Las tecnologías continúan su desarrollo, creando nuevas formas de trabajo y de interacción entre los estudiantes y sus profesores

1. Porfra. Ma. Daniela Jiménez
Castañeda

2. Las tecnologías continúan su desarrollo,
creando nuevas formas de trabajo y de interacción
entre los estudiantes y sus profesores. La educación
virtual es una nueva modalidad de impartir
educación, que hace uso de las TIC`s y que no es ni
mejor ni peor que las otras modalidades.

3. Es una educación o formación ofrecida a
individuos que están geográficamente
dispersos o separados o que interactúan
en tiempos diferidos del docente,
empleando los recursos informáticos y de
telecomunicaciones.
El proceso formativo tiene
lugar totalmente a través
de una especie de aula o
entorno virtual en el cual
tiene lugar la interacción
profesor-alumnos.

4. Papel del docente
• Fomentar el desarrollo del estudio
independiente.
• Orientador del aprendizaje del
alumno.
Se define el rol del tutor como el
apoyo temporal que brinda a los
alumnos para permitir, en un
espacio real o virtual, que éstos
ejecuten su nivel justo de
potencialidad para su
aprendizaje.

5. Características de los tutores
EMPÁTI
CO
PROACTI
VO
Buen
anfitrió
n
Manejar todas las
posibilidades y
alternativas de
comunicación
EXPERIENC
IA
DIDÁCTICA

6. “El tutor ha de combinar estrategias,
actividades y recursos que actúan como
mediadores entre un curso y el
estudiante, con el objeto de incrementar
su entendimiento de los materiales de
enseñanza y, en consecuencia, su
rendimiento académico en el contexto del
sistema de educación a distancia”.
(Garcia Aretio, 1994).

7. El alumno virtual exitoso
Muchos estudiantes están
descubriendo en la educación
virtual un complemento adecuado
para sus necesidades de
conocimiento y desarrollo personal
Depende simplemente del estudiante
seleccionar el camino correcto.

8. Perfil del estudiante virtual
Trabajadores que buscan mejorar su nivel
profesional. Sin embargo, esta característica
está cambiando a medida que las
universidades están empezando a ofrecer
carreras completas a través de Internet.

9. Características del estudiante virtual
Auto-motivados
Creen en el proceso de
aprendizaje fuera del aula
tradicional
Tecnológicamente hábiles
Comunican bien por escrito
Están listos a comprometer su
tiempo y su energía en el curso
Comunican sus necesidades y preocupaciones

10. Los alumnos virtuales exitosos son aquellos
que están dispuestos a dedicar tiempo y
esfuerzo no solamente para su provecho
personal sino también para la creación de una
experiencia colectiva enriquecedora y valiosa.

11. Un buen tutor virtual debe tener:
Una sólida formación académica, ser expertos en
el manejo de las herramientas tecnológicas y
poseer adecuada experiencia en entornos
virtuales de aprendizaje y poder desarrollar
habilidades sociales
Mientras que un estudiantes tiene que tener
ciertas habilidades para poder aprovechar al
máximo esta educación.