El Aprendizaje Basado en Proyectos

1. Luis Randolfo López Granados
Universidad Galileo
Modalidad Virtual
La Democracia, Huehuetenango 2021

2. Es una metodología que permite a los alumnos
adquirir los conocimientos y competencias clave
en el siglo XXI mediante la elaboración de
proyectos que dan respuesta a problemas de la
vida real.
El Aprendizaje Basado en
Proyectos

3. 1. Selección del tema y planteamiento de la pregunta guía.
2. Formación de los equipos.
3. Definición del producto o reto final.
4. Planificación.
5. Investigación.
6. Análisis y la síntesis.
7. Elaboración del producto.
8. Presentación del producto.
9. Respuesta colectiva a la pregunta inicial.
10. Evaluación y autoevaluación.
Pasos para aplicar el ABP

4. 1. Actúa como guía del proceso.
2. Promover el aprendizaje activo.
3. Construir un aprendizaje significativo
4. Fomentar el trabajo cooperativo, creativo y abierto.
5. Promueve el trabajo en equipo y autonomía personal .
6. Promueve y fomenta la investigación
Rol del catedrático

5. 1.Auto evaluación
2.Evaluación grupal
3.Rubricas de evaluación
Cómo evaluarlo

6. 1. Es aconsejable utilizar la estrategia PBP con los alumnos
del nivel medio para que desarrollen su habilidades en la
solución de problemas.
2. El docente debe asumir el rol de guía, en al proceso de
enseñanza Aprendizaje Basado en Proyectos.
3. Es importante evaluar los proceso para verificar el grado de
aceptación y funcionalidad de la metodología ABP.
Recomendaciones