Este documento presenta una guía de taller sobre conversiones, cifras significativas y conversiones para el grado décimo de química. Incluye reglas para determinar el número de cifras significativas, redondeo de números, ejemplos de cálculos con cifras significativas, y ejercicios de conversión de unidades, densidad, masa y volumen.

1. Colegio San Rafael IED
COLEGIO “SAN RAFAEL” I.E.D.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ, D. C.
QUIMICA GRADO DECIMO
DOCENTE: JORGE GIOVANNY Redondeando
ARANZALES ORTIZ
1. Aumente en uno al dígito que sigue a la última
GUIA TALLER CONVERSIONES, CIFRAS cifra significativa si el primer dígito es menor que
SIGNIFICATIVAS Y CONVERSIONES 5.
Redondear 1.61562 a 2 cifras
REGLAS CIFRAS SIGNIFICATIVAS Y significativas RESP: 1.6
REDONDEO
2. Si el primer dígito a truncar es mayor que
1. Cualquier dígito diferente de cero es cinco, incrementar el dígito precedente en 1.
significativo. Redondear 1.61562 a 5 cifras
1234.56 6 cifras significativas significativas RESP: 1.6156
2. Ceros entre dígitos distintos de cero son 3. Si el primer dígito a truncar es cinco y hay
significativos. dígitos diferentes de cero después del cinco,
1002.5 5 cifras significativas incrementa el dígito precedente en 1.
3. Ceros a la izquierda del primer dígito distinto Redondear 1.61562 a 3 cifras
de cero no son significativos. significativas RESP: 1.62
000456 3 cifras significativas Redondear 1.62500003 a 3 cifras
0.0056 2 cifras significativas significativas RESP: 1.63
4. Si el número es mayor que (1), todos los ceros a 4. Si el primer dígito a truncar es cinco y hay
la derecha del punto decimal son significativos. únicamente ceros después del cinco, redondee al
457.12 5 cifras significativas número par.
400.00 5 cifras significativas
Redondear 1.655000 a 3 cifras
5. Si el número es menor que uno, entonces significativas RESP: 1.66
únicamente los ceros que están al final del número Redondear 1.625000 to 3 cifras
y entre los dígitos distintos de cero son significativas RESP: 1.62
significativos.
0.01020 4 cifras significativas
6. Para los números que contengan puntos EJERCICIOS
decimales, los ceros que se arrastran pueden o no
pueden ser significativos. En este curso
suponemos que los dígitos son significativos a 1. Calcule el número correcto de cifras
menos que se diga lo contrario. significativas
1000 1, 2, 3, o 4 cifras significativas. a. 2.63 g / 4.982 cm3
Supondremos 4 en nuestros cálculos b. 13.54 millas / 5.00 h
0.0010 2 cifras significativas c. 13.2 g + 1.4688 g + 0.04 g
1.000 4 cifras significativas d. (2 g + 0.127 g + 459 g ) / (6.2 cm3 –
0.567 cm3)
7. Supondremos que cantidades definidas o
contadas tienen un número ilimitado de cifras 2. Exprese las siguientes cantidades en
significativas notación científica, e indique el número
de cifras significativas en cada una: a)
NOTE: Es mucho más fácil contar y encontrar las
cifras significativas si el número está escrita en 0.0000034527, b) 335634, c) 3.1416, d)
notación significativa. 0.096.
Uso en cálculos
3. Redondee las siguientes cantidades hasta
1. Suma y Sustracción: El número de cifras el número indicado de cifras
significativas a la derecha del punto decimal en la significativas.
suma o la diferencia es determinada por el
número con menos cifras significativas a la
derecha del punto decimal de cualquiera de los
números originales. a. 132.505 g (cuatro cifras
significativas).
6.2456 + 6.2 = 12.4456 redondeado a 12.4 b. 13.452 lb (dos cifras significativas).
nota: 3 cifras significativas en la respuesta c. 345 onzas (dos cifras significativas).
d. 7.4855 g (tres cifras significativas).
2. Multiplicación y División: El número de e. 11.698 lb (una cifra significativa).
cifras significativas en el producto final o en el f. 12.05 onzas (tres cifras
cociente es determinado por el número original significativas).
que tenga la cifras significativas m{as pequeño.
4. Realice las siguientes conversiones: (a)
2.51 x 2.30 = 5.773 redondeada a 5.77 0.076 L a mL; 5 x 10 -8 m a nm; (c) 6.88
2.4 x 0.000673 = 0.0016152 redondeado a 0.0016 x 10 5 ns a s; (d) 1.55 kg / m3 a g / L.

2. Colegio San Rafael IED
COLEGIO “SAN RAFAEL” I.E.D.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ, D. C.
5. El litro se define como igual a un
decímetro cúbico. (a) ¿Cuántos litros hay
en 1 metro cúbico? (b) ¿Cuántos metros
cúbicos hay en 1 litro? EJERCICIOS DE PRESION
18. Convierta 15 atm a mmHg
6. Suponer que se corrió una milla en 4 19. 24 mmHg a Torricellis
minutos, ¿cuál será la velocidad media en 20. 540 torricellis a atm y mmHg
k/h? y en pies/s?
7. Un ladrillo mide 1.5 cmx 3 cm x 6 cm y
pesa 35 g. ¿Qué volumen total en L DATOS PARA LOS CALCULOS
ocuparán 44 kg de ladrillos? (utilice la
densidad como factor de conversión) TEMPERATURA
8. Un tubo de cilíndrico de 13.0 cm de
altura y 1.5 cm de diámetro se usa para
colectar muestras de sangre. ¿Cuántos
decímetros cúbicos (dm3) de sangre
puede contener este tubo?
9. Una lámina de papel de aluminio que Obtenga las demás ecuaciones despejando las
tiene 11 cm de ancho y 12 cm de anteriores
longitud pesa 8.9 g. ¿Cuál es el espesor
de la lámina en milímetros? (Suponga DENSIDAD
que la lámina es de aluminio puro).
Utilice la densidad como factor de
conversión)
10. Una muestra de un material desconocido Donde ρ es la densidad, m la masa y V el
se coloca en una probeta graduada que volumen. Tradicionalmente se expresa en
contiene agua, cuyo volumen inicial es 7
mL. La masa de la muestra es 37.5 g. Cuando necesite calcular la masa o el volumen
Después de agregar la muestra a la despeje la ecuación.
probeta el volumen final es de 15 mL.
Calcule la densidad del material. PRESION
1 atm = 760 mmHg = 760 torr
11. Convertir 540 °C a: a) °K b)°F
EQUIVALENCIAS DE UNIDADES DE
12. Convertir 150 °F a: a) °K b)°C DIFERENTES SISTEMAS
13. Convertir 230 °K a: a) °C b)°F
1L = 1000 mL o 10 -3 L = 1mL
EJERCICIOS DE DENSIDAD, MASA y
VOLUMEN 10-9m = 1nm o 1m = 10 9 nm
14. Calcular la densidad de una sustancia 1s = 109 ns o 10-9s = 1ns
cuya masa de 20 g ocupa un volumen de
2,53 cm3. 1000 L = 1m3 o 10-3 m3 = 1 L
15. ¿Qué volumen ocupan 30 g de azúcar si
su densidad es de 1,6 g/mL? 1Kg = 1000 g o 1g = 10 -3 Kg
16. Se midió la masa de una muestra rocosa,
que junto al vidrio de reloj, tenían 37,9 g. 1 dm3 = 1 L = 1000 mL = 1000 cm3 = 1000 c c
Al introducirla a un cilindro graduado
subió el volumen de 30 a 42 mL. 1km = 1000 m
Determinar la densidad de dicha muestra.
17. El oro y el cobre tienen densidades 1mi = 5280 pies 1h = 60 min = 3600 s
diferentes. El oro tiene 19,3 g/cc y el
cobre tiene 8,9 g/mL. Si tienes en tus 1 pie = 30,48 cm 100 cm = 1m
manos una cantidad igual de estos dos
metales, responde: 1cm = 10 mm
a. Cuál ocuparía mayor volumen?
b. Cuál tendría mayor masa por Volumen paralelepido VLadrillo = Largo x
unidad de volumen? ancho x espesor
c. Si tuvieras un volumen igual de Volumen cilindro V = πr2h
ambos, Cuál sentirías más Diametro = 2r Radio = diametro/2
liviano? Densidad del aluminio = 2,7 g/cm3