Este documento presenta los temas de estudio para los primeros cuatro grados de primaria. En el primer grado, los temas incluyen el alfabeto, números hasta 100, partes del cuerpo, pronombres, verbos, colores y figuras. En el segundo grado, se añaden temas como orden alfabético, nombres propios, sustantivos, verbos en presente y pasado, plurales y preposiciones. Para el cuarto grado, los temas se enfocan en gramática inglesa como sustantivos comunes y propios, ad

1. Temario de estudio para ingreso a 1° de primaria
• Alfabeto / Orden alfabético / Práctica de Spelling Bee
• Días de la semana
• Meses del año
• Estaciones del año
• Clima: sunny, cloudy, windy, snowy, etc.
• Partes de la cara: eyes, nose, ears, hair, mouth, etc.
• Pronombres personales: I, You, He, She, It, We, You, They
• Verbo “to be”: am, is, are
• Verbos (action words): sing, run, paint, jump, sleep, dance, swim, read, play, write,
color, draw, etc.
• Números: 0-20
• Números: de 10 en 10, hasta el 100
• Figuras: circle, square, triangle, rectangle, oval, diamond.
• Colores: red, yellow, blue, green, orange, purple, pink, brown, black, white, gray.
* Identificar, nombrar, leer y escribir.

2. Temario de estudio para ingreso a 2° de primaria
Abecedario (identificar, leer y escribir)
Orden alfabético
Práctica Spelling Bee
Días de la semana (identificar, leer y escribir)
Meses del año (identificar, leer y escribir)
Clima (identificar, leer y escribir)
Números 1-100 (identificar, leer y escribir)
Nombres propios en inglés (se escriben con mayúscula)
Nouns: persona, animal, cosa, lugar
Pronombres: I, You, He, She, It, We, You, They
Verbo “to be”: am, is, are
Artículos: a, an
Verbos en presente
Verbos regulares en pasado: agregando –ed al final de la palabra
Plurales: regulares e irregulares
Pronombres demonstrativos: this, that, these, those
Preposiciones de lugar: under, in front of, between behind, in, on
Figuras: circle, square, triangle, rectangle, oval, diamond.
Lectura con audio, guiándose con su dedo, poniendo atención a las palabras y lectura en voz
alta. Con el objetivo de que el alumno gane confianza, fluidez, entonación, velocidad, respete
signos de puntuación, ponga en práctica pronunciación, etc.

3. Temario de estudio para ingreso a 4° de primaria
Language (grammar):
Abecedario (identificar, leer y escribir)
Orden alfabético
Práctica Spelling Bee (deletreo de palabras. Ejemplo: house h-o-u-s-e- house).
Nouns: common and proper
Adverbs
Past tense: Interrogative, Affirmative and Negative
Past progressive: Interrogative, Affirmative and Negative
Plural nouns: regular and irregular
Parts of a sentence: subject, verb, and predicate
Nouns: countable and uncountable
Negative contractions:
Will not – won’t
Has not – hasn’t
Have not – haven’t
Can not – Can’t
Did not – Didn’t
Does not – Doesn’t
Is not – isn’t
Are not – aren’t
Adjectives: comparative and superlative
Present tense: Interrogative, Affirmative and Negative
Present progressive: Interrogative, Affirmative and Negative
Synonyms
Antonyms
Wh-question words: when, where, who, why, what, how
Numbers: both numerical and word form.
Cardinal: 0 – 1,000 (one thousand)
Ordinal: 1st to 31st
Listening:
Comprender diálogos simples sobre temas familiares con el apoyo de imágenes.
Comprender descripciones simples sobre personas y objetos.
Reading:
Identificar las respuestas a preguntas de comprensión lectora, subrayándolas con marcatextos.
Identificar idea y personajes principales de un texto.
Leer y comprender textos cortos con el apoyo de imágenes.
Leer y comprender historias simples acerca de temas familiares, con el apoyo de imágenes.
Writing:
Escribir textos de 20 a 40 palabras.
Escribir frases y oraciones simples (sujeto + verbo + predicado) describiendo imágenes, temas familiares, likes/dislikes.