Temas ilustrados. 8.3. pdf

1. 3.- Represión y oposición política al régimen franquista. El papel de la cultura.
A)-La represión en la posguerra:
Durante la guerra, la dura represión ejercida por el bando franquista, fomentada desde el poder, se
desarrollaba en cada pueblo y ciudad desde el mismo momento en que triunfa el golpe de estado o cuando
las fuerzas sublevadas tomaban esa localidad. Dirigida contra todo aquel que se hubiera significado como
“republicano”, en cargos políticos o que simplemente fuera denunciado por alguien como tal.
Encarcelamientos, humillaciones y frecuentes fusilamientos, naturalmente sin juicio.
Las mujeres sufrieron la misma fortuna, (DOC 17) con algunos añadidos específicos, como el rapado de
cabeza. Estos castigos específicos para las mujeres tenían también una función ejemplarizante.
Durante la 2ª República, la mujer, de la mano de la labor de algunas de ellas, había logrado grandes
avances en igualdad, participación política y visibilidad social. Ese tipo de mujer, contrario a la visión
tradicional de la misma, ya había sido ridiculizado por el machismo de la época (son “mujeres feas”, sin éxito
con los hombres…). Desde el inicio de la rebelión militar se incita a los soldados a humillar y violar a esas
mujeres, y en general a las mujeres ligadas a la república y a los republicanos, mujeres de profesiones
liberales-muchas maestras…-, que vivían sin necesidad de un varón. En sus alocuciones radiofónicas,
Queipo de Llano invitaba a violar a esas mujeres (“Nuestros valientes legionarios y regulares han enseñado a
los cobardes de los rojos lo que significa ser hombre. Y, de paso, también a las mujeres. Después de todo,
estas comunistas y anarquistas se lo merecen, ¿no han estado jugando al amor libre? Ahora por lo menos
sabrán lo que son hombres de verdad y no milicianos maricas. No se van a librar por mucho que forcejeen y
pataleen”).
El régimen de Franco (y la sociedad que representa) desprecia a ese tipo de mujer, las humilla y las quiere
anuladas. Luego, eliminará todos los avances logrados por las mujeres e impondrá un modelo reaccionario
de la misma, sumisa al varón y encerrada en el hogar, que será el único tipo de mujer respetable.
Las mujeres españolas asumirán, de grado o por la fuerza, el modelo femenino reaccionario que el
régimen defiende y alaba. Solo con la modernización socio-económica de los años 60 comenzarán a salir,
tímidamente, de esa situación.
A la represión desordenada desatada durante la Guerra Civil seguirá la “legal” en la
posguerra, con la Ley de Responsabilidades Políticas, con la que los vencidos quedan
excluidos de la “nueva España”.. Fueron numerosos los presos-años 40 y 50- y
depurados. Represión y control también en la cultura, que debe reflejar un único modelo
cultural y social, tradicional y católico.
. Fueron muy numerosos los presos hasta los años 50. Se habilitaron cárceles
especiales, con condiciones humillantes y miserables. Torturas y muertes fueron
frecuentes, aun que los fusilamientos (más de 30.000) descendieron tras los primeros
años. Otros damnificados fueron los depurados por sus ideas o por su pasado.
Funcionarios, intelectuales…sobre todo los docentes: los nuevos maestros de la juventud
debían ser, ante todo, fieles franquistas.
La cultura también resulta “depurada”, reprimida y controlada. Debe reflejar un único modelo cultural y
social, tradicional y católico.
En 1940, el SEU (sindicato de estudiantes del régimen), llegó a hacer una quema de libros en la Universidad
de Madrid, al estilo nazi. Se prohíben, igualmente, las peculiaridades regionales, sobre todo las lenguas.
El miedo se adueñó de una sociedad donde la pasividad de la mayoría de los vencedores permitió que unos
pocos de ellos impusieran su voluntad de poder de modo arbitrario e irracional. Miedo en toda la sociedad; los
hijos y las viudas de asesinados y perseguidos deben mirar hacia adelante para sobrevivir.

2. Franco, árbitro entre los vencedores y héroe de la guerra, mantuvo interesadamente viva la división de las
dos Españas y el recuerdo de la guerra civil. La represión se afloja desde los años 50, pero se mantiene
durante todo el franquismo.
B)-La oposición durante el primer franquismo (años 40 y 50)-Grupos:
-Como consideración general, todos los grupos opositores suponen en estos años escaso peligro para el
régimen, los derrotados no tienen apenas fuerzas. La mayoría de la población
asume la situación y no se implicará en las actividades de la oposición.
-Grupos republicanos en el exilio: estaban muy desunidos, y sobre todo
aislados de los comunistas (por la guerra fría). Los anarquistas (la CNT) decaen.
Aun así, se mantuvo, en América, un gobierno republicano en el exilio, hasta la
muerte de Franco.
-Los monárquicos: muerto Alfonso XIII (1941), le sucede su hijo Juan, Conde de
Barcelona, que pide la vuelta a una monarquía constitucional (Manifiesto de Lausanna, 1946),
enemistándose de modo irreparable con Franco. Con la Ley de Sucesión (1947) se resignó a que su hijo
Juan Carlos fuera educado en España bajo los principios del Movimiento, para, en un futuro, ser “elegido”
sucesor por Franco.
-Los Maquis: guerrillas en zonas montañosas (comunistas y anarquistas);
su lucha culmina con la breve invasión del valle de Arán (Lérida) en 1945,
para presionar a los aliados a intervenir. Pero la población española no
reaccionó en su favor. La guardia civil reprimió la acción guerrillera de modo
sistemático. Decaen a partir de 1952: los éxitos de la guardia civil influyen, y
finalmente hay un cambio en la táctica del PCE.
En los años 50 nace la “oposición en el interior”. Se organizaban
huelgas como protesta social espontánea; hacia 1958, surgen comisiones espontáneas de obreros
(dentro del Sindicato Vertical del régimen), para negociar cuestiones laborales concretas, consiguiendo el
derecho a la negociación colectiva de los trabajadores.
Otros protagonistas son “hijos del régimen”, educados por el franquismo, que impulsan las protestas
universitarias en la Universidad (1956). Supuso una pugna entre falangistas (SEU, el sindicato falangista de
estudiantes) y no falangistas, y dio lugar a una purga general y a la destitución de Ruiz Jiménez (ministro de
Educación). Desde entonces, el mundo universitario será un quebradero de cabeza para el régimen.
C)-El crecimiento de la oposición en el segundo franquismo (1959-1975):
-Desde los años 50 (Doc. 18) crece la oposición interior, obrera y sindical, universitaria, ambas crecientes en
los años 60 del desarrollismo tras el plan de Estabilización (1959). Este comienza a modernizar de tal
modo la economía y la sociedad española que se desarrolla dentro del franquismo un grupo de políticos que
piensan que, además de la liberalización económica que supuso el plan de Estabilización, y aunque fuera
a largo plazo, la modernización de España debe ser también política, y ello incluye un acercamiento y
progresiva integración a Europa, una Europa políticamente democrática, a la cual debemos parecernos.
A nivel político interno, además, parecía que la imposición de los tecnócratas en el régimen de Franco desde
mediados de los 50, con el arrinconamiento de Falange, podía dar lugar, en los años 60, a un aperturismo
político que acompañara al socioeconómico. Pero la división en familias políticas seguía y hasta el tibio
aperturismo posterior (Fraga, Solís) será frenado por los inmovilistas del régimen. Con lo que el audaz
cambio que proponen los delegados (políticos franquistas de centro-derecha) en el Congreso de Munich en

3. 1962 con un Manifiesto (Doc.18) (pidiendo pacíficamente democracia como condición para integrarse en
Europa), será duramente criticado como traición-catalogado como “Contubernio de Munich” (España,
en ese momento, está solicitando su adhesión a la Comunidad económica europea…) y a su vuelta serán
“castigados”(así, Gil Robles, entre otros)
-La protesta obrera: A inicios de los años 60, las huelgas en áreas industriales
permiten el nacimiento de un sindicalismo nuevo, con el nacimiento de Comisiones
Obreras (CC.OO) (1964). Las huelgas pasaron a ser cotidianas desde 1967, y más aún
desde 1973. Junto CC.OO destacó la Unión Sindical Obrera (USO).
-La protesta estudiantil universitaria: volvió desde 1965, y será permanente en los
años 70, ligándose el movimiento estudiantil a las organizaciones de izquierda.
-Los movimientos vecinales y ciudadanos: asociaciones de vecinos clandestinas que se centraban en
las barriadas obreras y populares para reivindicar necesidades de infraestructuras, pero derivaron en la
protesta política exigiendo democracia.
-La Iglesia católica: el Concilio Vaticano II(1965) distanció a la Iglesia del régimen, terminando en los
enfrentamientos protagonizados por el cardenal Tarancón. Muchos curas colaboran con el movimiento
obrero. Hubo una cárcel para curas en Zamora.
-La oposición política tradicional: liderada por el PCE dirigido por Santiago Carrillo (desde París),
promovían los movimientos de masas, estudiantiles, vecinales y sindicales; la estrategia “eurocomunista” del
PCE busca la unidad contra el franquismo. El PSOE se renovó 1972, cuando trasladaron la dirección a
España y eligieron como líder a Felipe González (1974), en contra de los líderes del exilio.
Los partidos nacionalistas también reviven en el tardo-franquismo. El PNV
había mantenido sus instituciones en el exilio, aunque se vio superado por la
repercusión de la actividad de ETA, que mezcla socialismo e independentismo con
una estrategia de lucha armada. En Cataluña nace Convergencia Democrática de
Cataluña (CDC)
Se formaron coaliciones políticas: La Junta Democrática (1974) en torno al PCE,
y la Plataforma de Convergencia Democrática formada por el PSOE. Ambas tuvieron desacuerdos hasta la
muerte de Franco.
-El terrorismo antifranquista: Surge ETA creada en 1959
por nacionalistas vascos descontentos con el PNV, llevó a
cabo asesinatos (el 1º en 1968), secuestros y chantajes a
empresarios. El Consejo de Guerra de Burgos (con 9
condenas a muerte luego “revocadas” por Franco ante la
presión interna y externa) hizo famosa a la ETA a nivel
internacional. El asesinato de Carrero puso en evidencia la

4. seguridad del Estado. Otras organizaciones terroristas: el FRAP o el GRAPO, ambos de extrema izquierda.
Ante la oposición la única respuesta fue la represión por lo cual se creó en 1963 el Tribunal de Orden
Público (TOP). Los consejos de guerra y las ejecuciones (septiembre de 1975), o los macrojuicios a
sindicalistas de CC.OO.(1973) se convirtieron en escándalos en el ámbito internacional y sirvieron a la
propaganda antifranquista.
D)-El papel de la cultura.
La propaganda y el sistema educativo trató de implantar la mentalidad nacional-católica de ideología
conservadora y nacionalista. Pero el desarrollismo y el impacto del turismo cambiarán la mentalidad española,
hacia la apertura y la tolerancia. La muerte del dictador no será un trauma, la democracia se aceptó de modo
natural
El franquismo supuso el fin de la Edad de Plata de la cultura. El régimen controla la cultura y a la
intelectualidad no exiliada, y la Iglesia colabora (control de la censura)
A pesar de todo, a finales de los años cincuenta el férreo control fue relajándose. Algunos intelectuales
empezaron a cuestionar la cultura oficial, con importante labor en las universidades y algunas publicaciones
que pugnaban con una censura que se relajó en los años 60, pudiéndose publicar de nuevo autores y obras
prohibidas.
Paralelamente, las artes volvieron a conectar con la modernidad y la actualidad occidental.