Esquema Trabajo indigena obligatorio
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Este documento describe el sistema de trabajo indígena obligatorio impuesto por los españoles en América durante la colonia. Los indígenas eran considerados súbditos de la Corona Española y debían tributar mediante el trabajo. A pesar de que los juristas españoles los consideraban "menores de edad" que debían ser protegidos y evangelizados, los conquistadores los sometieron a un sistema de encomiendas que resultó en abusos. La Corona estableció reglamentaciones como la Tasa de Gamboa y la Tasa de Santill
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1.5.3. El Trabajo IndíGena
El documento resume la historia del trabajo indígena y obligatorio en América y Chile desde la conquista española hasta el siglo XVIII. En América, la Corona española declaró al indio como persona libre aunque hubo contradicciones entre la ley y la realidad. En Chile, los españoles implementaron varios sistemas de trabajo obligatorio como las tasas y la esclavitud indígena temporalmente. En el siglo XVIII se eliminó la esclavitud y se introdujeron peones asalariados y inquilinos como mano de obra
El trabajo indígena
El documento describe las diferentes formas en que los españoles explotaron el trabajo de la población indígena en América tras la conquista. Establecieron la encomienda, que otorgaba a los españoles el derecho a recibir tributos y trabajo forzado de los indígenas a su cargo. También implementaron el repartimiento, que involucraba el uso de grupos de indígenas, incluso aquellos no encomendados, en obras públicas y labores agrícolas por periodos breves. Con el tiempo, se promulgaron
Sistema de encomiendas
El documento describe la institución de la encomienda en Chile y cómo funcionaba. Originalmente, la encomienda otorgaba a los españoles el derecho de recibir tributos de los indígenas a cambio de protegerlos y cristianizarlos. Sin embargo, en Chile la baja densidad de población indígena llevó a la explotación directa de su mano de obra en lugar de tributos, lo que generó abusos. La corona española envió funcionarios para proteger a los indígenas. También se estableció el asiento para
La Encomienda
El documento describe la encomienda, un sistema establecido en Chile tras la colonización española. Inicialmente, la encomienda retribuía a los conquistadores otorgándoles indígenas a su cuidado para recaudar tributo. Sin embargo, con el tiempo se transformó en servidumbre personal para los indígenas, generando malos tratos. La corona intentó regular el sistema a través de leyes como las de Burgos y las Nuevas, buscando equilibrar los intereses de indígenas y encomenderos. El documento también explica
Sistemas de trabajo indígenas
El documento describe tres sistemas de trabajo indígena en la época colonial: el yanaconazgo, la mita y la encomienda. El yanaconazgo consistía en tareas domésticas para la nobleza inca que los españoles modificaron a actividades agrícolas y de pastoreo. La mita era trabajo público para el Estado inca que los españoles explotaron obligando a jornadas más largas de minería insalubre. Finalmente, la encomienda otorgaba a los colonos españoles el derecho de recibir tributos de
La mita CSLG
El sistema de mita era un sistema de trabajo por turnos utilizado en la época incaica y colonial en la región andina de Sudamérica. En el período prehispánico, los incas movilizaban a la población para trabajar por turnos en proyectos de construcción. Durante el período colonial, los españoles continuaron y ampliaron el sistema de mita para obtener mano de obra forzada de la población indígena, asignándolos a trabajar para los encomenderos y hacendados a cambio de un salario mínimo
Franco y mita trabajo de info. ciencias sociales trabajo listo
La sociedad colonial estaba dividida en grupos sociales basados en la raza, el estatus y el género. Había tres grandes grupos raciales: los blancos, los indígenas y los negros. Los indígenas y los esclavos africanos ocupaban los estratos más bajos, mientras que los blancos y mestizos tenían mayor estatus. Los hombres dominaban la sociedad y las mujeres tenían menos poder. La economía se basaba en el sistema de encomiendas que obligaba a los indígenas a trabajar, y las redu
La mita
La mita fue un sistema de trabajo forzado implementado por los españoles durante la época colonial en las regiones andinas de América del Sur. Requería que los hombres indígenas entre 18 y 50 años realizaran tareas obligatorias como pago de tributos, trabajando en minas, obrajes u otras industrias españolas. La mita tenía sus orígenes en un sistema de reciprocidad de trabajo usado por los incas para construir caminos y puentes, y fue adoptado por los españoles para explotar la mano de obra indígena en beneficio del
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El trabajo indígena
El documento describe las diferentes formas en que los españoles explotaron el trabajo de la población indígena en América tras la conquista. Establecieron la encomienda, que otorgaba a los españoles el derecho a recibir tributos y trabajo forzado de los indígenas a su cargo. También implementaron el repartimiento, que involucraba el uso de grupos de indígenas, incluso aquellos no encomendados, en obras públicas y labores agrícolas por periodos breves. Con el tiempo, se promulgaron
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El documento describe la institución de la encomienda en Chile y cómo funcionaba. Originalmente, la encomienda otorgaba a los españoles el derecho de recibir tributos de los indígenas a cambio de protegerlos y cristianizarlos. Sin embargo, en Chile la baja densidad de población indígena llevó a la explotación directa de su mano de obra en lugar de tributos, lo que generó abusos. La corona española envió funcionarios para proteger a los indígenas. También se estableció el asiento para
La Encomienda
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La mita
La mita fue un sistema de trabajo forzado implementado por los españoles durante la época colonial en las regiones andinas de América del Sur. Requería que los hombres indígenas entre 18 y 50 años realizaran tareas obligatorias como pago de tributos, trabajando en minas, obrajes u otras industrias españolas. La mita tenía sus orígenes en un sistema de reciprocidad de trabajo usado por los incas para construir caminos y puentes, y fue adoptado por los españoles para explotar la mano de obra indígena en beneficio del
La encomienda en Hispanoamérica colonial
La encomienda fue una institución implementada por los conquistadores españoles durante la colonización en América, para sacar provecho del trabajo indígena. Consistía en la entrega de un grupo de indios a un español para que éste los protegiera, educara y evangelizara. Aquellos debían pagar un tributo como obligación de ‘‘vasallos’’ de la Corona, retribuyendo de esta manera los servicios prestados por el encomendero. Generalmente, este tributo se pagaba con trabajo, pero existieron diferencias regionales.
Las encomiendas y corregimientos
La encomienda consistía en la entrega de un grupo de indígenas a un español para su “protección, educación y evangelización” a cambio de cobrar(el encomendero) un tributo.
Los corregimientos eran territorios
gobernados por los Corregidores. Su
función principal era corregir los abusos
cometidos contra los indios.
Encomienda en nueva granada
La encomienda era un sistema establecido por la corona española para administrar tributos de las colonias en América a España. Los encomenderos administraban las encomiendas y recaudaban tributos de los indígenas a cambio de protección, pero a menudo los maltrataban. Los dominicos denunciaron estos abusos, lo que llevó a la corona a establecer las Leyes de Burgos de 1512 para regular el trato a los indígenas. Sin embargo, los abusos continuaron y la población indígena se redujo dr
La encomienda
La Encomienda fue una institución establecida durante la colonización española en América para asignar grupos de indígenas a colonos españoles llamados encomenderos. Los encomenderos tenían el derecho de recibir tributos de los indígenas a cambio de protegerlos y evangelizarlos, aunque con frecuencia abusaron de ellos. La Encomienda perdió importancia con el tiempo debido al descenso de la población indígena y el surgimiento de nuevas actividades económicas. Finalmente, la Encomi
Historia de chile 3 int
1) La encomienda fue una institución creada en el siglo XVI para premiar a los conquistadores, otorgándoles indígenas de los que debían recibir protección y evangelización a cambio de trabajo.
2) El mestizaje entre españoles e indígenas fue común, dando origen a nuevas identidades culturales.
3) Se dictaron varias tasas para regular las relaciones laborales entre encomenderos e indígenas, pero los abusos continuaron y llevaron a rebeliones indígenas.
La encomienda
La Encomienda fue una institución colonial española donde los indígenas eran asignados a colonos españoles, quienes se beneficiaban de su trabajo a cambio de evangelizarlos. La Encomienda proporcionó la mano de obra necesaria para la colonización española en América, pero también explotó a los indígenas y contribuyó a su disminución demográfica. Finalmente, la Encomienda fue abolida en el siglo XVIII.
Las encomiendas y los corregimientos en el peru
El documento describe las encomiendas y corregimientos en el Perú colonial. Las encomiendas eran la entrega de indígenas a los españoles para su protección y evangelización, aunque llevaron a abusos. El primer corregidor fue Francisco Rodríguez Almeyda en Arica, quien estableció tenientes para gobernar regiones. Los corregidores debían corregir abusos pero también los cometieron. Finalmente, los corregimientos fueron reemplazados por intendencias en 1784 tras la rebelión de Tú
Formas de explotacion econimicas en la colonia
El documento describe las principales formas de explotación económica durante la colonia española en América, incluyendo el sistema de mitas para el trabajo forzado, los obrajes para la producción textil, los batanes como maquinaria para procesar textiles, las encomiendas que asignaban indígenas a los colonos españoles, y las haciendas que eran grandes propiedades agrícolas donde los indígenas trabajaban para los terratenientes. También menciona los impuestos y el comercio como parte de la economía colonial
Las encomiendas
Las encomiendas eran un sistema utilizado por la corona española durante la colonización de América para asignar indígenas a colonos españoles, quienes se hacían responsables de su bienestar a cambio de tributos. Sin embargo, los indígenas eran obligados a trabajos forzados y castigos crueles. Los beneficiarios de las encomiendas eran principalmente los primeros conquistadores y soldados españoles, así como algunas figuras indígenas aliadas.
Encomiendas y Corregimientos
La encomienda fue una institución mediante la cual los españoles recibían fuerza de trabajo indígena a cambio de protección y evangelización. Los encomenderos tenían deberes como proveer doctrina cristiana pero abusaron de los indígenas. Las Leyes Nuevas de 1542 limitaron las encomiendas pero los encomenderos se rebelaron. Los corregimientos reemplazaron a las encomiendas como división administrativa del virreinato, siendo el corregidor la máxima autoridad local.
El siglo de la integración Nueva España
El documento describe los sistemas de organización económica y social que se implementaron en América durante la colonización española. Inicialmente se estableció el sistema de encomienda, donde los conquistadores recibían indígenas para que trabajen para ellos a cambio de doctrina cristiana. Sin embargo, la encomienda fracasó en la evangelización. Posteriormente se implementó el repartimiento, donde los indígenas trabajaban por salario. Finalmente surgieron las haciendas y las repúblicas de indios y españoles, que establec
LA ENCOMIENDA
La encomienda fue una institución de la colonización española en América que otorgaba a los encomenderos el derecho de recibir tributos de los indígenas a cambio de protegerlos y evangelizarlos. La encomienda tenía como objetivo principal la tributación indígena a la corona española. Aunque se suponía que también debía proteger a los indígenas, con el tiempo llevó a abusos y a la explotación del trabajo indígena. La mita era una institución similar que obligaba a los indígenas a
Encomienda
El documento describe la encomienda, un sistema establecido en la época colonial española donde los indígenas eran asignados a colonos españoles. Bajo la encomienda, los indígenas debían trabajar para los colonos a cambio de instrucción religiosa, pero en la práctica eran sometidos a un régimen de esclavitud y abusos. Esto causó una alta mortalidad entre los indígenas y para 1508 solo quedaban 60,000 de los originales habitantes de la isla.
Condicion juridica y laboral de los indigenas
Las tasas de Santillán, Gamboa, Esquilache y Laza de la Vega reglamentaron el trabajo indígena en el período colonial, suprimiendo progresivamente el servicio personal y dando más libertad a los indígenas. La economía colonial se basó en la encomienda, que obtenía mano de obra indígena, y la evangelización de los indígenas estuvo a cargo de sacerdotes. Hubo sincretismo cultural entre las creencias indígenas y el catolicismo, y la guerra de Arauco involucró diferentes
La encomienda española grupo 4
Las dos primeras décadas de la colonia en Centroamérica fueron extremadamente violentas e injustas para los pueblos indígenas. Los conquistadores explotaron a los nativos con el fin de enriquecerse rápidamente mediante la institución de la encomienda, la cual les daba derechos sobre la tributación y trabajo de los indígenas a cambio de su evangelización. Sin embargo, los encomenderos no cumplieron con esta responsabilidad y más bien sometieron a los pueblos a abusos. Esto llevó a rebel
La encomienda
La Encomienda fue una institución establecida por la Corona española para organizar la fuerza de trabajo indígena en las colonias americanas. Los encomenderos recibían grupos de indígenas a cargo a cambio de evangelizarlos y protegerlos, además de tener derecho a recibir sus tributos. Sin embargo, los encomenderos con frecuencia abusaron de los indígenas. La Encomienda perdió importancia con el tiempo debido al descenso de la población indígena y la diversificación económica. Final
La encomienda
La Encomienda fue una institución establecida por la Corona española para organizar la fuerza de trabajo indígena en las colonias americanas. Los encomenderos recibían grupos de indígenas a cargo a cambio de evangelizarlos y protegerlos, además de tener derecho a recibir sus tributos. Sin embargo, los encomenderos con frecuencia abusaron de los indígenas. La Encomienda perdió importancia con el tiempo debido al descenso de la población indígena y la diversificación económica. Final
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La encomienda en guatemala
El documento describe el sistema de encomiendas establecido por los españoles en Guatemala tras la conquista. Pedro de Alvarado introdujo la encomienda y repartió indígenas entre los españoles para que les pagaran tributos. Más tarde, las Leyes Nuevas de 1542 reformaron el sistema para proteger más a los indígenas, aunque los encomenderos se opusieron y hubo dificultades para aplicar las reformas. El sistema de encomiendas declinó a finales del siglo XVII.
Conquista y relaciones españolas e indígenas 2
I. El documento trata sobre la conquista española y las relaciones hispano-indígenas en Chile durante los siglos XVI y XVII. II. Se estableció el sistema de encomienda para controlar la mano de obra indígena y explotar los recursos, especialmente el oro, pero esto generó abusos. III. Se dictaron varias tasas para regular el trabajo indígena y limitar los abusos, aunque los encomenderos se opusieron a estas medidas.
Guía de aprendizaje La religión y la cultura durante la colonia
1. La guía de aprendizaje trata sobre la religión y la cultura durante la colonia en América Latina. 2. La iglesia católica tuvo un importante aporte cultural durante este periodo al establecer instituciones educativas. 3. Se pide identificar instituciones educativas fundadas durante la colonia y completar tablas sobre las grandes civilizaciones precolombinas.
Preguntas provocadoras y sus posibles respuestas
El documento resume la época colonial en México entre 1521 y 1821. Explica que fue un período de conquista y dominio español que trajo tanto ventajas como desventajas para el desarrollo del país. Entre las ventajas se encuentran la estructuración política y social, la evangelización religiosa y el desarrollo cultural y económico. Sin embargo, también hubo desventajas como la explotación de los indígenas, la discriminación racial, la concentración de la riqueza y el poder en manos de los españoles y la
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La encomienda
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2) El mestizaje entre españoles e indígenas fue común, dando origen a nuevas identidades culturales.
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LA ENCOMIENDA
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El documento describe la evolución del derecho castellano desde sus orígenes hasta su influencia en América. Se formó a partir de las normas de celtas, iberos, fenicios y griegos. En el reinado de Alfonso XI se incorporaron nuevos territorios y se promulgó el Ordenamiento de Alcalá. En América, se usó para colonizar y evangelizar mediante la creación de virreinatos, audiencias y otras instituciones. Finalmente, los códigos promulgados reemplazaron al derecho castellano propiamente dicho.
Los Vencidos: La desestructuración. Resumen
El documento resume los principales puntos del libro "Los vencidos: Los indios del Perú frente a la conquista española (1530-1570)" de Nathan Wachtel. Describe cómo la conquista española causó la desestructuración de las sociedades andinas a través de la aculturación forzada y la imposición de un nuevo sistema tributario opresivo. También analiza la catástrofe demográfica resultante de las epidemias y el exceso de trabajo, que redujo drásticamente la población indígena. Finalmente, compara cómo el
Conquista
El documento describe el panorama social en la Nueva España en el siglo XVI. La sociedad estaba estratificada, en la parte más baja estaban los negros esclavos y los indígenas, seguidos por la clase media de mestizos y criollos. La élite la constituían los españoles, criollos ricos, clero y nobleza. A pesar de tener un virrey, la Nueva España estaba subordinada a los intereses de la corona española en Europa.
Unidad iii extraccion social de los conquistadores. motivaciones economicas
1) La encomienda era una institución que permitía a los conquistadores recibir los tributos de los indígenas en lugar de la Corona a cambio de protegerlos, pero esto llevó a abusos como trabajos forzados.
2) El Requerimiento era un documento que autorizaba la conquista y evangelización pero los indígenas no podían comprender lo que se les decía.
3) Bartolomé de las Casas fue un fraile dominico que defendió incansablemente los derechos de los indígenas y denunció los ab
Economía y sociedad colonial
Este documento describe la economía y sociedad de América y Chile durante la época colonial. Resume los principales sistemas económicos y laborales como la hacienda, la agricultura de plantación, y la minería. Explica los grupos sociales de indígenas, africanos y mestizos y los sistemas de encomienda, esclavitud e inquilinaje que los regían. Finalmente, analiza cómo evolucionó la economía chilena hacia un modelo agropecuario basado en peones e inquilinos en el siglo XVIII.
La colonia
La sociedad colonial chilena en el siglo XVII se basó en la interacción entre el mundo indígena y el mundo español, dando origen a una identidad mestiza. Los españoles gobernaron a través de gobernadores, corregidores y la Real Audiencia, mientras que la población se dividió en grupos como criollos, mestizos e indígenas, cada uno con un papel definido en la economía y sociedad colonial. La cultura estuvo dominada por la iglesia católica y el estilo barroco.
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANOAMÉRICA una película de José Luis López Linares
https://www.youtube.com/watch?v=ZocqoFplkns
https://www.youtube.com/watch?v=aGl6z251ESI
HISPANOAMÉRICA, UN FUTURO COMPARTIDO. CONFERENCIAS
https://www.youtube.com/watch?v=XoFDM7-vLVQ
Este fin de semana del 12 al 14 de abril de 2024, se estrena la película-documental “HISPANOAMERICA” de José Luis López-Linares, quién fue director del también aclamado documental “ESPAÑA, LA PRIMERA GLOBALIZACIÓN”. Recomiendo ir a verla, para quienes tienen la oportunidad. Este segundo documental quiere ofrecer una visión renovada, veraz y visualmente poderosa de cómo nació y se desarrolló realmente la América Española, aclarando muchos mitos y visiones distorsionadas de nuestra historia.
He preparado esta presentación “HISPANIDAD – La cultura común de la HISPANOAMERICA” en Power Point sobre ese mismo tema, con contenidos del documental y de otras fuentes. Si alguien no puede verlo o descargarlo en esta plataforma de “Slideshare”, puede verla y descargarla en este otro link:
https://docs.google.com/presentation/d/1m_neTWYyJfsuB0Yy4nDgvf_DC9lS2wnl/edit?usp=sharing&ouid=110867531881191791917&rtpof=true&sd=true
Consecuencias de la conquista y guerra de arauco
La conquista española de Chile tuvo consecuencias negativas para los pueblos indígenas, como la caída demográfica debido a enfermedades y explotación, el choque cultural y la imposición de una nueva religión. Los españoles establecieron el sistema de encomiendas para controlar a la población indígena y obtener mano de obra, lo que generó resistencia y dio inicio a la larga Guerra de Arauco entre los mapuches y los colonizadores durante los siglos XVI-XVIII.
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La encomienda fue el principal sistema de trabajo impuesto a los pueblos indígenas durante la conquista, pero generó muchos abusos. Aunque las autoridades españolas intentaron regularla, se aplicó de forma similar a la esclavitud. Esto llevó a gran resistencia y mestizaje entre los pueblos indígenas y españoles.
Movimiento Proindependentistas
El documento resume la historia de Venezuela desde la época colonial hasta la independencia. Durante la colonia, Venezuela estuvo dividida en provincias gobernadas por España. A finales del siglo XVIII, las ideas de la revolución francesa y americana influyeron en los movimientos independentistas en Venezuela. La conspiración de Gual y España en 1800 propuso abolir la esclavitud y establecer un estado independiente, aunque fracasó. En 1810, una junta de gobierno derrocó a las autoridades españolas e inició la Primera República
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El documento presenta información sobre la Guerra Civil de 1891 en Chile, incluyendo el testimonio del presidente José Manuel Balmaceda. Balmaceda propuso un proyecto político y económico que fortalecería al ejecutivo y promovería el desarrollo industrial, pero chocó con el congreso controlado por la oposición. Esto llevó a una disputa sobre el presupuesto que desembocó en la guerra civil, con Balmaceda apoyado por el ejército y la oposición por la marina, la cual derrot
CHILE EN EL SIGLO XIX: DESARROLLO POLÍTICO Y ECONÓMICO HASTA 1886
Chile experimentó turbulencia política tras su independencia, pero la batalla de Lircay en 1830 marcó el comienzo de un período de gobierno conservador bajo Diego Portales. Portales estableció un sistema constitucional que permaneció inalterado por más de medio siglo y dio a Chile reputación de estabilidad. La Constitución de 1833 creó un poderoso ejecutivo presidencial y un Congreso con poderes limitados, ajustándose a la estructura social agraria de la época.
UN ESQUEMA DE LA EVOLUCIÓN SOCIAL DE CHILE EN EL SIGLO XIX
Este documento resume la evolución social de Chile durante el siglo XIX. Describe la sociedad chilena al finalizar el siglo XVIII, la cual se basaba en los principios de la monarquía española y la iglesia católica. Explica las diferentes clases sociales de la época, incluyendo criollos, mestizos, esclavos africanos y más. También describe el medio ambiente rural de la vida, dominado por grandes haciendas donde inquilinos trabajaban la tierra de manera similar durante generaciones.
LIBERTAD DE ENSEÑANZA Y MATRIMONIO CIVIL
En 3 oraciones o menos:
Balmaceda defiende la libertad de enseñanza y el matrimonio civil en Chile. Argumenta que la libertad de enseñanza requiere libertad en las profesiones, y que el matrimonio debe ser un asunto civil y no religioso. También critica a Vicuña Mackenna por oponerse a estas ideas liberales fundamentales.
DISCURSO DEL MINISTRO DEL INTERIOR 1883.
El Ministro del Interior elogia a los soldados de Valparaíso por su valentía y sacrificio durante la guerra del Pacífico. Destaca que Chile pudo ganar la guerra gracias a sus sólidas instituciones democráticas y porque los ciudadanos lucharon con un sentido de deber cívico y justicia, no solo por lealtad a un líder. Los soldados regresaron a sus trabajos civiles después de la guerra y reciben medallas en reconocimiento a su heroísmo por parte del municipio de Valparaíso.
LA VERDADERA CUESTIÓN SOCIAL
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PASTORAL DE MARIANO CASANOVA: LA CONDICIÓN SOCIAL DE LOS OBREROS
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EXTRANJEROS EN LA ETAPA REPUBLICANA
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