Este documento describe una secuencia didáctica de 3 días utilizando TIC para enseñar sobre el aparato circulatorio a estudiantes de 5° grado. Los objetivos son conocer las partes y funciones del aparato circulatorio e implementar el aprendizaje significativo con TIC. Las actividades incluyen ver un cómic e historietas en un blog, escuchar una explicación de un avatar, y responder preguntas de un video. La evaluación se basa en el conocimiento y respuestas correctas.