El documento discute el papel de la tecnología educativa en el desarrollo de los países. Explica que la tecnología educativa permea todo el proceso de enseñanza y aprendizaje al utilizar pedagógicamente las herramientas tecnológicas. También amplía la incorporación de las TIC en la educación y define nuevos paradigmas como el conectismo. Sin embargo, advierte que la tecnología educativa solo será un factor de desarrollo si se implementa de forma crítica y permite la adaptación del modelo educativo, de