7,-1), vértice (6,-1) • Foco (-1,0), vértices (-4,4) y (-4,2). • Focos (3,7) y (7,7), vértice (6,7) • Foco (-1,0), vértices (-4,4) y (-4,2).
  • 14.
    2. Encontrar loselementos y graficar las hipérbolas que tienen las siguientes ecuaciones: • 9x2- 16y2 = 144 • 25y2 - 10x2 = 250 • (x+1)2- (y+2)2= 4 • 4x2 - 25y2 - 8x - 100y - 196 = 0 • x2 - 4y2 + 6x + 24y - 40 = 0
  • 15.
    3. Dar laecuación general de las hipérbolas
  • 16.
    Taller sobre todaslas secciones cónicas 1. Hallar la ecuación de la circunferencia centrada en el punto (5, -2) y de radio 3. 2. Hallar el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es • X2+ y2 - 4x + 6y + 3=0 3. Reducir la ecuación 4x2 + 9y2 - 8x + 18y - 23 = 0. Si se trata de una elipse, hallar su centro, sus focos y sus vértices. 4. Hallar los elementos de la elipse • 25x2 + 16y2- 50x + 64y - 311 = 0
  • 17.
    5. Hallar laecuación reducida de la hipérbola • 4x2 - 9y2 - 8x + 36y + 4 = 0. Hallar su centro, sus vértices, sus focos y sus asíntotas. 6.Reducir la ecuación 4x2 + 9y2 - 8x + 18y - 23 = 0. Si se trata de una elipse, hallar su centro, sus focos y sus vértices. 7. Hallar los elementos de la elipse • 25x2 + 16y2- 50x + 64y - 311 = 0 8. Hallar la ecuación reducida de la hipérbola • 4x2 - 9y2 - 8x + 36y + 4 = 0. Hallar su centro, sus vértices, sus focos y sus asíntotas.
  • 18.
    9. Hallar laecuación reducida de la parábola • 2x2 + 8x + 3y - 5 = 0. 10.Hallar su vértice, su foco y su directriz. • X2+6x-2y-1=0 • (x+3)=(y+2)2 • 8(y+1)=(x-1)2 11. Hallar los puntos de intersección de la recta x + y + 1 = 0 y la elipse • 2x2 + 3y2 - 4x + 6y - 9 = 0.