El documento describe las etapas del ciclo vital de una rana, incluyendo el desarrollo del renacuajo a ranita y la fase reproductora. Explica que todos los organismos pasan por diferentes etapas de desarrollo, división celular y reproducción. Además, resume los procesos de mitosis y meiosis.
El documento describe las etapas del ciclo vital de los organismos, incluyendo la reproducción asexual y sexual. Explica las fases del ciclo celular y la mitosis, y describe en detalle las etapas de la meiosis, la cual reduce el número de cromosomas a la mitad para producir gametos. También compara la reproducción asexual y sexual, y explica conceptos como isogamia, anisogamia, hermafroditismo y partenogénesis.
Los frutos simples más comunes son:
- Baya: Fruto carnoso de una sola semilla como la uva o el tomate.
- Cápsula: Fruto seco dehiscente con varias semillas como el tomate de árbol.
- Folículo: Cápsula que se abre por una sutura ventral como la adormidera.
- Legumbre: Cápsula que se abre por dos suturas como el guisante o el frijol.
- Nuez: Fruto seco e indehiscente con una sola semilla como la avellana
El documento resume los conceptos clave de la reproducción biológica. Explica que los organismos pasan por diferentes etapas de vida que constituyen su ciclo vital, incluyendo la reproducción asexual por mitosis y la reproducción sexual mediante la formación y fusión de gametos haploides. La meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad en las células hijas para producir gametos con información genética única que se combina durante la fecundación.
Este documento describe los conceptos clave del ciclo biológico, la reproducción y la división celular. Explica las diferentes etapas del ciclo de vida de los organismos, incluido el desarrollo y la reproducción. También describe los tipos de reproducción asexual y sexual, así como los procesos de mitosis, meiosis y clonación celular.
La reproducción sexual en plantas con flores involucra la producción de gametos masculinos (polen) en los estambres y gametos femeninos (óvulos) en el ovario. El polen contiene células espermáticas que son transferidas a la superficie estigmática donde pueden fertilizar los óvulos, dando origen a las semillas luego de la doble fecundación.
El documento describe el ciclo vital o biológico de los organismos. Explica que consta generalmente de las siguientes etapas: fase inicial, desarrollo y reproducción. En la fase de desarrollo, el organismo experimenta cambios morfológicos hasta alcanzar su forma adulta. La reproducción permite generar nuevos individuos, ya sea de forma asexual mediante la división celular o sexual requiriendo la unión de gametos. También se detalla el proceso de meiosis, división celular especial que reduce a la mitad el número de crom
La reproducción permite la perpetuación de las especies mediante la formación de nuevos individuos. Existen dos tipos principales: la reproducción asexual, que involucra a un solo progenitor, y la reproducción sexual, que requiere la unión de dos gametos. La reproducción sexual en plantas con flores implica la interacción de estambres, que producen polen, y pistilos, que contienen óvulos. El polen fertiliza los óvulos en el ovario, dando origen a las semillas y frutos.
Este documento describe los sistemas reproductores de los animales y el proceso de reproducción sexual. Explica que los sistemas reproductores están formados por órganos sexuales primarios como ovarios y testículos, y órganos sexuales secundarios como conductos genitales y órganos copuladores. También describe la formación de gametos, la fecundación, las clases de reproducción y el desarrollo embrionario hasta la formación de órganos.
El documento describe las etapas del ciclo vital de los organismos, incluyendo la reproducción asexual y sexual. Explica las fases del ciclo celular y la mitosis, y describe en detalle las etapas de la meiosis, la cual reduce el número de cromosomas a la mitad para producir gametos. También compara la reproducción asexual y sexual, y explica conceptos como isogamia, anisogamia, hermafroditismo y partenogénesis.
Los frutos simples más comunes son:
- Baya: Fruto carnoso de una sola semilla como la uva o el tomate.
- Cápsula: Fruto seco dehiscente con varias semillas como el tomate de árbol.
- Folículo: Cápsula que se abre por una sutura ventral como la adormidera.
- Legumbre: Cápsula que se abre por dos suturas como el guisante o el frijol.
- Nuez: Fruto seco e indehiscente con una sola semilla como la avellana
El documento resume los conceptos clave de la reproducción biológica. Explica que los organismos pasan por diferentes etapas de vida que constituyen su ciclo vital, incluyendo la reproducción asexual por mitosis y la reproducción sexual mediante la formación y fusión de gametos haploides. La meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad en las células hijas para producir gametos con información genética única que se combina durante la fecundación.
Este documento describe los conceptos clave del ciclo biológico, la reproducción y la división celular. Explica las diferentes etapas del ciclo de vida de los organismos, incluido el desarrollo y la reproducción. También describe los tipos de reproducción asexual y sexual, así como los procesos de mitosis, meiosis y clonación celular.
La reproducción sexual en plantas con flores involucra la producción de gametos masculinos (polen) en los estambres y gametos femeninos (óvulos) en el ovario. El polen contiene células espermáticas que son transferidas a la superficie estigmática donde pueden fertilizar los óvulos, dando origen a las semillas luego de la doble fecundación.
El documento describe el ciclo vital o biológico de los organismos. Explica que consta generalmente de las siguientes etapas: fase inicial, desarrollo y reproducción. En la fase de desarrollo, el organismo experimenta cambios morfológicos hasta alcanzar su forma adulta. La reproducción permite generar nuevos individuos, ya sea de forma asexual mediante la división celular o sexual requiriendo la unión de gametos. También se detalla el proceso de meiosis, división celular especial que reduce a la mitad el número de crom
La reproducción permite la perpetuación de las especies mediante la formación de nuevos individuos. Existen dos tipos principales: la reproducción asexual, que involucra a un solo progenitor, y la reproducción sexual, que requiere la unión de dos gametos. La reproducción sexual en plantas con flores implica la interacción de estambres, que producen polen, y pistilos, que contienen óvulos. El polen fertiliza los óvulos en el ovario, dando origen a las semillas y frutos.
Este documento describe los sistemas reproductores de los animales y el proceso de reproducción sexual. Explica que los sistemas reproductores están formados por órganos sexuales primarios como ovarios y testículos, y órganos sexuales secundarios como conductos genitales y órganos copuladores. También describe la formación de gametos, la fecundación, las clases de reproducción y el desarrollo embrionario hasta la formación de órganos.
El documento resume los diferentes tipos de reproducción, incluyendo la reproducción asexual (bipartición, gemación, esporulación) y la reproducción sexual (meiosis, gametogénesis). La reproducción asexual puede ser directa o indirecta a través del ciclo celular. La reproducción sexual implica la fusión de gametos masculinos y femeninos para formar un cigoto a través de la meiosis.
Tema 4 La perpetuación de la vida 1º bachEduardo Gómez
Este documento resume los conceptos clave del ciclo biológico y la reproducción celular. Explica las distintas fases del ciclo de vida, incluyendo la unicelular, el crecimiento, la madurez, la senectud y la muerte. También describe los tipos de reproducción, como la asexual y la sexual, y los procesos de multiplicación celular como la mitosis y la meiosis.
1) La meiosis reduce el número de cromosomas de las células diploides a las células haploides llamadas gametos a través de dos divisiones celulares. 2) La meiosis implica la segregación al azar de cromosomas homólogos y el intercambio de material genético entre ellos. 3) Esto da como resultado gametos con una combinación única de cromosomas paternos y maternos y aumenta la variabilidad genética en la progenie.
Este documento proporciona información sobre la historia de la genética, la célula y los cromosomas. Explica que la genética estudia la herencia de características entre generaciones y resume los principales descubrimientos e investigadores clave como Mendel, Darwin y Watson y Crick. También describe la estructura y función de las células eucariotas y procariotas, incluidos los orgánulos celulares y los tipos de organización. Finalmente, detalla la estructura y función de los cromosomas, genes y ADN, así como
Resumen unidad 2: Reproducción y herencia.Pablo Díaz
Este documento trata sobre la reproducción y herencia. Explica que la información genética se encuentra en los cromosomas de las células y que estos se transmiten de generaciones en generaciones a través de la división celular y la formación de gametos mediante la meiosis. También define la clonación como un método para desarrollar un organismo idéntico a partir de una célula somática y discute los usos de la clonación reproductiva y terapéutica.
El documento trata sobre la perpetuación de la vida a través de los ciclos vitales, el desarrollo, la reproducción y la división celular. Explica que todos los organismos pasan por diferentes etapas en su ciclo de vida y que la reproducción puede ser asexual o sexual, involucrando la meiosis, la formación de gametos y el desarrollo del cigoto. También describe los procesos de mitosis y meiosis que permiten la división celular y la variabilidad genética.
Este documento resume los principales conceptos sobre la reproducción en animales. Explica que existen dos tipos de reproducción, la asexual y la sexual. Describe los aparatos reproductores y los procesos de gametogénesis, fecundación, desarrollo embrionario y postembrionario. Cubre estos temas en invertebrados y vertebrados. El documento proporciona detalles sobre los diferentes tipos de desarrollo embrionario, formación de capas embrionarias, metamorfosis y más.
El documento resume los principales descubrimientos relacionados con el estudio del mundo microscópico y las células. Explica que Hooke y Leeuwenhoek fueron pioneros en el uso del microscopio para observar la estructura celular en el siglo XVII. Más adelante, con mejoras en el microscopio, se descubrió que los organismos están compuestos de células y que los cromosomas juegan un papel clave en la herencia genética, dividiéndose en la mitosis y meiosis. El trabajo de Mendel
La reproducción sexual y asexual son procesos importantes para la preservación de las especies. La reproducción sexual involucra la fusión de gametos masculinos y femeninos y produce variabilidad genética, mientras que la reproducción asexual no involucra gametos y los nuevos organismos son genéticamente idénticos al organismo original. Ambos procesos son esenciales para asegurar la continuidad de las especies a través del tiempo.
El documento describe el proceso de meiosis, que produce células haploides a partir de células diploides. La meiosis consta de dos divisiones celulares sucesivas. En la primera división meiótica, los cromosomas homólogos se separan en células hijas. En la segunda división, las cromátidas hermanas se separan, resultando en cuatro células haploides. La meiosis contribuye a la variabilidad genética a través del entrecruzamiento cromosómico y la segregación aleatoria de los crom
La mitosis y la meiosis son procesos de división celular. La mitosis produce células genéticamente idénticas y ocurre en células somáticas para el crecimiento y reparación. Consiste en interfase, profase, metafase, anafase y telofase. La meiosis reduce la ploidía y produce gametos con la mitad de cromosomas, involucrando recombinación genética. Incluye meiosis I y II, donde I separa cromosomas homólogos y II separa cromátidas hermanas, generando 4 cél
El ciclo celular consta de dos etapas principales: la interfase, donde la célula crece y se duplica su ADN, y la división celular, donde se producen dos células hijas. La interfase incluye las fases G1, S y G2, mientras que la división celular comprende la mitosis y la citocinesis. Durante la mitosis, el ADN se condensa y los cromosomas se alinean antes de separarse y distribuirse equitativamente entre las dos células hijas nuevamente formadas.
Este documento resume conceptos clave sobre biología celular y genética. Explica que el ADN se encuentra en el núcleo celular y contiene la información hereditaria. Describe la estructura del ADN, incluyendo sus bases nitrogenadas y que forma una doble hélice. También cubre temas como los cromosomas, genes, cariotipos y diferentes tipos de anomalías cromosómicas como las numéricas y estructurales, dando ejemplos como los síndromes de Down, Edwards y Patau.
Los genes son unidades de información hereditaria localizadas en los cromosomas dentro del núcleo de las células. Están compuestos de ADN y controlan los caracteres de los seres vivos. El ADN se duplica antes de la división celular para que cada célula hija herede el mismo material genético. Los genes almacenan y transmiten la información necesaria para las funciones vitales y la herencia de características entre generaciones.
El ciclo celular consta de la interfase y la división celular. La interfase incluye las fases G1, S y G2 donde la célula crece y duplica su ADN. La división celular incluye la mitosis, donde se dividen los cromosomas, y la citocinesis, donde se divide el citoplasma en dos células hijas idénticas. La meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad para producir gametos haploides.
El documento describe las etapas del desarrollo animal desde la fecundación hasta el adulto. Todos los animales pasan por seis etapas: gametogénesis, fecundación, segmentación, gastrulación, organogénesis y crecimiento/diferenciación. Durante la gastrulación se forman las tres capas germinales (ectodermo, mesodermo y endodermo) de donde se derivan los tejidos y órganos. El documento también describe las etapas tempranas del desarrollo humano desde la fecundación
Este documento trata sobre la reproducción celular. Explica que toda célula proviene de otra célula y que hay dos tipos de reproducción celular: la reproducción directa que incluye la gemación, bipartición y esporulación en organismos unicelulares, y la reproducción indirecta o mitosis que ocurre en células eucariotas. También describe las características del núcleo celular y su papel en almacenar y transmitir la información genética entre generaciones a través de la reproducción celular.
Este documento trata sobre la célula y la herencia. Explica que las células se clasifican en procariotas y eucariotas, y describe las características de cada tipo. También habla sobre los cromosomas, su estructura, tipos y función en la división celular a través de la mitosis. Finalmente, menciona el número cromosómico de diferentes especies.
El documento resume la información genética en las células, incluyendo que la célula contiene información para crecer, funcionar y reproducirse, la cual se transmite de células madres a hijas y de padres a hijos a través de los gametos. También explica que el ADN es una molécula en forma de doble hélice compuesta de nucleótidos que contiene los genes, y que las proteínas producidas por los genes determinan las características de cada célula.
El documento presenta preguntas y actividades sobre reproducción sexual y asexual en seres vivos. Aborda temas como la diferencia entre reproducción sexual y asexual, las etapas de la mitosis y la meiosis, los tipos de reproducción en plantas y bacterias, y los órganos reproductores masculinos y femeninos. El documento proporciona información para que el estudiante ponga a prueba y aplique sus conocimientos sobre los diferentes modos de reproducción.
Este documento describe el sistema circulatorio en animales. Explica que los invertebrados tienen hemolinfa, hidrolinfa o sangre como líquidos de transporte, mientras que los vertebrados tienen sangre y linfa. Describe los componentes de la sangre como plasma, eritrocitos, leucocitos y plaquetas. Explica los tipos de circulación en vertebrados como peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Finalmente, describe las partes del corazón y el funcionamiento de la circulación.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento resume los diferentes tipos de reproducción, incluyendo la reproducción asexual (bipartición, gemación, esporulación) y la reproducción sexual (meiosis, gametogénesis). La reproducción asexual puede ser directa o indirecta a través del ciclo celular. La reproducción sexual implica la fusión de gametos masculinos y femeninos para formar un cigoto a través de la meiosis.
Tema 4 La perpetuación de la vida 1º bachEduardo Gómez
Este documento resume los conceptos clave del ciclo biológico y la reproducción celular. Explica las distintas fases del ciclo de vida, incluyendo la unicelular, el crecimiento, la madurez, la senectud y la muerte. También describe los tipos de reproducción, como la asexual y la sexual, y los procesos de multiplicación celular como la mitosis y la meiosis.
1) La meiosis reduce el número de cromosomas de las células diploides a las células haploides llamadas gametos a través de dos divisiones celulares. 2) La meiosis implica la segregación al azar de cromosomas homólogos y el intercambio de material genético entre ellos. 3) Esto da como resultado gametos con una combinación única de cromosomas paternos y maternos y aumenta la variabilidad genética en la progenie.
Este documento proporciona información sobre la historia de la genética, la célula y los cromosomas. Explica que la genética estudia la herencia de características entre generaciones y resume los principales descubrimientos e investigadores clave como Mendel, Darwin y Watson y Crick. También describe la estructura y función de las células eucariotas y procariotas, incluidos los orgánulos celulares y los tipos de organización. Finalmente, detalla la estructura y función de los cromosomas, genes y ADN, así como
Resumen unidad 2: Reproducción y herencia.Pablo Díaz
Este documento trata sobre la reproducción y herencia. Explica que la información genética se encuentra en los cromosomas de las células y que estos se transmiten de generaciones en generaciones a través de la división celular y la formación de gametos mediante la meiosis. También define la clonación como un método para desarrollar un organismo idéntico a partir de una célula somática y discute los usos de la clonación reproductiva y terapéutica.
El documento trata sobre la perpetuación de la vida a través de los ciclos vitales, el desarrollo, la reproducción y la división celular. Explica que todos los organismos pasan por diferentes etapas en su ciclo de vida y que la reproducción puede ser asexual o sexual, involucrando la meiosis, la formación de gametos y el desarrollo del cigoto. También describe los procesos de mitosis y meiosis que permiten la división celular y la variabilidad genética.
Este documento resume los principales conceptos sobre la reproducción en animales. Explica que existen dos tipos de reproducción, la asexual y la sexual. Describe los aparatos reproductores y los procesos de gametogénesis, fecundación, desarrollo embrionario y postembrionario. Cubre estos temas en invertebrados y vertebrados. El documento proporciona detalles sobre los diferentes tipos de desarrollo embrionario, formación de capas embrionarias, metamorfosis y más.
El documento resume los principales descubrimientos relacionados con el estudio del mundo microscópico y las células. Explica que Hooke y Leeuwenhoek fueron pioneros en el uso del microscopio para observar la estructura celular en el siglo XVII. Más adelante, con mejoras en el microscopio, se descubrió que los organismos están compuestos de células y que los cromosomas juegan un papel clave en la herencia genética, dividiéndose en la mitosis y meiosis. El trabajo de Mendel
La reproducción sexual y asexual son procesos importantes para la preservación de las especies. La reproducción sexual involucra la fusión de gametos masculinos y femeninos y produce variabilidad genética, mientras que la reproducción asexual no involucra gametos y los nuevos organismos son genéticamente idénticos al organismo original. Ambos procesos son esenciales para asegurar la continuidad de las especies a través del tiempo.
El documento describe el proceso de meiosis, que produce células haploides a partir de células diploides. La meiosis consta de dos divisiones celulares sucesivas. En la primera división meiótica, los cromosomas homólogos se separan en células hijas. En la segunda división, las cromátidas hermanas se separan, resultando en cuatro células haploides. La meiosis contribuye a la variabilidad genética a través del entrecruzamiento cromosómico y la segregación aleatoria de los crom
La mitosis y la meiosis son procesos de división celular. La mitosis produce células genéticamente idénticas y ocurre en células somáticas para el crecimiento y reparación. Consiste en interfase, profase, metafase, anafase y telofase. La meiosis reduce la ploidía y produce gametos con la mitad de cromosomas, involucrando recombinación genética. Incluye meiosis I y II, donde I separa cromosomas homólogos y II separa cromátidas hermanas, generando 4 cél
El ciclo celular consta de dos etapas principales: la interfase, donde la célula crece y se duplica su ADN, y la división celular, donde se producen dos células hijas. La interfase incluye las fases G1, S y G2, mientras que la división celular comprende la mitosis y la citocinesis. Durante la mitosis, el ADN se condensa y los cromosomas se alinean antes de separarse y distribuirse equitativamente entre las dos células hijas nuevamente formadas.
Este documento resume conceptos clave sobre biología celular y genética. Explica que el ADN se encuentra en el núcleo celular y contiene la información hereditaria. Describe la estructura del ADN, incluyendo sus bases nitrogenadas y que forma una doble hélice. También cubre temas como los cromosomas, genes, cariotipos y diferentes tipos de anomalías cromosómicas como las numéricas y estructurales, dando ejemplos como los síndromes de Down, Edwards y Patau.
Los genes son unidades de información hereditaria localizadas en los cromosomas dentro del núcleo de las células. Están compuestos de ADN y controlan los caracteres de los seres vivos. El ADN se duplica antes de la división celular para que cada célula hija herede el mismo material genético. Los genes almacenan y transmiten la información necesaria para las funciones vitales y la herencia de características entre generaciones.
El ciclo celular consta de la interfase y la división celular. La interfase incluye las fases G1, S y G2 donde la célula crece y duplica su ADN. La división celular incluye la mitosis, donde se dividen los cromosomas, y la citocinesis, donde se divide el citoplasma en dos células hijas idénticas. La meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad para producir gametos haploides.
El documento describe las etapas del desarrollo animal desde la fecundación hasta el adulto. Todos los animales pasan por seis etapas: gametogénesis, fecundación, segmentación, gastrulación, organogénesis y crecimiento/diferenciación. Durante la gastrulación se forman las tres capas germinales (ectodermo, mesodermo y endodermo) de donde se derivan los tejidos y órganos. El documento también describe las etapas tempranas del desarrollo humano desde la fecundación
Este documento trata sobre la reproducción celular. Explica que toda célula proviene de otra célula y que hay dos tipos de reproducción celular: la reproducción directa que incluye la gemación, bipartición y esporulación en organismos unicelulares, y la reproducción indirecta o mitosis que ocurre en células eucariotas. También describe las características del núcleo celular y su papel en almacenar y transmitir la información genética entre generaciones a través de la reproducción celular.
Este documento trata sobre la célula y la herencia. Explica que las células se clasifican en procariotas y eucariotas, y describe las características de cada tipo. También habla sobre los cromosomas, su estructura, tipos y función en la división celular a través de la mitosis. Finalmente, menciona el número cromosómico de diferentes especies.
El documento resume la información genética en las células, incluyendo que la célula contiene información para crecer, funcionar y reproducirse, la cual se transmite de células madres a hijas y de padres a hijos a través de los gametos. También explica que el ADN es una molécula en forma de doble hélice compuesta de nucleótidos que contiene los genes, y que las proteínas producidas por los genes determinan las características de cada célula.
El documento presenta preguntas y actividades sobre reproducción sexual y asexual en seres vivos. Aborda temas como la diferencia entre reproducción sexual y asexual, las etapas de la mitosis y la meiosis, los tipos de reproducción en plantas y bacterias, y los órganos reproductores masculinos y femeninos. El documento proporciona información para que el estudiante ponga a prueba y aplique sus conocimientos sobre los diferentes modos de reproducción.
Este documento describe el sistema circulatorio en animales. Explica que los invertebrados tienen hemolinfa, hidrolinfa o sangre como líquidos de transporte, mientras que los vertebrados tienen sangre y linfa. Describe los componentes de la sangre como plasma, eritrocitos, leucocitos y plaquetas. Explica los tipos de circulación en vertebrados como peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Finalmente, describe las partes del corazón y el funcionamiento de la circulación.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
Este documento presenta información sobre las diferentes teorías del origen de la vida y la evolución de las especies a lo largo del tiempo. Comienza con las primeras teorías sobre la generación espontánea y el creacionismo, luego describe los experimentos de Pasteur y otros que demostraron que los seres vivos solo pueden proceder de otros seres vivos. También resume las teorías de Oparin sobre la síntesis prebiótica, las de Lamarck y Darwin sobre la evolución, y conceptos actuales como el neodarwinismo y el neutralismo.
Este documento describe las características diferenciales de los seres vivos, incluyendo sus niveles de organización, composición química y biomoléculas. Describe los niveles de organización biológica desde los átomos y moléculas hasta los ecosistemas. También describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos, incluyendo agua, sales minerales, glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
La pared celular está compuesta de la lámina media y la pared primaria y secundaria. La lámina media es la capa más externa compartida por células adyacentes y está formada por pectinas y proteínas que unen las células. La pared primaria se forma debajo de la lámina media y confiere forma a la célula. La pared secundaria, más gruesa, se encuentra debajo de la pared primaria y proporciona rigidez gracias a sus fibras de celulosa.
La dinámica interna de la Tierra se debe a procesos de convección en el manto y núcleo, los cuales generan corrientes ascendentes y descendentes. Estos movimientos convectivos son los responsables de fenómenos como el magnetismo terrestre, el movimiento de los continentes, el vulcanismo y la sismicidad. La convección también causa la segregación de materiales en la Tierra debido a las diferencias de densidad.
El documento contiene cuatro fichas sobre biología y geología para 3o de ESO. La primera ficha pide ordenar diferentes componentes biológicos por nivel de organización creciente y nombrar los orgánulos de una célula representada. La segunda ficha relaciona diferentes biomoléculas con sus funciones y da ejemplos. La tercera ficha define términos biológicos y completa afirmaciones. La cuarta ficha identifica tipos de células y relaciona conceptos biológicos con sus definiciones.
El documento presenta un mapa mental sobre el sistema nervioso. Describe que el sistema nervioso se divide estructuralmente en el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. Funcionalmente, se divide en el sistema nervioso somático y el sistema nervioso autónomo. Además, explica que está compuesto por distintas células como neuronas, células de la glía y cómo estas cumplen funciones importantes como la mielinización y el soporte a las neuronas.
Este documento describe el sistema circulatorio y sus componentes principales. Explica que la sangre circula continuamente para renovar nutrientes y eliminar desechos, transportando oxígeno, nutrientes, hormonas y desechos a través de los vasos sanguíneos. Describe los componentes de la sangre como eritrocitos, leucocitos y plaquetas, así como los tipos de vasos sanguíneos como arterias, venas y capilares. También explica las funciones del corazón y el proceso de la circulación a través de la sístole
El sistema linfático está formado por vasos linfáticos, ganglios linfáticos y linfa. La linfa se forma cuando el plasma sanguíneo se filtra de los capilares a los tejidos y es recogido por los capilares linfáticos. La linfa transporta linfocitos y plasma a través de las venas linfáticas de vuelta a la circulación sanguínea. El sistema linfático mantiene el equilibrio líquido, participa en la defensa del organismo y recoge los productos de la digest
Este documento describe el sistema excretor y los órganos y procesos involucrados en la eliminación de desechos del cuerpo. Explica que los riñones filtran la sangre para producir la orina, eliminando sustancias de desecho como la urea y el ácido úrico. Describe que los uréteres transportan la orina de los riñones a la vejiga urinaria, que almacena la orina hasta su eliminación a través de la uretra. También menciona que el hígado desempeña un papel en
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Comenzando en 1665 con las observaciones de Hooke sobre la estructura celular, la teoría fue desarrollada a lo largo de los siglos XVIII y XIX con contribuciones de Leeuwenhoek, Brown, Purkinge, Schleiden y Schwann, hasta ser confirmada por Virchow en 1855. Actualmente se acepta que la célula es la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos.
El documento describe los principales aspectos de la investigación científica y el método científico. Explica que la investigación científica utiliza procedimientos sistemáticos para explicar fenómenos naturales y se guía por el método científico. Luego describe las etapas del método científico, incluyendo la observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis de resultados y establecimiento de leyes científicas. También cubre temas como variables, hipótesis, experimentación, conclusiones y comunicación
El corazón bombea la sangre a través del cuerpo en dos circuitos. La sangre pasa primero del corazón a los pulmones para oxigenarse y luego del corazón al resto del cuerpo, donde se intercambian oxígeno y dióxido de carbono antes de regresar al corazón. El corazón se divide en cuatro cámaras y usa válvulas para asegurar que la sangre fluya en una sola dirección a través de los circuitos.
Este documento resume diferentes enfermedades del sistema nervioso y endocrino, así como hábitos saludables para prevenirlas. Describe enfermedades neurológicas como Alzheimer, Parkinson, esclerosis múltiple y esclerosis lateral amiotrófica. También cubre trastornos mentales como esquizofrenia, neurosis, bulimia y anorexia, y depresión. En el sistema endocrino, explica la diabetes, hipotiroidismo, hipertiroidismo, enanismo endocrino y síndrome de Cushing. Recomienda estilo de vida salud
Este documento presenta un examen diagnóstico de biología II que contiene 17 preguntas sobre temas como el ADN, cromosomas, genes, reproducción, cáncer, herencia, experimentos de Mendel, enfermedades genéticas, mutaciones, biotecnología, fenotipo, genotipo, especies, fósiles, evolución, aparatos y sistemas humanos y órganos humanos y de animales. El estudiante debe subrayar la respuesta correcta a cada pregunta.
El documento describe la célula y la teoría celular. Explica que todas las células proceden de células ancestrales y que la célula es la unidad básica de los organismos vivos. Además, detalla la evolución de las primeras células procariotas a eucariotas más complejas.
El documento describe los diferentes tejidos animales, incluyendo el epitelial, muscular, nervioso y conectivo. Explica los tipos de epitelio como simple, estratificado y glandular, y los tipos de tejido conectivo como conjuntivo, adiposo, cartilaginoso y óseo. También describe las células que componen la sangre como eritrocitos, leucocitos y plaquetas.
Los seres vivos estamos compuestos de átomos que se unen para formar células, las cuales a su vez se unen para formar tejidos y órganos. Los órganos están compuestos de diferentes tejidos y trabajan de forma coordinada en sistemas para llevar a cabo funciones vitales. El agua, las proteínas, las grasas y otros componentes son esenciales para el funcionamiento adecuado de nuestro cuerpo.
El documento describe los procesos del ciclo celular, mitosis y meiosis. Explica las diferentes fases de cada proceso, incluyendo interfase, profase, metafase, anafase y telofase en el ciclo celular y mitosis, así como leptoteno, zygoteno, paquiteno, diploteno, diacinesis, metafase I y II, anafase I y II y telofase I y II en meiosis. También compara las diferencias entre mitosis y meiosis, y describe los procesos de gametogénesis, ovogénes
El documento describe diferentes tipos de reproducción asexual en células, incluyendo la fisión múltiple, gemación, esporulación y reproducción vegetativa. También explica los procesos de fisión binaria, mitosis y meiosis. La fisión binaria divide la célula en dos células hijas idénticas, mientras que la meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad para producir gametos con variabilidad genética.
Este documento describe los procesos de mitosis y meiosis en las células eucariotas. Explica que la mitosis produce células diploides idénticas y ocurre en las células somáticas, mientras que la meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad y produce gametos haploides, ocurriendo en las células sexuales. También describe las diferentes fases de la mitosis y meiosis, incluyendo la replicación del ADN, alineamiento y separación de los cromosomas, y la división celular.
El documento resume las diferencias entre la mitosis y la meiosis. La mitosis produce dos células hijas idénticas a través de una división celular, mientras que la meiosis produce cuatro células hijas genéticamente únicas a través de dos divisiones celulares sucesivas. La meiosis es importante para la reproducción sexual ya que crea gametos con la mitad del número de cromosomas y permite la variabilidad genética a través del entrecruzamiento.
La meiosis es un proceso de división celular que convierte una célula diploide en cuatro células haploides. Consta de dos divisiones celulares sucesivas llamadas Meiosis I y Meiosis II. En la Meiosis I, los cromosomas homólogos se separan, mientras que en la Meiosis II, las cromátidas hermanas se separan, generando cuatro células haploides genéticamente únicas. La meiosis tiene lugar en la espermatogénesis y la ovogénesis para producir espermatozoides y óvulos,
Este documento describe los procesos de división celular de mitosis y meiosis. Explica las etapas del ciclo celular, incluyendo interfase y mitosis. Detalla cada fase de la mitosis, como profase, metafase, anafase y telofase. También explica la citocinesis y cómo difiere entre células animales y vegetales. Luego describe la meiosis, incluyendo que reduce la ploidía y produce gametos. Explica las etapas de la primera y segunda división meiótica.
El documento describe los conceptos básicos de la teoría celular y el ciclo celular. Explica que todas las células provienen de otras células preexistentes, y que existen dos tipos principales de células: procariotas y eucariotas. Luego describe las características de las células animales, vegetales y las diferencias entre células somáticas y células germinales. Finalmente, resume las etapas del ciclo celular, incluyendo la interfase y las fases de la mitosis, controladas por proteínas como las
Reproducción Celular. Fases del ciclo celular.Mitosis. Características. Meiosis. División de Meiosis. Haploide y Diploide. Diferencias entre Mitosis y Meiosis.
El documento describe los diferentes tipos de división celular y reproducción en organismos vivos. Explica la mitosis como un tipo de división celular que produce dos células hijas idénticas, y describe sus etapas de interfase, profase, metafase, anafase y telofase. También describe otros procesos de reproducción como la fisión binaria, gemación, esporulación, partenogénesis y reproducción vegetativa.
La división celular incluye la mitosis y la meiosis. La mitosis es el proceso por el cual las células se dividen en dos células hijas idénticas genéticamente. Consta de cuatro fases: profase, metafase, anafase y telofase. La meiosis produce gametos con la mitad de cromosomas y permite la reproducción sexual a través de la recombinación genética. Incluye dos divisiones celulares que reducen el número de cromosomas a la mitad y producen cuatro células hijas genéticamente únic
Este documento describe los procesos de mitosis y meiosis. La mitosis produce dos células hijas idénticas a través de la división celular, mientras que la meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad para producir gametos haploides como parte de la reproducción sexual. La meiosis involucra dos divisiones celulares seguidas que dan como resultado cuatro células hijas haploides.
Clase ix bloque iv división celular herencia 2015clauciencias
1. El documento describe los procesos de división celular, incluyendo la mitosis y la meiosis. 2. La mitosis produce dos células hijas idénticas y permite el crecimiento y reparación de tejidos, mientras que la meiosis genera cuatro células haploides no idénticas necesarias para la reproducción sexual. 3. La división celular está controlada para mantener el número apropiado de células en los tejidos y prevenir el crecimiento descontrolado que puede causar cáncer.
El documento proporciona definiciones de términos relacionados con el ciclo celular como mitosis, meiosis y cromosomas. Explica que todas las células se originan por la división de células preexistentes y que la mitosis garantiza que cada célula hija reciba un juego completo de cromosomas. También describe los procesos de reproducción sexual a través de la meiosis y fertilización, y la reproducción asexual a través de la gemación, fragmentación y fisión binaria.
El documento describe los procesos de diferenciación celular, reproducción celular y división celular en las células eucariotas. La diferenciación celular convierte células indiferenciadas en células especializadas. La reproducción celular incluye la mitosis, que produce dos células hijas idénticas, y la meiosis, que reduce el número de cromosomas a la mitad y genera diversidad genética en los gametos. La mitosis y la meiosis son los dos tipos principales de división celular.
La meiosis es un proceso de división celular que convierte una célula diploide en cuatro células haploides a través de dos divisiones celulares sucesivas. Consta de dos etapas, Meiosis I y Meiosis II, que incluyen las fases de profase, metafase, anafase y telofase. La meiosis produce gametos con la mitad del número de cromosomas de las células somáticas y permite la variabilidad genética a través del entrecruzamiento cromosómico.
El documento trata sobre la embriología y el desarrollo embrionario. Explica que la embriología estudia el crecimiento y diferenciación progresivos durante las primeras etapas del desarrollo embrionario. Asimismo, describe los procesos de la mitosis y la meiosis, los cuales son fundamentales para la división celular y formación de gametos durante la reproducción sexual.
La meiosis es una división celular que tiene lugar en las células sexuales y reduce a la mitad el número de cromosomas. Consiste en dos divisiones celulares consecutivas que generan gametos con la mitad de cromosomas. En la primera división, los cromosomas homólogos se aparean y pueden intercambiar segmentos de ADN. Esto da como resultado células haploides con cromosomas únicos y variabilidad genética. En las plantas, la meiosis produce microsporas y megasporas que luego generan espermatozo
La primera división meiótica comprende varias fases: en la profase I, los cromosomas homólogos se aparean y entrecruzan, intercambiando segmentos de ADN. Esto da lugar a la formación de bivalentes compuestos por cuatro cromátidas. Luego, en la metafase I los bivalentes se alinean en la placa ecuatorial, y en la anafase I las cromátidas hermanas son separadas hacia polos opuestos, dando lugar a dos células hijas con la mitad de cromos
El documento describe los procesos de anabolismo y fotosíntesis. El anabolismo incluye la síntesis de moléculas orgánicas a partir de inorgánicas mediante procesos como la fotosíntesis y quimiosíntesis. La fotosíntesis captura energía lumínica y produce ATP y NADPH en la fase luminosa, los cuales se usan en la fase oscura para sintetizar moléculas orgánicas a partir de CO2. La quimiosíntesis es similar pero usa la oxidación de su
Un cálculo renal es un trozo de material sólido que se forma en el riñón a partir de sustancias en la orina, como sales de calcio o ácido úrico. Los cálculos pueden quedarse en el riñón o desprenderse y pasar por el tracto urinario, causando dolor que depende del tamaño de la piedra. Su tratamiento incluye reposo, medicamentos para disolver la piedra o usar láser o ultrasonidos para romperla.
El documento trata sobre los parámetros de salud como la esperanza de vida y la esperanza de vida libre de incapacidad. Explica que la esperanza de vida es mayor en América del Norte y menor en África. También analiza la esperanza de vida saludable en diferentes países de Europa, siendo mayor en Italia e España. Finalmente, resume los diferentes tipos de enfermedades como las infecciosas causadas por bacterias, virus, hongos y parásitos, así como las no infecciosas como el cáncer y las enfermedades endocrinas
Este documento presenta información sobre la salud y la enfermedad. Explica que en el siglo XVIII se descubrió que los microorganismos podían causar enfermedades mortales y transmitirse de una persona a otra. También describe cómo se adoptaron medidas como el lavado de manos con desinfectantes y el uso de guantes quirúrgicos para prevenir la transmisión de enfermedades. Finalmente, incluye esquemas sobre temas como las enfermedades infecciosas y no infecciosas, el sistema inmunitario, el trat
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento describe la estructura y clasificación de los virus. Los virus son estructuras microscópicas que contienen material genético (ADN o ARN) envuelto en una cápside proteica. No son considerados seres vivos. Se clasifican según su material genético (ADN o ARN) y forma de la cápside (helicoidal, icosaédrica o mixta). Infectan células vegetales, animales o bacterias. Algunos tienen envoltura.
Este documento describe los factores que influyen en la salud y la enfermedad. Explica que la salud depende del medio ambiente, el estilo de vida, la biología individual y el sistema sanitario. Detalla los diferentes tipos de microorganismos patógenos como bacterias, hongos, protozoos y virus, y las defensas del organismo contra las infecciones.
Este documento describe un experimento para identificar azúcares y observar la acción de la enzima amilasa en la saliva. Los estudiantes usarán reactivos como Fehling y Lugol para detectar la presencia de monosacáridos como glucosa y polisacáridos como el almidón en muestras tratadas y no tratadas con saliva, lo que demostrará cómo la amilasa digiere el almidón en glucosa.
El documento describe los procesos de nutrición y eliminación de desechos en el cuerpo humano, explicando cómo el aparato digestivo transforma los alimentos en nutrientes, el aparato circulatorio transporta los nutrientes y oxígeno a las células y los desechos a los órganos excretores, y las células utilizan los nutrientes para la energía y el crecimiento mientras los desechos como el dióxido de carbono son transportados fuera, siendo eliminados finalmente por el aparato respiratorio y excretor.
El documento trata sobre conceptos básicos de nutrición y alimentación. Explica que la nutrición y la alimentación son conceptos relacionados pero distintos, y que la nutrición se enfoca más en los nutrientes mientras que la alimentación es un concepto más amplio. También describe las funciones de la nutrición, como proporcionar energía y materia para el crecimiento, y los diferentes grupos de alimentos y nutrientes.
Este documento trata sobre la alimentación y la nutrición. Explica que la alimentación es el proceso de ingerir alimentos mientras que la nutrición se refiere a los procesos de obtención y uso de los nutrientes. También describe los principales nutrientes (glúcidos, lípidos, proteínas, vitaminas, agua y sales minerales) y sus funciones en el organismo. Finalmente, enfatiza la importancia de una alimentación variada y equilibrada para mantener la salud.
Este documento presenta una práctica sobre los principios inmediatos en los alimentos. Los estudiantes analizarán las etiquetas de cuatro alimentos asignados para identificar la cantidad de hidratos de carbono, lípidos, proteínas, vitaminas y energía que proporcionan, así como los conservantes presentes. Luego, compararán sus resultados con los de otro grupo y generarán conclusiones.
Este documento presenta un resumen de la estructura y función de la célula. Explica que la célula está delimitada por una membrana plasmática y contiene citoplasma y material genético en el núcleo. Dentro del citoplasma se encuentran el citoesqueleto formado por microfilamentos, microtúbulos y filamentos intermedios, así como organelas como el retículo endoplasmático y los mitocondrias. El documento también describe los diferentes tipos de microscopios utilizados para estudiar la célula a diferentes escal
Este documento trata sobre el suicidio celular o apoptosis. Explica que la apoptosis es un proceso crítico en el que las células se autodestruyen cuando ya no son útiles o están dañadas. Esto es importante tanto en el desarrollo embrionario como en el mantenimiento del organismo adulto. La investigación de la apoptosis podría ayudar a combatir enfermedades relacionadas con su regulación anormal, como el cáncer. También describe las diferencias entre la apoptosis y la necrosis celular.
Este documento describe los pasos para determinar el grupo sanguíneo y factor Rh de una persona mediante una prueba de coagulación sanguínea. Se explica cómo usar sueros anti-A, anti-B y anti-D junto con una gota de sangre en una tarjeta de identificación para identificar el grupo sanguíneo (A, B, AB u O) y si la persona es Rh positivo o negativo. También se proporcionan detalles sobre la estructura de los glóbulos rojos y los anticuerpos en la sangre que determinan el grupo sanguí
El documento trata sobre conceptos básicos de nutrición y alimentación. Explica que la nutrición y la alimentación son conceptos relacionados pero distintos, y que la nutrición se enfoca más en los nutrientes mientras que la alimentación es un concepto más amplio. También describe las funciones de la nutrición, como proporcionar energía y materia para el crecimiento, y los diferentes grupos de alimentos y nutrientes.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
3. CICLO BIOLÓGICO
DE UNA RANA
Renacuajo
6 días
2
semanas
8 - 12 semanas
Ranita
Fase reproductora
Todos los organismos presentan diferentes etapas a lo largo de su vida, que constituyen su
ciclo vital o biológico:
FASE INICIAL
DESARROLLO
REPRODUCCIÓN
En muchos organismos comienza con
una fase unicelular. En otros casos
se origina el nuevo individuo a partir
de un grupo de células del progenitor.
Se producen cambios de tamaño y
forma, así como diferenciación de
estructuras internas. Finaliza al
alcanzar las características adultas.
Los organismos producen unidades
reproductoras que darán lugar a
nuevos individuos.
5 - 6
semanas
4. S (fase de síntesis)
Interfase
10 horas
2 horas
Fase M
Conjunto de fenómenos que se inicia tras la
división celular y finaliza al inicio de la siguiente
división.
INTERFASE
En muchos organismos comienza con
una fase unicelular. En otros casos se
origina el nuevo individuo a partir de un
grupo de células del progenitor.
FASE DE DIVISIÓN
En ella se produce la multiplicación celular.
Se divide en: G1, G2S y
La replicación del ADN tiene lugar en
el período S.
5. • Fase G1
• Duplican tamaño
• Enzimas, ribosomas, mitocondrias, etc aumentan de número
• Centrosoma
• Duplicar
• Separar
• Punto de restricción =Punto R
• G0
• Fase S
• Duplicar DNA
• Fase G2
• Cromosoma duplicado
• Enrolla y condensa
• Termina duplicación del centrosoma
6. • 1 célula 2 células hijas idénticas
• Comprende:
• División del núcleo: CARIOCINESIS=MITOSIS
• División del citoplasma: CITOCINESIS
• En seres diploides
• TODAS las células SOMÁTICAS tienen la misma dotación
cromosómica
• Tipos
• MITOSIS
• MEIOSIS: Reducir el número de cromosomas a la mitad
• Para su estudio:
• Profase
• Metafase
• Anafase
• Telofase
• Citocinesis
7. • PROFASE
• Cromatina → CROMOSOMAS → 2CROMÁTIDAS
• Separan parejas de centriolos → Microtúbulos → Huso Acromático
• Final
• Membrana nuclear se desintegra
• Nucléolos se desorganizan y desaparecen
• Centroómero→ Cinetocoro = Cromosoma+Huso
• METAFASE
• Los cromosomas se alinean → Placa ecuatorial
• Microtúbulos
• Astrales
• Polares
• Cinetocóricos
• ANAFASE
• TELOFASE
• CITOCINESIS
8. • PROFASE
• METAFASE
• ANAFASE
• Separación de cromosomas en cromátidas
• Se dirigen hacia polos opuestos
• TELOFASE
• Microtúbulos desaparecen
• Forman membranas nucleares
• Organizan nucléolos
• 2 núcleos
• CITOCINESIS
• Empieza en la telofase
• Divide la célula en 2 partes
• En células animales
• Anillo contráctil
• En células vegetales
• Fragmoplasto
9. CITOCINESIS VEGETALCITOCINESIS ANIMAL
A la altura del plano ecuatorial del huso
acromático, bajo la membrana se forma un
anillo de filamentos contráctiles que se van
estrechando hasta separar las células hijas.
Se forma un tabique de separación llamado
fragmoplasto a partir de vesículas del aparato
de Golgi. En el espacio del fragmoplasto se
formará la lámina media y posteriormente la
pared celular.
10. Comienza al final del período G2 del ciclo celular. Consiste en la división del núcleo para formar
dos con el mismo número y tipo de cromosomas y con la misma información genética.
PROFASE METAFASE ANAFASE TELOFASE
Centriolos
Cromátidas
Huso acromático
Centrómero Polo
Cromátida
Cromosoma
hijo
12. • Para reducir el número de cromosomas a la mitad
• División reduccional
• 2n(2 cromosomas homólogos) 4n ( cromosoma de
cada tipo)
• 2 divisiones sucesivas
• PRIMERA DIVISIÓN MEIÓTICA
• Profase I
• Metafase I
• Anafase I
• Telofase I
• SEGUNDA DIVISIÓN MEIÓTICA
• Profase II
• Metafase II
• Anafase II
• Telofase II
13. • PRIMERA DIVISIÓN MEIÓTICA
• Profase I
• Leptoteno
• Zigoteno
• Paquiteno
• Diploteno
• Diacinesis
• Metafase I
• Anafase I
• Telofase I
• SEGUNDA DIVISIÓN MEIÓTICA
• Profase II
• Metafase II
• Anafase II
• Telofase II
14. Etapa de larga duración, en la que los cromosomas homólogos se emparejan e
intercambian material hereditario.
ETAPAS DE LA
PROFASE
Centriolos
Cromátidas
hermanas
Cromosomas homólogos
apareados en sinapsis
Quiasmas
Entrecruzamiento
Los filamentos de
ADN comienzan a
condensarse. Los
cromosomas se
hacen visibles.
Cada cromosoma se aparea
longitudinalmente, gen a
gen, con su homólogo
formándose sinapsis.
Las cromátidas homólogas se unen
íntimamente en algunos puntos, donde
tienen lugar roturas y entrecruzamientos
de fragmentos de cromátidas.
Los
entrecruzamientos
originan la
recombinación
genética del material
hereditario
aumentando la
variabilidad genética.
15. 1ª DIVISIÓN MEIÓTICA
2ª DIVISIÓN MEIÓTICA
Profase I Metafase I Anafase I Telofase I
Telofase IIAnafase IIMetafase II
Placa metafásica doble
Placa metafásica
sencilla
18. REPRODUCCIÓN ASEXUAL
REPRODUCCIÓN SEXUAL
• Los descendientes son copias genéticamente
idénticas al progenitor.
• Las copias se producen por división del organismo
en dos porciones de igual o diferente tamaño.
• La utilizan generalmente organismos unicelulares.
• Los descendientes presentan una nueva combinación
de caracteres que los hace genéticamente únicos.
• Necesita de dos progenitores en la mayoría de los
casos.
• La utilizan organismos pluricelulares.
19. • LÍNEA SOMÁTICA Y LÍNEA GERMINAL
• LÍNEA GERMINAL O GERMEN:
• La constituyen las células especializadas en la reproducción.
• Se producen, por regla general, en órganos especiales. Existen dos
tipos de células germinales:
• ESPORAS: se desarrollan directamente y, sin unirse a otras células,
originan un nuevo individuo (reproducción asexual).
• GAMETOS: necesitan unirse a otro gameto para formar la célula huevo
que, tras sucesivas divisiones, dará lugar al nuevo individuo.
20. ASEXUAL
• Ventajas
• Proceso sencillo
• 1 individuo
• Rápido
• Cualquier condición
ambiental
• ↑ individuos a corto plazo
• ↑ poblaciones
• Inconvenientes
• Homogeneidad genética
SEXUAL
• Ventajas
• Variabilidad genética
• Forma más general
• Inconvenientes
• Lento
• Menos eficaz
• 2 individuos → Encontrar
21. ESPORULACIÓNBIPARTICIÓN
• Unicelulares.
• La célula se divide en dos partes
de similar tamaño previa división
del núcleo por mitosis.
• Moneras, Protozoos, Algas unicel.
GEMACIÓN
• Unicelulares y pluricelulares.
• Tras la división del núcleo el
citoplasma se divide
desigualmente.
• Las dos células hijas difieren
notablemente de tamaño.
• Hongos
• Divisiones sucesivas del núcleo
• Cada núcleo se rodea de una
pequeña porción de citoplasma.
• Al romperse se liberan las
esporas.
• Esporozoos, Hongos, algas uni
22. REGENERACIÓN
• Formación de las partes perdidas como
consecuencia de una lesión.
• En ocasiones un pequeño fragmento permite
regenerar el organismo completo.
Fragmento
regenerado
ESCISIÓN O
FRAGMENTACIÓN
• Rotura espontánea del organismo progenitor
en dos o más fragmentos cada uno de los
cuales dará un individuo completo.
Escisión
23. GEMACIÓN
• Formación sobre el cuerpo de unas yemas
• Las yemas pueden independizarse o no.
• Esponjas, platelmintos
ESPORULACIÓN
• Formación de mitosporas
• Originadas en esporangios
• Algas, hongos, musgos, helechos
24. • ISOGAMIA Y ANISOGAMIA
• Isogamia
• Gametos son ≈, pero de ≠ comportamiento
• Se llaman cepas de apareamiento
• +/-
• Anisogamia
• Gametos son ≠
• Femenino: Inmóvil y grande
• Masculino: Móvil y más pequeño
• Se forman en
• Góndas
• Gametangios
• UNISEXUALIDAD Y HERMAFRODITISMO
• PARTENOGÉNESIS
25. • ISOGAMIA Y ANISOGAMIA
• UNISEXUALIDAD Y HERMAFRODITISMO
• Unisexualidad o dioicas
• Dos tipos de individuos según gónadas
• Sexos separados
• Dimorfismo sexual
• Hermafrotidas o monoicas
• 1 individuo porta ambas gónadas
• Sexos mismo individuo
• Autofecundación / Fecundación cruzada
• SV fijos o movimiento lento
• Vegetales
• Animales: Anélidos, Gasterópodos
• PARTENOGÉNESIS
26. • ISOGAMIA Y ANISOGAMIA
• UNISEXUALIDAD Y HERMAFRODITISMO
• PARTENOGÉNESIS
• No requiere fecundación
• Tipos
• Ameiótica
• Óvulo (M) → Machos y hembras
• Meiótica o haploide
• Óvulo (R!) → Machos
• Apis mellifera
• 2n → Hembras:
• Reina → Fértil
• Obreras → Estériles
• n → Machos: Zánganos
27. Desarrollo de óvulos sin fecundar que dan lugar a adultos normales.
INVIERNO
VERANO
OTOÑO PRIMAVERA
Huevos Hembras sin
alas (2n)
Varias generaciones de
hembras vivíparas
1. Partenogénesis
ameiótica
2. Última generación
al final del verano
Hembras con
alas (2n)
3. Partenogénesis
meiótica
5. Reproducción
ovípara4. Fecundación: fusión
de gametos haploides
28. ÓRGANOS SEXUALES
PRIMARIOS O GÓNADAS
ÓRGANOS SEXUALES
ACCESORIOS
GAMETOS
TESTÍCULOS
OVARIOS
OVOTESTES
constituidos por
las masculinas
se llaman
las femeninas
se llaman
las hermafroditas
se llaman
ÓRGANOS REPRODUCTORES
forman los
APARATO REPRODUCTOR HUMANO
APARATO REPRODUCTOR
DE UN INVERTEBRADO
Ovario
Útero
Vagina
Vulva
Vesícula
seminal
Testículo
Pene
Ovario
con
óvulos
Vagina
Ovopositor
Pene
Testículo
Trompa de
Falopio
29. • En cnidarios y poríferos no hay gónadas; los
gametos se producen en células no especializadas.
• En otros grupos las gónadas producen gametos y
hormonas sexuales.
• Los gametos salen al exterior a través de gonoductos
(espermiductos y oviductos), y se abren al exterior
por el gonoporo.
30. • Los grupos más complejos tienen glándulas
asociadas a los gonoductos:
• En machos, glándulas prostáticas y vesículas
seminales, que segregan fluidos, y un órgano
copulador.
• En hembras, glándulas vitelinas (fabrican
sustancias nutritivas), glándula de la cáscara
(forma la cáscara del huevo), receptáculo seminal
(almacena espermatozoides), útero (alberga al
embrión) o vagina (cópula).
38. Ovarios Oviductos o
trompas de Falopio
Útero o matriz Cuello del útero
Vagina
• Ovarios
• Gametos
• Hormonas sexuales
• Revestido de epitelio germinativo
• Debajo: Túnica albugínea
• A continuación: Folículos ováricos
• Médula
• Trompas de Falopio
• Útero
• Vagina
• Vulva
39. Ovarios Oviductos o
trompas de Falopio
Útero o matriz Cuello del útero
Vagina
• Ovarios
• Trompas de Falopio
• En uno de sus extremos : Ovario
• Otro extremo: Útero
• Células secretoras: Nutrientes
• Células ciliadas: Mov.óvulo
• FECUNDACIÓN
• Útero
• Vagina
• Vulva
41. Ovario
Útero
Vagina
Genitales externos o vulva
• Útero
• Forma triangular
• Parte inferior: Cérvix o cuello
• Recibe, nutre y retiene a la
mórula
• Miometrio: Capa muscular
• Endometrio: Tej. Epitelial
vascularizado
• Vagina
• Vulva
42. Ovario
Útero
Vagina
Genitales externos o vulva
• Útero
• Vagina
• Recibe al pene erecto
• Evacua los restos de la
menstruación
• Progresa el feto durante el parto
• Vulva =Órg. Externos
• Monte de Venus
• Labios
• Mayores
• Menores
• Glándulas de Bartolino
• Clítorix
48. FASE MEIÓTICA O
DE MADURACIÓN
FASE DE
CRECIMIENTO
FASE DE
PROLIFERACIÓN
Espermatogonias Oogonias
Espermatocito
de primer orden
Oocito
de primer
orden
Oocito de
segundo
orden
Primer
corpúsculo
polar
Segundo
corpúsculo
polarÓvulo
Espermatocitos
de segundo
orden
Espermátidas
Espermatozoides
FASE DE
DIFERENCIACIÓN
ESPERMATOGÉNESIS OOGÉNESIS
49.
50. El objetivo de la reproducción sexual es formar descendientes diferentes los progenitores.
CONSTA DE LOS SIGUIENTES PROCESOS
FORMACIÓN DEL CIGOTO
FORMACIÓN DE GAMETOS
DESARROLLO DEL CIGOTO
• Los gametos son células especializadas que transportan la
información genética de los progenitores.
• Tras la unión de los gametos (fecundación) y la unión de los
núcleos (cariogamia) se forma una célula con el número de
cromosomas característico de la especie.
• Según la morfología de los gametos se distinguen:
REPRODUCCIÓN ISOGÁMICA:
Los dos tipos de gametos son iguales
aunque de comportamiento distinto.
REPRODUCCIÓN ANISOGÁMICA:
Los dos tipos de gametos son distintos.
• Los gametos, originados por meiosis, tienen la mitad de
cromosomas (haploides).
• El cigoto se divide por mitosis de acuerdo
con las nuevas instrucciones genéticas.
51. • Proceso por el que se encuentran los gametos
• 2 tipos:
• Externa
• Espermatozoides fuera del cuerpo
• En metazoos acuáticos
• Poríferos: Fecundación interna
• Peces, Anfibios: Fecundación externa
• Interna
• Cópula
• Fecundación interna
• Protege a los gametos
• Requieren pocos gametos
52. • Es la unión de 2 gametos
• Según donde se realice:
• Fecundación externa
• Fecundación interna
• En hermafroditas: Autofecundación, pero realizan la
fecundación cruzada
• Se distinguen varias etapas:
• Penetración del espermatozoide
53. Penetración del espermatozoide Activación del óvulo Unión de núcleos o cariogamia
Espermatozoide
Gránulos corticales
Núcleo del óvulo
Fusión de membranas
54. • Es la unión de 2 gametos
• Según donde se realice:
• Fecundación externa
• Fecundación interna
• En hermafroditas: Autofecundación, pero realizan la
fecundación cruzada
• Se distinguen varias etapas:
• Penetración del espermatozoide
• Activación del óvulo
55. Penetración del espermatozoide Activación del óvulo Unión de núcleos o cariogamia
Cono de fecundación
Mitocondria
Núcleo del espermatozoide
Núcleo del óvulo
Centriolo
56. • Es la unión de 2 gametos
• Según donde se realice:
• Fecundación externa
• Fecundación interna
• En hermafroditas: Autofecundación, pero realizan la
fecundación cruzada
• Se distinguen varias etapas:
• Penetración del espermatozoide
• Activación del óvulo
• Cariogamia
57. Penetración del espermatozoide Activación del óvulo Unión de núcleos o cariogamia
Pronúcleo masculino
Pronúcleo femenino
58. MECANISMO DE LA FECUNDACIÓN
Espermatozoides
Acrosoma
Gránulo
cortical
Membrana
s externas
Fusión de las
membranas
Gránulo
crotical
descargando
su contenido
Membrana
de
fecundación
59. • El desarrollo del animal tiene dos periodos
• Embrionario
• Desde la formación del cigoto hasta el nacimiento (eclosión o
parto)
• Según dónde se desarrolle el cigoto o célula huevo:
• Ovípara
• Fecundación externa
• Fecundación interna: Aves
60. Embrión
El huevo de las aves
Cáscara
Clara
Chalaza
Yema
Disco
germinativo
Membrana
de la cáscara
Chalaza
El huevo de los reptiles
61. • El desarrollo del animal tiene dos periodos
• Embrionario
• Desde la formación del cigoto hasta el nacimiento (eclosión o
parto)
• Según dónde se desarrolle el cigoto o célula huevo:
• Ovípara
• Fecundación externa
• Fecundación interna: Aves
• Ovovivípara
• Fecundación es interna
• Peces, Reptiles
63. • El desarrollo del animal tiene dos periodos
• Embrionario
• Desde la formación del cigoto hasta el nacimiento (eclosión o
parto)
• Según dónde se desarrolle el cigoto o célula huevo:
• Ovípara
• Fecundación externa
• Fecundación interna: Aves
• Ovovivípara
• Fecundación es interna
• Peces, Reptiles
• Vivípara
• Fecundación es interna
• Mamíferos, peces y reptiles
65. • El desarrollo del animal tiene dos periodos
• Embrionario
• Desde la formación del cigoto hasta el nacimiento (eclosión o parto)
• Según dónde se desarrolle el cigoto o célula huevo:
• Ovípara
• Fecundación externa
• Fecundación interna: Aves
• Ovovivípara
• Fecundación es interna
• Peces, Reptiles
• Vivípara
• Fecundación es interna
• Mamíferos, peces y reptiles
• Post-embrionario
• Se forma el individuo adulto
• Directo
• Indirecto (Larva)
66. En el desarrollo embrionario de los animales se distinguen las fases de segmentación,
gastrulación, formación del mesodermo y celoma y organogénesis.
SEGMENTACIÓN DE UN HUEVO CON ESCASO VITELO
Célula huevo
Blastómeros
Mórula
Blástula
Blastocele
Blastodermo
68. Una vez formada la blástula, se producen desplazamientos de las células y plegamiento
que dan como resultado la gástrula.
GASTRULACIÓN EN ANIMALES DIBLÁSTICOS
Blastocele
Ectodermo
Endodermo
Blastoporo
Arquenterón
Los animales que terminan su desarrollo embrionario en este estadio, se
denominan diblásticos por poseer dos paredes u hojas embrionarias.
GÁSTRULA
70. En muchos animales se forma una tercera hoja: el mesodermo. Los animales que tienen
mesodermo se llaman triblásticos.
Células
mesodérmicas
Mesodermo
Blastoporo
Arquenterón Hoja visceral
Hoja parietal
Celoma
El mesodermo está constituido por dos hojas:
La hoja parietal, que se suelda al ectodermo.
La hoja visceral, que se adhiere al endodermo.
Entre ambas hojas queda la
cavidad general del cuerpo:
el celoma.
Ectodermo
Endodermo
71. Endodermo
Células
mesodérmicas
Blastoporo
Arquenterón
Entre los animales triblásticos existen dos modelos de desarrollo:
PROTÓSTOMOS DEUTERÓSTOMOS
Forman la boca a partir del blastoporo La boca se abre en un lugar diferente al blastoporo
El desarrollo embrionario se completa con la formación de los órganos a partir de las hojas
embrionarias en un proceso llamado organogénesis.
DESARROLLO DE PROTÓSTOMOS
Ectodermo
Futura boca
Arquenterón: futuro
esófago
Futuro intestino
Futuro ano
72. Formación del mesodermo
Células endodérmicas
que emigran hacia el
interior
Cordones celulares
Endodermo
Ectodermo
Cavidades
celómicas
• Como consecuencia de la formación del mesodermo aparece una
nueva cavidad: Celoma
• Acelomados
• Sin celoma
• Se forma por proliferación de cél. Endodérmicas y ectodérmicas de la
gástrula
• Pseudoacelomados
• Celomados
73. Formación del mesodermo
Células endodérmicas
que emigran hacia el
interior
Cordones celulares
Endodermo
Ectodermo
Cavidades
celómicas
• Como consecuencia de la formación del mesodermo aparece una
nueva cavidad: Celoma
• Acelomados
• Pseudoacelomados
• Un falso celoma
• Una cavidad pero no delimitada por células celómicas
• Se forma a partir del endodermo
• Celomados
74. Formación del mesodermo
Células endodérmicas
que emigran hacia el
interior
Cordones celulares
Endodermo
Ectodermo
Cavidades
celómicas
• Como consecuencia de la formación del mesodermo aparece una
nueva cavidad: Celoma
• Acelomados
• Pseudoacelomados
• Celomados
• Con celoma
• Se forma de 2 formas:
• Enterocelia (Equinosx, Cordados)
• Esquizocelia (Anélidos, Artrópodos)
75.
76. ECTODERMO MESODERMO ENDODERMO
• Sistema nervioso.
• Epidermis.
• Glándulas cutáneas
(sudoríparas, etc.),
pelos, uñas.
• Cavidad bucal y
anal.
• Fosas nasales.
• Músculos.
• Huesos.
• Dermis.
• Gónadas.
• Aparato excretor.
• Aparato circulatorio.
• Tubo digestivo
• Glándulas
digestivas.
• Revestimiento de los
pulmones.
Estructuras derivadas de cada hoja embrionaria:
77. • Corion: Envoltura externa
del embrión.
• Placenta: Órgano formado
por el corion y la pared del
útero. Intercambio de
sustancias mediante el
cordón umbilical.
• Amnios: Cavidad que rodea
al embrión, llena de líquido
amniótico.
• Alantoides: Saco que
almacena productos de
desecho.
• Saco vitelino: Contiene vitelo
para alimentar al embrión.
79. • El desarrollo del animal tiene dos periodos
• Embrionario
• Desde la formación del cigoto hasta el nacimiento (eclosión o parto)
• Según dónde se desarrolle el cigoto o célula huevo:
• Ovípara
• Fecundación externa
• Fecundación interna: Aves
• Ovovivípara
• Fecundación es interna
• Peces, Reptiles
• Vivípara
• Fecundación es interna
• Mamíferos, peces y reptiles
• Post-embrionario
• Se forma el individuo adulto
• Directo
• Indirecto (Larva)
80. Comienza con el parto en los animales vivíparos o la eclosión del huevo en los ovíparos.
DESARROLLO DIRECTO DESARROLLO INDIRECTO
Consiste en un proceso de crecimiento
mediante el que se alcanza el tamaño
del adulto y la madurez sexual.
El embrión no completa su desarrollo y da lugar
a una larva de vida libre. La transformación a
adulto la realizará mediante
METAMORFOSIS
SENCILLA
COMPLEJA
La larva se transforma en adulto por muda
de la cubierta externa sin pasar periodos de
inactividad.
La larva detiene su actividad y atraviesa una
etapa denominada ninfa o pupa.
DESARROLLO POSEMBRIONARIO
83. Meiosis
Fecundación
2n
Cigoto
n
Gametos
n
CICLO
DIPLOHAPLONTE
Es característico de organismos que presentan alternancia de fases en su ciclo biológico
con dos tipos de individuos, haploides y diploides.
n
Meiosporas
2n
Célula
esporógena
CICLO DIPLOHAPLONTE DE UN
HELECHO
Fase
esporofítica
Fase
gametofítica
Esporofito
adulto (2n)
Gametos (n)
Gametofito
adulto (n)
Gametofito
joven (n)
Espora en
germinación
Espora (n)
Meiosis
Fecundación
Esporangio
(2n)
84. Ciclo haplonte Ciclo diplonte Ciclo diplohaplonte
Adultos n
Mitosis
Gametos n
Cigoto 2n
Meiosis
Adulto 2n
Meiosis gamética
Gametos n
Cigoto 2n
Fecundación
Fecundación
Adulto 2n
(esporofito)
Meiosis
Cigoto 2n
Gametofito ♂ n
Gametofito ♀ n
85. • Clon: Unidad genética igual a la predecesora de la que está clonado
• Clonación:
• Molecular
• Clonación acelular =PCR
• Obtener gran cantidad de DNA
• Determinar la secuencia de un fragmento de DNA
• Clonación celular
• Utiliza células para clonar DNA
• DNA recombinante
• Estudiar secuencia, estructura
• Estudios filogenéticos
• Identificar mutaciones
• Células o tejidos
• Organismos
86. • Clon: Unidad genética igual a la predecesora de la que está clonado
• Clonación:
• Molecular
• Células o tejidos
• Células totipotenciales
• Quemados
• Infarto de miocardio
• Organismos
88. • Es necesario conocer la secuencia que se quiere
amplificar
• Conocer la secuencia de DNA que quiero clonar
• Escoger un vector
• Problema social
• Problemas técnicos