SlideShare una empresa de Scribd logo
“CARACTERIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS Y DISCURSOS PEDAGÓGICOS QUE CIRCULAN SOBRE LA EDUCACION DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS MENOR DE SIETE AÑOS”PAOLA ANDREA TRIANA ORTIZLAURA ISABEL CORTES GOMEZLICENCIATURA EN PEDAGIGIA INFANTILV SEMESTRE  GRUPO: 02UNIVERSIDAD DEL TOLIMAIDEAD – IBAGUE01-06-2011
¿COMO INFLUYE LA EDUCACION FISICA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO?PAOLA ANDREA TRIANA ORTIZLAURA ISABEL CORTES GOMEZTUTORAOLGA MARINA VALENCIAUNIVERSIDAD DEL TOLIMAIDEAD – IBAGUE01-06-2011
INTRODUCCION ,[object Object]
El tipo de investigación que se utilizo, fue la investigación etnográfica, con el fin de determinar la problemática que se observa en la institución educativa.
En la institución de práctica se podrá identificar, reflexionar y analizar las formas como se relacionan la comunidad y la familia, con los niños y las niñas en la escuela, y de qué manera inciden en su desarrollo integra,[object Object]
CONCLUSIONES Se puede evidenciar que es de gran importancia la vinculación que tengan los padres de familia en el plantel educativo, para así fomentar en el niño la motivación y el buen desarrollo de su aprendizaje. Para el desarrollo de este proyecto, se llevara a cabo en la institución con la colaboración de la docente y los niños del grado Pre – escolar, quienes han sido muy vulnerables, participativos, colaboradores a la hora de involucrarnos en sus vidas. Este trabajo de proyecto de investigativo está orientado para brindar al estudiante de pedagogía infantil  información, herramientas y procesos metodológicos desde la reflexión, el análisis y la investigación pedagógica, que le permita reconocer, validar e implementar  diferentes estrategias para el proyecto de investigación hacia la familia, la comunidad y el medio ambiente, en la que se desenvuelve el niño.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modalidades de educación
Modalidades de educación Modalidades de educación
Modalidades de educación
blanca1935
 
Educación No Convencional
Educación No ConvencionalEducación No Convencional
Educación No Convencional
Karina Romero
 
Formulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys Delgado
Formulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys DelgadoFormulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys Delgado
Formulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys Delgado
Carilys Tovar
 
Definiendo conceptos
Definiendo conceptosDefiniendo conceptos
Definiendo conceptosSaanDpz
 
Propuesta educativa
Propuesta educativaPropuesta educativa
Propuesta educativa
vanegomez23
 
Desarrollo infantil integral
Desarrollo infantil integralDesarrollo infantil integral
Desarrollo infantil integralximenalauraquispe
 
Prevención de embarazos y ets a través de
Prevención de embarazos y ets a través dePrevención de embarazos y ets a través de
Prevención de embarazos y ets a través de
Luisa Martínez
 
Educación inicial
Educación inicialEducación inicial
Educación inicial
Salirrosasll
 
Educación inicial
Educación inicialEducación inicial
Educación inicial
Salirrosasll
 
Componenetes de la lic en pedagogía infantil.
Componenetes de la lic en pedagogía infantil.Componenetes de la lic en pedagogía infantil.
Componenetes de la lic en pedagogía infantil.
Ivan Rodriguez
 
Presentacion educacion inicial
Presentacion educacion inicialPresentacion educacion inicial
Presentacion educacion inicial
VICTOR APAZA PAGINA WEB
 
Educación convencional y no convencional
Educación convencional y no convencionalEducación convencional y no convencional
Educación convencional y no convencional
yoselindsv
 
La naturaleza
La naturalezaLa naturaleza
Monografia cnh revision
Monografia cnh revisionMonografia cnh revision
Monografia cnh revision
Juan Carlos Rivera Pisco
 
Word nb bes_t_ practices_in_spanish
Word nb bes_t_ practices_in_spanishWord nb bes_t_ practices_in_spanish
Word nb bes_t_ practices_in_spanish
Ro Roger
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
Camilo Paez
 
Proyecto de intervención parte 1
Proyecto de intervención parte 1Proyecto de intervención parte 1
Proyecto de intervención parte 1
MariaOrnelas1902
 
Articulo 3
Articulo 3Articulo 3
Articulo 3
MARYASTETEM
 

La actualidad más candente (20)

Mghr m4 u2_a1
Mghr m4 u2_a1Mghr m4 u2_a1
Mghr m4 u2_a1
 
Modalidades de educación
Modalidades de educación Modalidades de educación
Modalidades de educación
 
Educación No Convencional
Educación No ConvencionalEducación No Convencional
Educación No Convencional
 
Formulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys Delgado
Formulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys DelgadoFormulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys Delgado
Formulación del Proyecto - Fase II - Encargada Carilys Delgado
 
Definiendo conceptos
Definiendo conceptosDefiniendo conceptos
Definiendo conceptos
 
Propuesta educativa
Propuesta educativaPropuesta educativa
Propuesta educativa
 
Desarrollo infantil integral
Desarrollo infantil integralDesarrollo infantil integral
Desarrollo infantil integral
 
Prevención de embarazos y ets a través de
Prevención de embarazos y ets a través dePrevención de embarazos y ets a través de
Prevención de embarazos y ets a través de
 
Educación inicial
Educación inicialEducación inicial
Educación inicial
 
Educación inicial
Educación inicialEducación inicial
Educación inicial
 
Componenetes de la lic en pedagogía infantil.
Componenetes de la lic en pedagogía infantil.Componenetes de la lic en pedagogía infantil.
Componenetes de la lic en pedagogía infantil.
 
Presentacion educacion inicial
Presentacion educacion inicialPresentacion educacion inicial
Presentacion educacion inicial
 
Educación convencional y no convencional
Educación convencional y no convencionalEducación convencional y no convencional
Educación convencional y no convencional
 
La naturaleza
La naturalezaLa naturaleza
La naturaleza
 
Monografia cnh revision
Monografia cnh revisionMonografia cnh revision
Monografia cnh revision
 
Word nb bes_t_ practices_in_spanish
Word nb bes_t_ practices_in_spanishWord nb bes_t_ practices_in_spanish
Word nb bes_t_ practices_in_spanish
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Proyecto de intervención parte 1
Proyecto de intervención parte 1Proyecto de intervención parte 1
Proyecto de intervención parte 1
 
Articulo 3
Articulo 3Articulo 3
Articulo 3
 
CIBV TRAVIESITOS FELICES
CIBV TRAVIESITOS FELICES CIBV TRAVIESITOS FELICES
CIBV TRAVIESITOS FELICES
 

Destacado

Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)
Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)
Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)leidystefany
 
Proyecto de expresion corporal liceo
Proyecto de expresion corporal liceoProyecto de expresion corporal liceo
Proyecto de expresion corporal liceo
ottyvidal28
 
Contextualizacion
ContextualizacionContextualizacion
Contextualizacion
Juan Carlos Ruiz Sànchez
 
Contextualización y caracterización de la escuela normal
Contextualización y caracterización de la escuela normalContextualización y caracterización de la escuela normal
Contextualización y caracterización de la escuela normal
Mora Ivonnee
 
Contexto de la institucion jose antonio galan
Contexto de la institucion jose antonio galanContexto de la institucion jose antonio galan
Contexto de la institucion jose antonio galanREAL COLEGIO SAN JOSE
 
Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)
Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)
Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)leidystefany
 
Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...
Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...
Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...
CERAC - Centro de Recursos para el Análisis de Conflictos
 

Destacado (7)

Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)
Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)
Contextualización internacional (1trabajo profesora patricia)
 
Proyecto de expresion corporal liceo
Proyecto de expresion corporal liceoProyecto de expresion corporal liceo
Proyecto de expresion corporal liceo
 
Contextualizacion
ContextualizacionContextualizacion
Contextualizacion
 
Contextualización y caracterización de la escuela normal
Contextualización y caracterización de la escuela normalContextualización y caracterización de la escuela normal
Contextualización y caracterización de la escuela normal
 
Contexto de la institucion jose antonio galan
Contexto de la institucion jose antonio galanContexto de la institucion jose antonio galan
Contexto de la institucion jose antonio galan
 
Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)
Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)
Presentacion power point(2 trabajo profesora patricia)
 
Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...
Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...
Documento CERAC No. 12: Caracterización y contextualización de la dinámica de...
 

Similar a Trabajo diapositivas practica_v_paola_y_laura[1] finales ii

El cuento y las ti cs en el pes
El cuento  y las ti cs en  el pesEl cuento  y las ti cs en  el pes
El cuento y las ti cs en el pes
PMANLOP
 
Proyecto arenosa y evalaucion
Proyecto arenosa y evalaucionProyecto arenosa y evalaucion
Proyecto arenosa y evalaucionsedelaarenosa12
 
Dialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdf
Dialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdfDialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdf
Dialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdf
nildalidamontaezarqu1
 
La buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TIC
La buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TICLa buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TIC
La buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TIC
rauljhonedison
 
"hacia el camino de la felicidad"
"hacia el camino de la felicidad""hacia el camino de la felicidad"
"hacia el camino de la felicidad"
Diana Marcela Raigoso
 
!!! DINOSAURIOS ¡¡¡
!!! DINOSAURIOS ¡¡¡!!! DINOSAURIOS ¡¡¡
!!! DINOSAURIOS ¡¡¡
Jose Luis Bernal
 
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO""EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
yeka245
 
Contenido del blog
Contenido del blogContenido del blog
Contenido del blog
VictorMartinezLuque
 
Proyecto Fina- Investigación Educativa
Proyecto Fina- Investigación Educativa Proyecto Fina- Investigación Educativa
Proyecto Fina- Investigación Educativa
Jose Cante
 
Estrategia de aprendizaje
Estrategia de aprendizajeEstrategia de aprendizaje
Estrategia de aprendizaje
minelisditta
 
Diapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasDiapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasmaria nelly
 
Diapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasDiapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasmaria nelly
 
Diapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasDiapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasmaria nelly
 
Ser agente educativo
Ser agente educativoSer agente educativo
Ser agente educativo
Arely Rodríguez
 
Agente educativo
Agente educativoAgente educativo
Agente educativo
RossyPalmaM Palma M
 
CARPETA PEDAGOGICA 2023.docx
CARPETA PEDAGOGICA 2023.docxCARPETA PEDAGOGICA 2023.docx
CARPETA PEDAGOGICA 2023.docx
violetaavilacarnaque
 

Similar a Trabajo diapositivas practica_v_paola_y_laura[1] finales ii (20)

El cuento y las ti cs en el pes
El cuento  y las ti cs en  el pesEl cuento  y las ti cs en  el pes
El cuento y las ti cs en el pes
 
Proyecto arenosa y evalaucion
Proyecto arenosa y evalaucionProyecto arenosa y evalaucion
Proyecto arenosa y evalaucion
 
Proyecto la arenosa
Proyecto la arenosaProyecto la arenosa
Proyecto la arenosa
 
Dialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdf
Dialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdfDialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdf
Dialnet-ConductasSexualesYEmocionalesInfantiles-7528341.pdf
 
La buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TIC
La buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TICLa buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TIC
La buena enseñanza de la sexualidad con herramientas verídicas y pedagógicas TIC
 
"hacia el camino de la felicidad"
"hacia el camino de la felicidad""hacia el camino de la felicidad"
"hacia el camino de la felicidad"
 
Producto del blog matematicas
Producto del blog matematicasProducto del blog matematicas
Producto del blog matematicas
 
!!! DINOSAURIOS ¡¡¡
!!! DINOSAURIOS ¡¡¡!!! DINOSAURIOS ¡¡¡
!!! DINOSAURIOS ¡¡¡
 
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO""EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"
 
Contenido del blog
Contenido del blogContenido del blog
Contenido del blog
 
Proyecto Fina- Investigación Educativa
Proyecto Fina- Investigación Educativa Proyecto Fina- Investigación Educativa
Proyecto Fina- Investigación Educativa
 
Estrategia de aprendizaje
Estrategia de aprendizajeEstrategia de aprendizaje
Estrategia de aprendizaje
 
Diapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasDiapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listas
 
Diapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasDiapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listas
 
Diapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listasDiapositivas administracion listas
Diapositivas administracion listas
 
Una escuela infantil de calidad
Una escuela infantil de calidadUna escuela infantil de calidad
Una escuela infantil de calidad
 
Agente educativo
Agente educativoAgente educativo
Agente educativo
 
Ser agente educativo
Ser agente educativoSer agente educativo
Ser agente educativo
 
Agente educativo
Agente educativoAgente educativo
Agente educativo
 
CARPETA PEDAGOGICA 2023.docx
CARPETA PEDAGOGICA 2023.docxCARPETA PEDAGOGICA 2023.docx
CARPETA PEDAGOGICA 2023.docx
 

Último

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docxguia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
ClaudiaGarcia963683
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
ar5498718
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 

Último (20)

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docxguia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
guia de aprendizaje NI Asalto y toma del morro de Arica.docx
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptxBiografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
Biografía de Gregor Mendel y sus 3 leyes.pptx
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 

Trabajo diapositivas practica_v_paola_y_laura[1] finales ii

  • 1. “CARACTERIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS Y DISCURSOS PEDAGÓGICOS QUE CIRCULAN SOBRE LA EDUCACION DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS MENOR DE SIETE AÑOS”PAOLA ANDREA TRIANA ORTIZLAURA ISABEL CORTES GOMEZLICENCIATURA EN PEDAGIGIA INFANTILV SEMESTRE GRUPO: 02UNIVERSIDAD DEL TOLIMAIDEAD – IBAGUE01-06-2011
  • 2. ¿COMO INFLUYE LA EDUCACION FISICA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO?PAOLA ANDREA TRIANA ORTIZLAURA ISABEL CORTES GOMEZTUTORAOLGA MARINA VALENCIAUNIVERSIDAD DEL TOLIMAIDEAD – IBAGUE01-06-2011
  • 3.
  • 4. El tipo de investigación que se utilizo, fue la investigación etnográfica, con el fin de determinar la problemática que se observa en la institución educativa.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. CONCLUSIONES Se puede evidenciar que es de gran importancia la vinculación que tengan los padres de familia en el plantel educativo, para así fomentar en el niño la motivación y el buen desarrollo de su aprendizaje. Para el desarrollo de este proyecto, se llevara a cabo en la institución con la colaboración de la docente y los niños del grado Pre – escolar, quienes han sido muy vulnerables, participativos, colaboradores a la hora de involucrarnos en sus vidas. Este trabajo de proyecto de investigativo está orientado para brindar al estudiante de pedagogía infantil información, herramientas y procesos metodológicos desde la reflexión, el análisis y la investigación pedagógica, que le permita reconocer, validar e implementar diferentes estrategias para el proyecto de investigación hacia la familia, la comunidad y el medio ambiente, en la que se desenvuelve el niño.
  • 10. RECOMENDACIONES Lo primero es que los profesores deben ser idóneos, creativos, inteligentes, comprometidos y profesionales, para que creen en el niño el amor por la educación y por su formación integral y autónoma. Higiene y estética.- Que haya baños bien limpios, juegos que no estén rotos o en mal uso y que le propicien al niño un buen aprendizaje. Computadoras nuevas, actualizadas y suficientes para que todos puedan practicar y aprender de manera cómoda. Se debería dar otras materias (por ejemplo, teatro, danzas geografía, cocina, medio ambiente etc.).