Tendencias pedagogicas que he logrado permear en mi quehacer pedagógico slideshare
1. Tendencias pedagogicas que he logrado permear en mi quehacer
pedagógico
Dentro de mi quehacer pedagógico desde el año 2012 he venido trabajando con
mis estudiantes el desarrollo paulatino de 4 proyectos por año escolar (1 proyecto
por cada periodo académico). Antes de hablar en si de la manera como llevo a
cabo la implementación de estos proyectos con mis estudiantes es necesario tener
clara una definición del concepto del aprendizaje basado en proyectos.
El aprendizaje basado en proyectos es una técnica didáctica orientada al diseño y
desarrollo de un proyecto de manera colaborativa por un grupo de alumnos. Lo
anterior como una forma de lograr los objetivos de aprendizaje de una o más áreas
disciplinares y, además, el desarrollo de competencias relacionadas con la
administración de proyectos reales.
Describamos ahora como toma lugar la implementación de esta técnica didáctica.
Todo comienza con la presentación de la unidad de trabajo a desarrollar durante el
periodo académico detallando las diferentes lecciones que se incluyen en la unidad
las cuales están directamente relacionadas y se complementan facilitando la
ejecución paso a paso del proyecto que debe ser presentado al final del periodo.
Durante las 10 semanas de duración del periodo, los estudiantes van desarrollando
una serie de actividades dentro de cada lección las cuales van a facilitar la
organización y presentación del proyecto que los estudiantes deben presentar al
finalizar un determinado periodo académico.
Una vez finalizado el proyecto, los estudiantes deben presentarlo por lo general de
forma oral usando el idioma inglés para transmitir el producto o hallazgos de su
proyecto.
La implementación de esta tendencia educativa innovadora dentro del aula de
clases en el área de inglés ha permitido dinamizar la forma como se desarrollan las
clases y al mismo tiempo ha contribuido a que los aprendizajes logrados por los
estudiantes se articulen con los aprendizajes de otras áreas convirtiéndose en
aprendizajes significativos y duraderos logrando modificar constantemente sus
esquemas mentales lo cual sin duda es favorable para los estudiantes.
Milton Pájaro Manjarres