Franco cursó un espacio cuatrimestral sobre TIC en la educación. Disfrutó de las clases que fueron dinámicas y claras, y aprendió sobre herramientas como blogs y foros. Creó su propio blog sobre educación física siguiendo los pasos explicados por el profesor.
El siguiente trabajo relata una experiencia educativa en el colegio vespertino Venezuela "A" del nivel secundario en la ciudad de La Paz-Bolivia, durante el segundo trimestre de la gestión escolar 2012, que se basa en la creación y uso didáctico de un blog de aula elaborado para las asignaturas de Ciencias Biológicas, con los objetivos de dar a conocer y potenciar las Tecnologías de Información y Comunicación, dirigida a los estudiantes de este Centro Educativo y colaborar a los estudiantes que tienen dificultades de asistir a clases por motivos de trabajo, con el avance de unidades temáticas en diferentes formatos.
El siguiente trabajo relata una experiencia educativa en el colegio vespertino Venezuela "A" del nivel secundario en la ciudad de La Paz-Bolivia, durante el segundo trimestre de la gestión escolar 2012, que se basa en la creación y uso didáctico de un blog de aula elaborado para las asignaturas de Ciencias Biológicas, con los objetivos de dar a conocer y potenciar las Tecnologías de Información y Comunicación, dirigida a los estudiantes de este Centro Educativo y colaborar a los estudiantes que tienen dificultades de asistir a clases por motivos de trabajo, con el avance de unidades temáticas en diferentes formatos.
Mi nombre es Marcos Quilodrán estudiante del Instituto Superior de Formación Docente N°810 ´´Prof. Fidel Perez Moreno´´. Les comparto mi bitacora realizada en la catedra: TIC. Saludos.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Tic 1° 1° soto
1. REFLEXIÓN
Había una vez un alumno llamado Franco que con todas las ganas cursó una espacio
cuatrimestral en el ISDF810 con lo cual trataba de las TIC en la educación dictada por el
profesor Gustavo Parolin en la primera clase para Franco fue entretenida y le pareció que
se dictó con mucha claridad gracias a como lo dictaba el profesor y los videos que vieron
se entendieron bien,en la segunda clase a franco le gusto mucho ya que le pareció muy
dinámica y sus compañeros de la clase participaban mucho,también se entendieron los
temas que el profesor dictó,para la tercera clase también fue muy dinámica y el profesor dio
ejemplos en la actividad que debería hacer con respecto al foro para la siguiente clase
Franco se apropió de mucho conocimiento con respecto al blog y con qué finalidad consistía
el mismo ya que es una herramienta muy útil para el docente en la siguiente clase que
Franco asistió termino de comprender totalmente el tema del blog ya que la actividad
consistió en crear uno de la perspectiva del docente dándole una actividad a sus alumnos
por último Franco debía realizar un trabajo practico para finalizar con la cátedra.
-Como fortaleza de la cátedra: es muy útil el contenido que se enseña en el espacio ya que
es una herramienta para el docente,
-Como debilidad las explicaciones podrían ser más prácticas que teóricas para una mayor
apropiación de conocimiento.
-como sugerencia podría explicar desde su propia computadora paso a paso las consignas
a desarrollar.
-Como fortaleza del docente se propone a esclarecer las dudas de los alumnos con
respecto a los contenidos.
-Como debilidad a veces es necesario que utilice ejemplos prácticos para no volver a
explicar lo mismo después.
-Sugerencia:solamente una explicación práctica.
BIENVENIDA A LA BITÁCORAVIRTUAL DE TIC:
ES IMPORTANTE QUE SEPAS QUE EL ESPACIO (BITÁCORA) ES MUY ÚTIL E
IMPORTANTE PARA TODOS, SOLO SI ERES HONESTA EN TUSREFLEXIONES.
ES UNA HERRAMIENTAVITAL PARA QUE YO PUEDA CONOCER Y TRABAJAR LOS
CONTENIDOS QUE UDS DESEAN Y/O NECESITAN, COMO TAMBIÉN ATENDER SUS
DUDAS E INQUIETUDESACADÉMICAS.
MUY BIEN, AHORA DEBES COMENZAR A ESCRIBIR EN ESTABITÁCORATODOS
LOS ASPECTOS, OBJETIVOS Y SUBJETIVOS, QUE PUEDAS RECUPERAR DE CADA
UNA DE LAS CLASES DE TIC
SALUDOS Y ÉXITOS
BITÁCORA TIC
12/8/16
Forma Objetiva:La primer clase de TIC comenzó con la presentación del profesor y por
siguiente tomó asistencia de ahí empezó hablando sobre el tema referido a la web en la
cual el profesor preguntó sobre qué sabíamos de ella,intercambiamos opiniones con los
compañeros y desde ahí vimos unos videos que nos mostró el profesor,en la cual definió y
diferenció la web 1.0 y la 2.0.Nos habló sobre word,excel,y el power point,tambien de como
fue evolucionando la tecnologia al pasar el tiempo y los cambios en la sociedad finalizando
2. la clase nos explicó cómo utilizar el google drive y también cómo utilizar el foro generando
debates a través de comentarios y respuestas.
Forma Subjetiva:la clase fue entendida y dictada con claridad tanto en el habla del profesor
como en los videos.
19/8/16:No concurri a clases por motivos personales,sepa disculpar.
BITÁCORA TIC 26/8/16
forma objetiva:en esta clase vimos como se hacía la segunda actividad del profesor carlos
estrada y que era un blog con un powerpoint que nos mostró el profe y como se
armaba,viendo también respecto a la actividad para los niños de sexto año.
forma subjetiva:En lo personal fue una buena clase dinámica y con mucha participación de
mis compañeros,también se entendió todo lo que el profesor explicó de los diferentes temas
en dicha clase.
BITÁCORA TIC 2/9/16
forma objetiva:en esta clase observamos las herramientas del blog con la cual vimos un
video sobre la implementación y transformación de las tecnologías y las herramientas
modernas, respondiendo la pregunta si se asegura un adecuado proceso de enseñanza y
aprendizaje
ya que estas tienen un importante aporte.
con esto el profesor explico como seria la siguiente actividad reformulando mi actividad en
el foro anterior y respondiendo a la sugerencia de un compañero de otra comisión.
forma subjetiva:fue una clase muy entretenida con participación de mis compañeros sobre
el contenido visto,y gracias a los ejemplos que el profesor explicaba se me hizo muy fácil
entender.
BITÁCORA TIC 9/9/16
Forma Objetiva:En esta clase avanzamos con el tema del BLOG con lo cual el profesor
explicó que debía contener y cuáles debían ser sus características como por ejemplo:un
título,darle un contexto(por ejemplo un curso de un determinado secundario),en la cual
contiene un enlace que puede estar relacionado también con el título.
también el profesor nos explico el tema de los caracteres que lo máximo son 500.
la siguiente clase seguiremos avanzando con el blog.
Forma Subjetiva:Fue una clase en la cual personalmente me apropie de mucho
conocimiento sobre el tema del BLOG,la clase fue mi entretenida debido a los aportes del
profesor y hubo mucha participación de mis compañeros.
BITÁCORA TIC 16/9/16
forma objetiva:en esta clase seguimos viendo lo del blog para tener un conocimiento más
amplio con lo cual el profesor explicó,que a diferencia del foro es una historia de forma
cronológica inversa,también que el docente lo utiliza para enseñar y el alumno para
aprender,el profesor busca que la propuesta sea dinámica(incentivando la actividad)
motivando a los chicos para su participación.
3. forma subjetiva:me senti muy comodo con la clase y cada vez más amplío mi conocimiento
sobre el blog como una gran herramienta para el docente.
Título:Blog del Profesor MANUEL SARMIENTO
Enlace:escuela3EducacionFisica.blogspot.com.ar
imagen A:https://s-media-cache-
ak0.pinimg.com/originals/6b/e1/33/6be133de623fc050177311409e65edf4.gif
imagen B:http://www.gifmania.com/Gif-Animados-Deportes/Imagenes-
Baloncesto/Jugadores-Baloncesto/Jugador-Baloncesto-87321.gif
Hola alumnos soy su profesor Manuel Sarmiento, como ya saben utilizaremos este
BLOG para desarrollar actividades que les enviaré después del horario de nuestra
cátedra, en la cual consistirá en buscar información y ampliar el conocimiento de los
contenidos que desarrollaremos en las horas de educación física,para poder tomar
variantes en los deportes que vamos ir viendo durante el año, también para que yo
así contemple sus opiniones y propuestas de cada uno de ustedes, saludos y
mucha suerte.
BITÁCORA TIC 23/9/16
forma objetiva:en esta clase vimos más profundamente cómo realizar el blog,el profesor
explico paso a paso como debemos diseñarlo a través del blogger,el título,la dirección del
enlace,el diseño del mismo con la determinada plantilla que debíamos elegir y después la
configuración que debía ser para el público para finalizar nos explicó cómo debíamos
compartirlo con el profesor estrada.
forma subjetiva:me parecio muy util esta clase ya que pude saciar mis dudas sobre el blog
ya que no comprendía mucho dicho tema,la clase fue muy llamativa y se pudo apreciar
mucho la comprensión del tema.
BITÁCORA TIC 30/9/16
forma subjetiva:vimos los blog con el profesor y nos sacamos dudas con la siguiente
actividad que consiste en crear una entrada nueva y desarrollar una actividad para los
chicos.también el profesor nos explico el trabajo práctico que debíamos entregar para la
proxima clase.
forma subjetiva:fue una clase de mucha ayuda para poder seguir trabajando con el blog y
sus herramientas.