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DE LOS PLANES  A LA ACCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CLIENTE CDM PLANIFICACIÓN ACCIÓN CLIENTE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NEURONAS ESPEJO “ ¿POR QUÉ BOSTEZO CUANDO TU BOSTEZAS?”
“ En toda relación, las personas se sienten motivadas a elevar sus recompensas y a reducir sus costes ” Recompensas Costes INTERCAMBIO SOCIAL
PROBLEMA VS CONFLICTO Un  problema  se caracteriza por la existencia de una “desviación insatisfactoria entre los objetivos previstos y los reales” Un  conflicto , por su parte, se caracteriza por una “diferencia de intereses -o derechos- entre las personas que se relacionan”
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Arbitraje Mediación Negociación SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NEGOCIAR REQUIERE…
INFLUENCIA ANTES QUE NEGOCIACIÓN
EL “TERRENO DE JUEGO” Área de acuerdo final Nosotros Ellos Zona de intercambio Zona de intercambio Posición más favorable Posición  más favorable Punto de ruptura Punto de ruptura
UN MÍNIMO DE INTERESES COMUNES Nosotros Ellos Caso 1 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable Nosotros Ellos Caso 2 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable Nosotros Ellos Caso 3 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable Nosotros Ellos Caso 4 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable
CINCO FORMAS PERSONALES  DE ENFRENTAR EL CONFLICTO Firme No cooperador Maleable Cooperador Firmeza Cooperación Competición Colaboración Acomodación Evitación Compromiso Soluciones de urgencia  Certeza máxima Acciones impopulares Autoprotección Intereses comunes  Integración perspectivas  Buscar implicación Soluciones provisionales  Metas excluyentes  Poderes empatados  Inversión de futuro  Soluciones rápidas Asuntos triviales  Poder insuficiente Efectos más negativos que positivos   Reducir tensiones  Recoger información Corregir errores  Gesto “buena voluntad Reservas sociales Evitar la ruptura
Desigual Poder Igualado Puntual Relación Continuada Incierta Información Objetiva Una Número de variables Muchas Competitivo    Tendencia hacia     Colaborador LA SITUACIÓN CONDICIONA LA FORMA DE ENFRENTAR EL CONFLICTO
FASES DE LA NEGOCIACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DESARROLLO
SATISFACER NECESIDADES MÁS QUE DESEOS
ESTABLECER METAS AMBICIOSAS  PERO ALCANZABLES
El poder es contingente:  no existe más que en relación con una situación dada Poder:  conjunto de medios materiales e inmateriales, movilizables por A en su relación con B, con vistas a obtener que los términos del intercambio sean favorables a su proyecto IDENTIFICAR LAS RELACIONES DE PODER
Poder personal (carismático o de referencia) Poder experto Poder del tiempo Otras alternativas posibles a  un acuerdo negociado (MAAN) ,[object Object],[object Object],[object Object],Poder situacional o coyuntural PRINCIPALES FUENTES DE PODER
CONOCER EL ALCANCE Y LA FUERZA  DEL PODER DE CADA PARTE …  Y CONOCER MI M.A.P.A.N. (MEJOR ALTERNATIVA AL PROCESO DEL ACUERDO NEGOCIADO)
DESARROLLAR OPCIONES Y  UNA ESTRATEGIA DE CONCESIONES
GENERACIÓN DE OPCIONES: PRINCIPALES OBSTÁCULOS Su problema no es mi problema Soluciones únicas Juicio prematuro “ Pastel” inamovible
PLANTEAR LOS TEMAS DE FORMA VENTAJOSA PONER EN VALOR
GESTIONAR LA RELACIÓN INTERPERSONAL
GESTIONAR HÁBILMENTE LA INFORMACIÓN
Toma notas “al dictado”. Escucha datos 4 - Escuchar lo esencial Escucha ideas: significados, tendencias Tiende a discutir cada desacuerdo 3 - Priorizar el todo No juzga hasta no haber comprendido perfectamente Se desentiende si la forma de expresión es deficiente 2 - Centrarse en el mensaje Evalúa el contenido y deja pasar los errores de expresión 1 - Encontrar áreas de interés Se desentiende ante temas aburridos Busca oportunidades; se pregunta “¿qué significa esto para mí?” LAS 10 REGLAS DE ORO DEL ARTE DE ESCUCHAR - I EL QUE ESCUCHA MAL EL QUE ESCUCHA BIEN
Reacciona ante palabras de carga emotiva 8 - Dominar los sentimientos Interpreta las palabras de carga emotiva y no se queda atrapado en ellas Se distrae con facilidad. Se dedica a fantasear 7 - Evitar distracciones Lucha contra las distracciones, se concentra. Escucha “entre líneas” Finge atención pero no se esfuerza 6 - Esforzarse por conectar Se esfuerza y muestra actividad en toda su persona 5 - Ejercitar la mente Se desentiende de los temas difíciles Toma los temas complicados como ejercicio intelectual LAS 10 REGLAS DE ORO DEL ARTE DE ESCUCHAR - II EL QUE ESCUCHA MAL EL QUE ESCUCHA BIEN
Matizaciones aplicadas a una declaración de posición Mensaje, que ha de ser recibido e interpretado por el que lo recibe La señal no es un movimiento de la parte que la envía, es una invitación a moverse a la otra parte SEÑALES
“ Me resulta extraordinariamente difícil cumplir ese plazo” Pero no es imposible “ No estoy autorizado para negociar este aspecto” “ Nuestra empresa nunca negocia los precios” “ Nuestros lineales no están preparados para un pedido de este tipo ” “ En este momento, no estamos dispuestos a negociar este punto ” Hable con mi jefe Negociamos lo que damos por esos precios Sería necesario prepararlos Podemos discutirlo mañana “ Nuestro precio para esa cantidad es X” Para otras cantidades, otros precios EL LENGUAJE OCULTO DE LAS SEÑALES
[object Object],[object Object],Las  palabras  sólo contribuyen a la transmisión de un mensaje en aproximadamente el 7% El  tono de voz , entre el 20 y 30% El lenguaje corporal   entre el 60 y el 80% Es imposible la no comunicación SEÑALES NO VERBALES
[object Object],[object Object],[object Object],LA EXPRESIÓN CORPORAL
“ ...los negociadores no son representantes abstractos de la otra parte, sino personas que pueden experimentar en el transcurso de la negociación las más variadas emociones” ,[object Object],[object Object],INTERESES EN LA NEGOCIACÓN
Para gestionar sus efectos resulta esencial: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],LAS EMOCIONES INFLUYEN EN EL PROCESO DE NEGOCIACIÓN
Se argumenta para: ARGUMENTO: la razón que sostiene un punto de vista ,[object Object],[object Object],LA ARGUMENTACIÓN
Logos  Pathos Ethos CONVENCER: INCITAR A LA ACCIÓN
Argumentos sobre intereses o valores Es inútil cuando se trata de: Y puede ayudar el.... Argumentos objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Se utiliza frente a: LA REFUTACIÓN DE ARGUMENTOS ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],LAS TÁCTICAS DE LA NEGOCIACIÓN
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TÁCTICAS DE APERTURA
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Taller Negociacion

  • 3.
  • 4.
  • 5. “ En toda relación, las personas se sienten motivadas a elevar sus recompensas y a reducir sus costes ” Recompensas Costes INTERCAMBIO SOCIAL
  • 6. PROBLEMA VS CONFLICTO Un problema se caracteriza por la existencia de una “desviación insatisfactoria entre los objetivos previstos y los reales” Un conflicto , por su parte, se caracteriza por una “diferencia de intereses -o derechos- entre las personas que se relacionan”
  • 8. Arbitraje Mediación Negociación SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  • 9.
  • 10. INFLUENCIA ANTES QUE NEGOCIACIÓN
  • 11. EL “TERRENO DE JUEGO” Área de acuerdo final Nosotros Ellos Zona de intercambio Zona de intercambio Posición más favorable Posición más favorable Punto de ruptura Punto de ruptura
  • 12. UN MÍNIMO DE INTERESES COMUNES Nosotros Ellos Caso 1 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable Nosotros Ellos Caso 2 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable Nosotros Ellos Caso 3 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable Nosotros Ellos Caso 4 Posición más favorable Límite Campo de discusión Límite Posición más favorable
  • 13. CINCO FORMAS PERSONALES DE ENFRENTAR EL CONFLICTO Firme No cooperador Maleable Cooperador Firmeza Cooperación Competición Colaboración Acomodación Evitación Compromiso Soluciones de urgencia Certeza máxima Acciones impopulares Autoprotección Intereses comunes Integración perspectivas Buscar implicación Soluciones provisionales Metas excluyentes Poderes empatados Inversión de futuro Soluciones rápidas Asuntos triviales Poder insuficiente Efectos más negativos que positivos Reducir tensiones Recoger información Corregir errores Gesto “buena voluntad Reservas sociales Evitar la ruptura
  • 14. Desigual Poder Igualado Puntual Relación Continuada Incierta Información Objetiva Una Número de variables Muchas Competitivo  Tendencia hacia  Colaborador LA SITUACIÓN CONDICIONA LA FORMA DE ENFRENTAR EL CONFLICTO
  • 15.
  • 17. ESTABLECER METAS AMBICIOSAS PERO ALCANZABLES
  • 18. El poder es contingente: no existe más que en relación con una situación dada Poder: conjunto de medios materiales e inmateriales, movilizables por A en su relación con B, con vistas a obtener que los términos del intercambio sean favorables a su proyecto IDENTIFICAR LAS RELACIONES DE PODER
  • 19.
  • 20. CONOCER EL ALCANCE Y LA FUERZA DEL PODER DE CADA PARTE … Y CONOCER MI M.A.P.A.N. (MEJOR ALTERNATIVA AL PROCESO DEL ACUERDO NEGOCIADO)
  • 21. DESARROLLAR OPCIONES Y UNA ESTRATEGIA DE CONCESIONES
  • 22. GENERACIÓN DE OPCIONES: PRINCIPALES OBSTÁCULOS Su problema no es mi problema Soluciones únicas Juicio prematuro “ Pastel” inamovible
  • 23. PLANTEAR LOS TEMAS DE FORMA VENTAJOSA PONER EN VALOR
  • 24. GESTIONAR LA RELACIÓN INTERPERSONAL
  • 25. GESTIONAR HÁBILMENTE LA INFORMACIÓN
  • 26. Toma notas “al dictado”. Escucha datos 4 - Escuchar lo esencial Escucha ideas: significados, tendencias Tiende a discutir cada desacuerdo 3 - Priorizar el todo No juzga hasta no haber comprendido perfectamente Se desentiende si la forma de expresión es deficiente 2 - Centrarse en el mensaje Evalúa el contenido y deja pasar los errores de expresión 1 - Encontrar áreas de interés Se desentiende ante temas aburridos Busca oportunidades; se pregunta “¿qué significa esto para mí?” LAS 10 REGLAS DE ORO DEL ARTE DE ESCUCHAR - I EL QUE ESCUCHA MAL EL QUE ESCUCHA BIEN
  • 27. Reacciona ante palabras de carga emotiva 8 - Dominar los sentimientos Interpreta las palabras de carga emotiva y no se queda atrapado en ellas Se distrae con facilidad. Se dedica a fantasear 7 - Evitar distracciones Lucha contra las distracciones, se concentra. Escucha “entre líneas” Finge atención pero no se esfuerza 6 - Esforzarse por conectar Se esfuerza y muestra actividad en toda su persona 5 - Ejercitar la mente Se desentiende de los temas difíciles Toma los temas complicados como ejercicio intelectual LAS 10 REGLAS DE ORO DEL ARTE DE ESCUCHAR - II EL QUE ESCUCHA MAL EL QUE ESCUCHA BIEN
  • 28. Matizaciones aplicadas a una declaración de posición Mensaje, que ha de ser recibido e interpretado por el que lo recibe La señal no es un movimiento de la parte que la envía, es una invitación a moverse a la otra parte SEÑALES
  • 29. “ Me resulta extraordinariamente difícil cumplir ese plazo” Pero no es imposible “ No estoy autorizado para negociar este aspecto” “ Nuestra empresa nunca negocia los precios” “ Nuestros lineales no están preparados para un pedido de este tipo ” “ En este momento, no estamos dispuestos a negociar este punto ” Hable con mi jefe Negociamos lo que damos por esos precios Sería necesario prepararlos Podemos discutirlo mañana “ Nuestro precio para esa cantidad es X” Para otras cantidades, otros precios EL LENGUAJE OCULTO DE LAS SEÑALES
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  • 35. Logos Pathos Ethos CONVENCER: INCITAR A LA ACCIÓN
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  • 41. TÁCTICAS DE CIERRE DE ACUERDOS Tómelo o déjelo Frente ruso
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  • 45. Expectativas insuficientemente satisfechas No haber recuperado asuntos “aparcados” Intentar “colar” un gol en el último momento ¿POR QUÉ NO LLEGA A PRODUCIRSE EL CIERRE?
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  • 48. EL MOMENTO DEL CIERRE - I Interés por alcanzar acuerdos Transcurso del tiempo
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