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TEXTO EXPOSITIVO
Integrantes : Daniela Lobo
Jocelyn Salazar
Valeska Mondaca
Texto Expositivo
 Es un tipo de discurso que se caracteriza
por contener información clara y explicita
sobre un tema. La función que predomina es
la referencial . Su objetivo central es la
entrega de información y así incrementar el
conocimiento del auditorio.
Exposición y explicación
 La información entregada esta condicionada por dos factores :
 Las características de la información :
El autor debe desarrollar los puntos clave del tema , por lo que
los receptores tienes que ser capaces de captar la
información. Además debe ser capaz de utilizar las palabras
precisas .
 Las características del auditorio :
 El autor debe ser capaz de adaptar la entrega de información
al publico que le esta exponiendo por ejemplo , no es lo mismo
hablarle a un curso de literatura de quinto año básico que a un
curso de enseñanza media.
Estructura
 Introducción : Se da a conocer el tema y
puede traer una idea personal .
 Desarrollo : Se ordenan lógicamente las
ideas . Se establece un análisis objetivo de
los hechos por ejemplo , un punto de vista
sobre el tema .
 Conclusión : Síntesis y recapitulación de lo
expuesto , también es posible incluir
opiniones o sugerencias .
Modelos de
Organización
Secuencia Temporal
Se exponen las ideas de acuerdo a un orden temporal. Se
emplea con frecuencia cuando se expone una narración o
una secuencia de pasos ineludibles (que es inevitable) ,
como en una receta o la forma de uso de una maquinaria
Causa/Efecto
 Informaciones o ideas que sirven de causa para explicar hechos
que de allí se desprenden .El texto presenta ciertas informaciones o
ideas como causas de un hecho y otras como sus
consecuencias .Para indicar causas se usan términos como
porque, ya que , pues , puesto que , etc. ; Y para indicar
consecuencias se utiliza por lo tanto , por consiguiente , luego , por
eso , por tanto , etc.
Problema/Solución
 El texto plantea uno o varios problemas dignos de ser
analizados , posteriormente se plantean las soluciones
posibles a dichos problemas y así finalmente puede
plantearse explícitamente como una pregunta o ser
enunciado como parte misma del párrafo.
Enumeración Descriptiva
 Se van enumerando y describiendo rasgos y
propiedades de un ser o fenómeno enumerado por
medio de la sucesión de descripciones .
Comparación o contraste
 En el texto se comparan determinadas ideas e
informaciones, utilizan un tipo especial de comparación
llamado analogía en algunos casos.
Texto Expositivo
 Finalmente para construir un buen texto
expositivo hay que tener en cuenta que cada
párrafo debe tener una idea principal.

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  • 1. TEXTO EXPOSITIVO Integrantes : Daniela Lobo Jocelyn Salazar Valeska Mondaca
  • 2. Texto Expositivo  Es un tipo de discurso que se caracteriza por contener información clara y explicita sobre un tema. La función que predomina es la referencial . Su objetivo central es la entrega de información y así incrementar el conocimiento del auditorio.
  • 3. Exposición y explicación  La información entregada esta condicionada por dos factores :  Las características de la información : El autor debe desarrollar los puntos clave del tema , por lo que los receptores tienes que ser capaces de captar la información. Además debe ser capaz de utilizar las palabras precisas .  Las características del auditorio :  El autor debe ser capaz de adaptar la entrega de información al publico que le esta exponiendo por ejemplo , no es lo mismo hablarle a un curso de literatura de quinto año básico que a un curso de enseñanza media.
  • 4. Estructura  Introducción : Se da a conocer el tema y puede traer una idea personal .  Desarrollo : Se ordenan lógicamente las ideas . Se establece un análisis objetivo de los hechos por ejemplo , un punto de vista sobre el tema .  Conclusión : Síntesis y recapitulación de lo expuesto , también es posible incluir opiniones o sugerencias .
  • 6. Secuencia Temporal Se exponen las ideas de acuerdo a un orden temporal. Se emplea con frecuencia cuando se expone una narración o una secuencia de pasos ineludibles (que es inevitable) , como en una receta o la forma de uso de una maquinaria
  • 7. Causa/Efecto  Informaciones o ideas que sirven de causa para explicar hechos que de allí se desprenden .El texto presenta ciertas informaciones o ideas como causas de un hecho y otras como sus consecuencias .Para indicar causas se usan términos como porque, ya que , pues , puesto que , etc. ; Y para indicar consecuencias se utiliza por lo tanto , por consiguiente , luego , por eso , por tanto , etc.
  • 8. Problema/Solución  El texto plantea uno o varios problemas dignos de ser analizados , posteriormente se plantean las soluciones posibles a dichos problemas y así finalmente puede plantearse explícitamente como una pregunta o ser enunciado como parte misma del párrafo.
  • 9. Enumeración Descriptiva  Se van enumerando y describiendo rasgos y propiedades de un ser o fenómeno enumerado por medio de la sucesión de descripciones .
  • 10. Comparación o contraste  En el texto se comparan determinadas ideas e informaciones, utilizan un tipo especial de comparación llamado analogía en algunos casos.
  • 11. Texto Expositivo  Finalmente para construir un buen texto expositivo hay que tener en cuenta que cada párrafo debe tener una idea principal.